学生信息管理系统可行性研究报告.doc

学生信息管理系统可行性研究报告目录目录11. 引言21.1 编写目的21.2 背景21.3 定义21.4 参考资料22. 可行性研究的前提32.1 要求32.2 目标32.3 条件、假定和限制42.4 进行可行性研究的方法42.5 决定可行性的主要因素43 对现有系统的分析53.1 处理流程和数据流程53.2工作负荷53.3费用支出53.4人员63.5设备63.6局限性64 所建议的系统74.1 对所建议系统的说明74.2 处理流程和数据流程74.3 改进之处74.4 影响84.5 技术条件方面的可行性95 可选择的其他系统方案106 社会因素方面的可行性116.1 法律方面的可行性116.2 使用方面的可行性117. 结论121. 引言1.1 编写目的 随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息也成倍增加。面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。1.2 背景 A. 软件名称：学生信息管理系统 B. 项目提部门：学生处 C. 项目开发者：陈洁小组 D. 软件应用中心：成都纺织高等专科学校 E. 用户：老师和学生1.3 定义 学生信息管理系统是校园网络中一个重要应用系统，它大大改善了学校教学，科研与管理的基础环境，在一定程度上反映出学校管理的现代化水平。本文对学生信息管理系统的若干基本问题进行研究，主要包括学校信息管理系统的功能组成，系统开发条件，步骤及其总体规划等内容。 学生信息管理系统主要功能是学生有关信息的管理及相关查询。学生信息管理主要有：学生管理、教师管理、班级管理、添加班级信息、添加学生信息、添加教师信息、修改教师个人密码、修改学生个人密码、管理员列表等。1.4 参考资料 1. 管理信息系统实用教程(第二版) 陶华亭 编著 电子工业出版社 2. 软件工程导论（第五版） 张海藩 编著 清华大学出版社 3. 参考网上的学生信息管理系统可行性分析报告2. 可行性研究的前提2.1 要求 A.功能：这是一个学生信息管理系统，主要是对学生的基本信息、成绩的存档、对学生信息的查询及编辑等。 B.输出：能按要求在显示器上显示所需内容并能打印成有条理的表格。 C.输入：对于查询功能，应做到可以单条件和组合条件输入； 对于维护功能，要有输入、修改学生信息和成绩。 D.数据流程和处理流程：表示出最基本的数据流程和处理流程，并辅之以叙述。 E. 安全与保密：登陆系统时，需验证身份和密码，不同的登录人员有不同的功能限制。 F.适用的操作系统：Windows 2003、Windows XP 或Windows 2007。 G.完成期限：2014年10月底。2.2 目标 该工程的基本目标： 开发此学生管理系统软件，以供教学人员及操作者进行学生管理，方便操作者随时添加、查询、修改等。为了我们提高软件开发的能力，学习编程的技巧，提高工作设计思想，通过本次的工程开发，开发小组成员与辅助老师交流，能从中学习知识吸取经验，在技术和软件思想上同时得到锻炼和提高，从而使总体水平升到一个新的高度。 A.经济目标：由于开发本系统的主要背景（本课程课题）在经济上不注重直接的经济收益，而是注重小组成员整体水平的提高。所以，在经济方面的要求不是很严格。 B.社会目标：由于本系统在技术方面的完善性、促进性一旦推向社会将受到广大教育单位的关注及支持。对我们民族教育及发展事业有很大的推动力。 C.设计目标：本工程的设计目标就为学生信息管理提供快捷方法，使用户能够便捷查询学生资料，使学校管理自动化。2.3 条件、假定和限制 A.软件的使用年限为15年左右。 B.进行系统方案选择比较的时间为一个月左右。 C.学校投资，要求经费在15万以下。 D.法律和政策方面的限制。 E.软件开发的硬件要求：系统需要Windows 2003、Windows XP 或Windows 2007的运行环境，硬件要求不要求很高。F.系统投入使用的最晚为今年年底。2.4 进行可行性研究的方法 实行软件的可行性研究方法主要有:成本效益分析,对估算问题的看法，软件的作用范围，软件的成本估算，速度安排等。2.5 决定可行性的主要因素 决定软件可行性的四个主要方面有：经济因素，技术因素，法律因素，不同方案。3 对现有系统的分析3.1 处理流程和数据流程 基本系统模型学生信息系统学生信息管理员 学生信息处理流程数据流图管理员P1学生信息修改P4学生缴费记录P2学生成绩录入学生信息管理系统学生成绩P3成绩核对学生缴费记录P5费用核对学生P6核对密码密码P7结果整理选课3.2工作负荷 由于在学校正常的学习生活中，并不是所有同学同时进入系统进行操作，此系统可满足日常的工作需要，但当进入高峰期时，如学生选课时期，庞大的数据量同时进入系统进行操作，可能造成系统的崩溃，此时工作负荷进入到最大。3.3费用支出 按本软件学生管理系统开发方案，对于本系统软件投资方向，体现于软件开发、软件生产及软件测试。 A估算方案：本系统完全按开发计划进行估算，办公用品的消耗，办公设备的消耗，开发人员生活与维护（包括水、电、房、工作餐）等。 B具体项目总体估计：本系统大约总体耗费为XXX元。 C收益估计：本系统本非收益性质开发，重要是为解决学校现行学生管理的需要。3.4人员 管理员：他只负责教务处新来教师的添加； 教务管理员：负责各系新来教师的添加； 班主任：负责学生信息的添加修改。3.5设备 管理员，教务处，班主任办公室各一台电脑。3.6局限性 目前我们的使用范围非常狭窄，且本软件是我们的初次版本，如果该软件提高版本，本软件需要大量的修改和更新。4 所建议的系统4.1 对所建议系统的说明 我们提出基于C/S结构的学生信息管理系统，实现网上查阅学生信息，以减轻教务处人员的工作量。我们准备开发学生信息管理系统，完成学生基本信息维护、系部信息维护、学生成绩查询信息的维护、新生入学信息的管理、学生在校期间奖罚记录以及达标记录。实现教务处对学生信息管理的需要，包括学生本人基本信息，毕业信息，每个学期的成绩记录，助学贷款等项目的管理。学生信息管理系统是为了解决学生在校的所有相关信息管理的而设计的，目的是建立一个能够初步实现对学生信息管理系统的安全性、清晰化管理，提高学校管理效率，而系统所需的工作人员的数量少，效率高。降低资源浪费，同时增强一些特殊项目管理的透明度。 我们需要对系统前期进行很好的构画，采用最合理的技术和引擎，达到最理想的效果。采用ASP.NET和SQL数据库，并配备OFFICE操作工具。4.2 处理流程和数据流程 系统应该提供强大查询功能，各种信息的灵活组合统计，各种报表的自动化生成。可以方便添加查询修改学生信息包括，并且系统具有自动纠错的能力，避免人为操作失误。 A. 系统管理：系统授权，部门人员维护，基础代码维护，时间段维护，学科维护，考试维护，系统日志，修改单位名称，数据备份，数据恢复。 B. 学籍管理：学生注册，导入学生，学生查询，学生统计，学生毕业，学籍综合管理，修改学籍号。 C. 成绩管理：成绩录入，成绩查询，班级成绩统计，班级成绩明细，学生总分名次。 D. 收费管理：收费标准维护，费用减免，学生缴费，学生缴费查询，未缴费学生，助学贷款。 E. 其他：达标项目：二四六级英语成绩，以及其他自学考试成绩。4.3 改进之处 通过把大量的数据检索操作转嫁给计算机从而提高数据的准确度，及办事的效率。评优、评先只需一个简单的查询，节省大量的人力资源并且大大的节省时间成本。能够快速对学生信息查询、修改，方便教务处对学生的管理。4.4 影响 学生信息管理是学校管理工作的重要组成部分。此学生信息系统采用大部分系统基于的C/S结构的，它增加了客户端的管理维护。 A. 对设备的影响： C/S结构系统都是采用ASP实现的，微软新近提出的.NET架构是新一代互联网应用服务战略，它使微软现有的软件在网络时代不仅适用于传统的个人计算机而且能够满足各种新设备的要求。对原电脑需要升级，配置高性能独台服务器，高速网络。 B. 对现有软件的影响： 由于建议软件采用了先进的数据库技术以及一系列高技术含量软件，使得原来的软件无法继续使用，不过在新软件开发过程中将尽量考虑到对现有软件的兼容性。 C. 对用户单位机构的影响： 大大提高了办事效率，减少繁琐的纸质数据记载，减少空间利用率以及时间的耗费。人员数量减少，有基本计算机软件操作技术并对其进行一定的培训即可。 D. 对系统运行过程的影响： 新系统要定期进行维护和保养，并做数据备份处理。学生对本人信息的每一次录入、查询、删除都需要输入用户名和密码，并经过验证码验证，做相应的操作。管理员同样需要管理员的用户名和密码。当用户输入信息，经1台传输服务器到1台数据服务器进行记录，再有传输服务器反馈到用户电脑。另外有一台数据备份服务器和备用服务器，用于系统出故障使用。 E. 对开发环境的影响： 该软件开发需要硬件能够顺利运行Visual C# 2005和SQL Server 2000。 F. 对运行环境的影响： 该软件运行需要：CPU在P41.0以上，内存在256M以上，显卡在64M以上，系统需要Windows 2003、Windows XP 或Windows 2007的运行环境。 G. 对地点和设施的影响： 需要安静整洁的工作环境，便于团队研讨开发。4.5 技术条件方面的可行性 A. 当前硬件方面配置相对较高，硬件配置方面可行。 B. 技术方面，我们选择的是Visual C#和SQL Server,都是组员熟悉的语言，即使遇到部分困难，也可以从丰富的参考书中找到解决方案，所以技术方面是绝对可行的。 C. 开发小组由5人做成，能保证该软件的质量问题。 D. 开发前对该项目做了详细的考察，并有明确的分工，项目能按期完成。5 可选择的其他系统方案 目前还没有其他的系统方案，介于.NET技术的成熟，系统操作简单，因此不对其他系统做选择。6 社会因素方面的可行性 该项目为独立开发，在技术上没有使用任何现有的软件与方法。所以在法律方面不会存在侵犯专利权、侵犯版权等问题，完全按照合同规定的责任履行。6.1 法律方面的可行性 A. 严禁违反宪法确定的基本原则。 B. 严禁危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权,破坏国家统一。 C. 严禁损害国家荣誉和利益。 D. 严禁传播发布会妨害第三方权益的文件或者信息，包括但不限于：病毒代码,黑客程序，软件破解注册信息。 E. 严禁抄袭剽窃他人作品。 F. 版权所有，严禁抄袭。6.2 使用方面的可行性 从用户单位学校的行政管理、工作制度等方面来看，能够使用该软件系统。从用户单位的工作人员的素质来看，需要经过培训才能满足使用该软件系统的要求等，都是要考虑的。7. 结论 A. 符合我校招生进度 管理信息系统目标明确，符合我校学生人数增加现状。 B. 管理信息系统设计难易适中 选择的系统设计所需基础设施条件、经济条件、操作等条件适合我们现在状态，有利于该系统的实施。系统设计根据我校实际需求情况进行确定，设计难易程度合理。 C. 系统设计流程完善，易于操作 系统设计流程基本符合设计者现在的技术含量，加上详细的设计流程，使整个学生管理信息系统更容易做出来。 D. 系统产生效果良好，符合学校需求 系统设计完成后，不但可满足学校当前及今后大规模招生后信息管理系统的需要，进一步提升学校形象，在有力推动学校扩建规划实施的同时，能够进一步加强现代信息管理，为加快实施优势资源转换战略，为学校扩建招生起到了推动作用。 综上所述，该学生管理信息系统目标明确，实施方案科学，经济效益良好，社会效益显著，该学生管理信息系统设计是可行的，建议尽快实施。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 13