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旅游管理教研室2011-2012学年第一学期工作计划.doc

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资源描述

1、旅游管理教研室2011-2012学年第一学期工作计划本学期,旅游管理教研室将继续在系领导的指导下,围绕“地方性、应用型、国际化”的办学定位,扎实做好各项工作。在继续协助系教学办做好日常教学组织管理的同时,努力组织开展教研活动。一、日常教学管理1做好期初、期中、期末的教学检查,审核教学周历、教案、授课进度、试卷、N+2考核方案等教学情况。2组织好2012年春季教材的征订工作。3组织好2008级旅游管理本科专业毕业论文的选题和开题工作。4组织好2009级旅游管理本科专业认知实习的指导和成绩评定工作。二、组织开展模块化教学改革研究 组织教师对2011级旅游管理专业模块化培养方案开展讨论,本学期开展模

2、块化教学的教师注意总结模块化教学中遇到的问题及解决办法,教研室将于本学期期末汇总意见,以便对方案进行修订。三、组织开展学分制教学改革研究 组织教师讨论学分制教学改革背景下的专业选修模块开设问题,包括:旅游管理专业应开设哪些专业选修模块,开设学期,自己将开设哪些选修模块,等等。四、切实推进教学团队建设1以模块化教学改革为契机,打破传统课程界限,逐步形成一些模块的教学团队。例如:本学期的“旅游资源”、“企业管理基础”两个模块。2以第二课堂项目为抓手,组建第二课堂教学团队。例如:本学期的“旅游策划竞赛”项目。五、加强师资队伍建设继续组织教师参加系、校青年教师教学基本功竞赛,提高青年教师教学水平。旅游

3、管理教研室20119182010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (

4、1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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