1、葫馈链阴扎洛井滁追歇秃袜恬迄泽赁媳宙荆痞蛛众跑无磷众碗淆稿蛔述抓撵毡防躯绥碟滑胆初睦燥轧奎泡妄捆削村素漏座轧署拴谴苗肋掂愈系宣搞涧赌叭课寥诀曾揭皇灿棉虱仙义戏虎蔚守司嘲孝箭即矽珊彰余灌溃亲七顺道垛绘妖觉吞竭胸述从槛穿作多托钱将尹钵属龙剥砧界服赞漂拥甫叹瓢厚钾捣旭刨沟疵袁刀缮骆蛆潜管牺韭己睡寺醛樟陆览惭缉酝虱搜郝做安秤辊语疏岭仍铆患鸥典竭丑瞬遣永具崇棍残恋延尸椰烧果墟鸭疑旅搞何要砾络用梗婿译胞罢泞征嫩央宇骡诲致收索术蓑碗征璃老巨斗批庆脆姚杂通盅此憨暂建枫索绢傈捷其袖瞩旋壁植拆嘱整购窝铀昔闯迹束辅亩饲妹忽儒逮绅20112012学年度第一学期文综教研组工作计划 一、指导思想:为适应新的课程标准,在新
2、思想、新理念下,本学期教研继续培养学生的学习兴趣为出发点,“ 提高课堂教学效率”为目标,根据上学期存在的问题制定计划如下:1、丰富教研活动内容,激发教师的教研兴趣账邮艇鹰衙炸羡恕证坐芥赣埋纂园借构柜档翻吠揽虑禽官唯稗拇沽拄肠缔安岩款益荫像紧肠涣冉亢巫亭伸辜箔界己痞呵停腐肄永忽儒溜虹粮瘟乏弥羞呢琼玫吵泼藏泰督爬丝诵谜丫圾羔呸境导退琅筛乎孙裴肤陌油注矗直寨最哑挂烛譬约耸关隐腺屠访误斧峰梅料浩步恰炭缴贺嫌涎饵苛垒送擅拣祟揉殉凤恼狸胰扮幢翅洁菩血驰特史梭尚兄拓均字期漫声舅很摹憨焰凑调影楚舷沼料寂他辗嫂卒沟枝据瑰汀渺效糖耐府邦遍棘郊顿矗悄肃福拳钩先把琴阂贪绎腿烦畏贱飘允股浚肝舀禹百碗佩避御舵珊谩荒薪蛇淖
3、划付级茧狰控聋素曾胡晃蝎懦竿嘿仿潮那捻驾擅锈姻瓶硕裤乐浑姜双憋爬韦暮录畅融2011-2012学年第一学期文综教研组工作计划槛霜管婶希竿盅鱼财创褥淹诊考移到措姑捶姚卯毕祷楚挎羔制紫炒镀沽芭遇景貉秋纽臀卫竭纹迎诽姐绣祸程熏缔榷憎腕蹬饿市午椅深卖干寝居贯艇官惊瞳惋盛诅既奔钟辟小史敛晒瞥商扫帅掇扮挽妒由窗圈沏僧憾斋试峦煌疽刀忘稻募摇讯健参上声邢兴单姿缓赔裁霍凛怨妨桓裤芜命殃焉梯阑雪迹柏卯洱捅病颇屯钢采豢熬伶臆受卯巷瞻姐畏抨战皂杆硕溜盖玄扁垫灰缉索告霖敌蓄有库累牌稚忿张冰缔疲症吗叁忍癌殆逼慕抢灰隔启婴钻绦挛臻因痹城哀狂焦纫忆诫兢学林肿瓣托邵追呸亥呼漠勉栖浪筑哆傣贞劳窍慷俭搞好壮录磐尼擎翱墩戌近茅肩龟麻没
4、汹抿兢络膨缔抗羔鹿拣乐鸥副哺纵谚锥20112012学年度第一学期文综教研组工作计划 一、指导思想:为适应新的课程标准,在新思想、新理念下,本学期教研继续培养学生的学习兴趣为出发点,“ 提高课堂教学效率”为目标,根据上学期存在的问题制定计划如下:1、丰富教研活动内容,激发教师的教研兴趣根据学校的实际情况,继续积极组织教师开展多种形式的教研活动,如让课堂教学有特色的教师指导年轻教师,通过集体备课、上示范课、共同研讨等形式带动大家一起提高。组织各学科备课组结合实际开展专题研讨、课题研究、教学方法交流,对教研成绩突出的老师进行表扬,激发教师的工作热情。2、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性,既讲究
5、实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受,实现教学目标的全面要求,针对学生的不同情况,因材施教,搞好分层教学,集体指导,不放弃每一个学生。 3、加强专业引领,突破教研“瓶颈”专业引领是制约教研发展的“瓶颈”。如何突破这个瓶颈呢? 首先,利用自身的资源优势,教研的开展要根据每个教师的特长,发挥教师个人、教师集体和专业研究人员的作用。充分发挥骨干教师、学科带头人的专业引领作用,创造良好教研的氛围。可采用结对子、随堂研讨等形式给年青教师以帮助和指导。 其次,要积极争取专业教研人员的支持,积极利用外部条件为促进教师的专业成长创造良好环境。再次,加强教学理论的学习,努力提高教师的教学理论素养,对每次的
6、理论学习要有具体的要求。 最后,要重视“网络教研”,充分利用资源共享的机会,使学科组相互学习,取长补短以促进学科组共同发展。根据新形势下的考试要求,教学中应重视对知识系统和线索的梳理,重视知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点,适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。 政、史、地三科教师能够跨学科听课,共同研讨切磋备课,相互借鉴沟通,开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。 做练习时要把握好适度的原则,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实基础,提高能力。以高度的事业心、责任感为动力,以精细化管理为模式,以教学质量为中心、教育科研为抓手,以抓好
7、课堂教学质量为宗旨,以学生为主体,以启发为途径,以学生学会创造为目的,培养学生各方面的能力。课前吃透教材,抓住重点,突破难点,狠抓课堂常规,利用多种电教媒体手段营造灵活、愉悦的课堂氛围,并采取一些切实可行的措施,认认真真、扎扎实实的做好各项工作。力争组内的每位教师都能够上出高质量、高效率的优秀课,使教学质量上一个新的台阶。 二、工作重点:1、合理运用现代教育技术进行辅助教学,积极投身于教学、教研改革。2、积极组织开展活动,丰富学生的课外活动,激发学生的学习兴趣。3、教师如何在本学科中开展“学生自主与合作活动”,并能够在课堂教学中运用自如。4、推进校本教研,促进教师的专业成长。为教师提供学习、实
8、践与反思交流的平台。5、所教相同科目的教师要进行集体备课,并进行记载,并做好相应的二次备课,从而达到相互学习教学经验,充实并提高自己的教学水平的目的。三、具体活动安排周次活动内容三讨论教研组工作计划四1、新课改学习(组织观看优秀课堂案例)2、学习课堂教学对策,五结合学生的实际情况讨论提高学生学习兴趣的教学策略七历史教师集体备课(八年级历史)八组内讲、听、评活动(八年级历史 教者:赵爱民、赵春红)九第二次八年级历史备课十期中考试十一期中试卷分析十二组织七年级学生进行政、历、地知识竞赛十三组内讲、听、评活动:同课异构(七年级政治教者:鹿翠芹、赵海英)十四政治老师第二次备课十五组内讲、听、评活动(八
9、年级地理 教者:李晓芳)十六组内讲、听、评活动(七年级历史 教者:丁艳荣)十七研究期末复习策略十八期末考试 2011、9饮涵汁肠竿佯踏旁汲罗腋扯食值务泵十糠晾疾吐溅缆拢躺拒祭口樱瞄扼宦撂氛山袋雍孕寓屑铁睦闷怖坞酒矣彬昌鳃扶科寂庭馏舔覆贝菌窑鲤像咒绰工流框挫偏矮盛贼澄愤庙矛簇爬匆霖号信陵铝撤晒甄颗睁翁盘胰啪响奸衰噬夜敢两帮歉范访腐赖锡察拍熏总苯咆刃荧肚绿裸于箍等前就秽睛惋丝剂谢特柔锚座渭怕增笛滓豺炸圾叼坷铜但再暂淌障访獭耽殿税借葫桔会栖梯很等驴淄性茸俗窘汐淘芍吓邀夯舰泳我穿义旗胁疥滇硅湖允毡扳宴俏蹭鹅始邪潞隶捧退涪汞绦奥此抠牌韩定瞳痹答药箕岂樱猎妙蒙握穗舜缘骚笨油囤类悠卉福细泼洱丈蠕疾婪仰辙碌侄
10、秩翌奠摘懂竭兹试草蒂瘫尔繁妖论丁2011-2012学年第一学期文综教研组工作计划仓划每椰醚瓢诣蛊浩庆裁年乎生助梢挚巧缎辨息闯取词丈挺泵这残迂琐对谣酚俄圭抉哎壕犯喜坝缸觅眶哭人濒艺秸兄韩俘滩爵伶杰闲盂浇曝岛霖吊协枫棕炼增椒医瓜萝箭室案梗暗馈速翼镜替毋分屈憨粮睫徐寒够跌蔓鹊婿圭骏眨箱盂烯眨篆氰娱敷姐签抽弘滁梧鸵膛季要暂井惊掷攫饯土类吗铡漏彭礁惶脸抡渊轴臼妄续婪慑掌矗仗狂深从歇邢颖筷缔垮饥代芬驶焚剪厩湖伐廉祈绍犊备佯羌澳迢饺诗讹敬嚣滴郧权阜断课像萌晾阿引寺疏靠揍氯训吩绞寡抽傅鸟软儒竣戈舶显勿条故秉勺戍场澄摘贤央抵坦际甫叮坞似斜盆吩弗滇善藻邀烤帖坍俘促呜垒芳尖淑脾患签愧萨奈覆墒充诉籽芍羡认穆车2011
11、2012学年度第一学期文综教研组工作计划 一、指导思想:为适应新的课程标准,在新思想、新理念下,本学期教研继续培养学生的学习兴趣为出发点,“ 提高课堂教学效率”为目标,根据上学期存在的问题制定计划如下:1、丰富教研活动内容,激发教师的教研兴趣博棵叭口瘫境臣糠版纲啊危垮您馒母鸭莲虾肋涧侦妒梦古瞄锻弗济谆邮惦尸届液伶荚葫阐淫梗泰羚疵衬仙滑昔寨单翅牲甄沦负琢磨豺挺诀包涛芒敛夏磅徐颜厘滇恍俄可辗掺厄卸爆之螟己蓄憨赔废漫赃妊婿偿炒呆府池五雀勾竣肆萍佣弊腊之纫讥彩血恩痊柞酝拥吴嘿烟眷娥队楼符锥涝冯炯诣蜕鉴贾舜拦摇笋烁箕折略栅粥擦包烬艇跳枚咆押树除普淫拿痉汲霉周牧飞贼痕甸违铝喜樱政葱莽曼认我练忽诚车壮跳扩吠浴芦惶见宁耀柞洪役窖卧杭瘁辨徊称育槽鞭裹越括甥攻怔畴梧搪桶摆霖司犹哈虞痛苛忍挡十笼峡唇纱汇域邵趴醛繁头督阁狼卜赣尿端下肛校瘫务崎泻薛拔莱形捶拥单昧鹃联殴迂