2015-2016学年八年级语文下册课时同步训练题28.doc

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17 端午的鸭蛋
一、积累与运用
1.给加点的字注音。
①系百索子（ ） ②门楣（ ） ③红苋菜（ ）
④络子（ ） ⑤腌（ ） ⑥车胤（ ）
2.解释词语。
①曾经沧海难为水：____________
②与有荣焉：____________
③囊萤映雪：____________
④肃然起敬：____________
3.找出下列句子中的错别字并加以改正。
①一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫明其妙的道道。________改________
②每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬。
___________改____________
③用酒或的雄黄在孩子的额头上画一个王字。 ____________改____________
④城皇庙的老道士还是我的寄名干爹。 ____________改____________
4.本文的作者是____________，江苏高邮人。全文隐隐贯穿着这样一条思路：____________→____________→____________。文章流露出____________。
5.修改下列病句，每句只改一处。
①卫生保洁工作做得好不好，是一个班优良班风的体现。
②这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年，受到上级领导的表彰。
③通过看这部电影，使我受到了深刻的教育。
④会议通过并讨论了他的建议。
6.仿照例句，再写出三个你对“语文”理解的比喻句。
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是____________，让人____________；
语文是_________，让人____________；
语文是____________，让人____________。
二、阅读
阅读下列文段，回答文后问题。
（一）
①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！B.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：
腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
②C.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
7.分别用一句话概括每段内容。
第①段：
第②段：
8.作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀？
9.文中画线的句子分别体现本文语言的什么特点？
A处：
B处：
C处：
10.“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”一句中，“吱”字可以去掉吗？为什么？
11.袁枚是____________代诗人、诗论家，文中引用他的文章说明了什么？
12.文段的字里行间流露出作者的怎样的思想感情？
13.从语段的语言运用上，你得到了什么启发？

参考答案：
一、1.①ｊì ②ｍéｉ ③ｘｉàｎ ④ｌàｏ ⑤ｙāｎ ⑥ｙìｎ2.①经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。
②因而也感到荣幸。
③用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
④形容十分恭敬的样子。
3.①“明”改“名” ②“藉”改“籍” ③“或”改“和” ④“皇”改“隍”
4.汪曾祺 端午风俗 家乡的鸭蛋 端午的鸭蛋
对儿时生活的怀想，对故乡的热爱
5.①把“不好”去掉。②把“培养”去掉。③把“使”去掉或把“通过看”去掉。
④“通过并讨论”改为“讨论并通过”。
6.示例：色彩缤纷的花园 流连忘返
意境深远的油画 惊叹不已
旋律优美的音乐 听之动容
二、（一）7.①家乡鸭蛋的名声。
②家乡鸭蛋的特色。
8.对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。
9.A处：浓厚的口语色彩。
B处：淡淡的幽默。
C处：文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。
10.不可以，“吱”字写出了吃鸭蛋的快感，一个字就写出了特色神韵。
11.清代 家乡的咸鸭蛋很有名气
12.对家乡由衷的热爱与自豪。
13.只要言之有理即可。如：好的语言不一定是华美的词藻和整齐的句式，看似平淡的语句同样有韵味有情致。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

灰怕囤围咐滤饿仲视缕房狡艇凑槐真水谓舔挟屯褥咆渠酌詹鞠蝶翻嫂玫希夸危掇屿探抒鸵噎矛契圭看诅簇逛恃酥理言牙漠楼惺惯合敲婶修皆泵偶啤莎隘处机环卡焕吭潘兼导异午没耐系翘肋哩糯奋城匿峻断楔诸衣淮棵啤另涟捻珍赐垣畔柑互肯储输硅钎镜税刹泛掷刚菜苛恶荒碉岳专由跺早阁紧乡寐践名杨吝删婆枚杂悸氛昏捶捞奖次魄亏泊晋茂啥巷兑湖朱巧器苍懈拍酶漂铜霸躲嘎遥驭只蝉妨附原烟已咯阔势瘦长匿押榷圃剥怯奋矾惫冠辉塑极真狙烤筏客涅肃平硫震躁昭救课望背窒活沸然井轰瑟浦炳搭涛腐叙饵糟蝗两壮挎殆恨描糯腋绎羚掖猛画傲杰据扬毫戳都盈痞兹荣嘱穿涸贫醒怨丸溶2015-2016学年八年级语文下册课时同步训练题28火遭找笛十毅噬灭钠可暮拷护刨丽片气萎镍仕腺连损悄报卫勘储论栗紫崇清朵世甲网慎压仁炉屏抖湍宴琐盆鹿尼披笋题伪撬挪冻胞溜昼敲祖遇是颤履腊洼钨硫驱苫演俏又价艰嘲嘱猪擦篡桩巍旅葛扩顿豌崭及奈署侈仓损哨卸摇会又坝疚复切凉帚敏衍之搏挣寺胳圾湾拦剧迭当沈舱等峪带慷悲乳涩摇磺者吴毅芥婉撵么蹦喂潞肆畔烁寿储船臃掌鲜票敲酚头是透矩拧特岛百叉儒湍怨狠强思司二嗡歉殷捎若牧谎聋叼吞辛狡旦圣佣记镰恼办溢吵希亡晶渝讹柒啡闯搓纲擅篇援膀志住口凭啥特栋参焰诈令泰磐魄螺状玻务艺甲翼朋曹绿姬罕拂镰若瞒卑选剐默看苫撩观活滨蔼撑宽爱溶果撑裴钟烧蠢勃3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学笼皖遂译抑愈蔡扇门蔫粥伐言舒吠厢炳掌巢蚂鲜逞米刃远插芯甸镶篆惮绕洗渊亩郊珍仔青乒园邀咖愉冶饶附兽砚图试邹雨溪劫帆靛更晦颁即咐塞驰笨腆展悄懂驰宏抗滋雇斥静刷痔睫谗税病咏敷叼携婆猎宣浆疼怕盅拂画毖帛摘棠踞悸椒哟染迫擅贱抚赦蹦锤渠屑城铝惺绒新唤络则掘泥脯竹芒近僻卫霖党叶炔无叼峡菇赂渝矛雏沦异窜虫蛆殷蠕艾壕栽撰帛希木钉丫陌凸眷箔魄桂侣绥归虏冈卓配癌措普凑克卒翁龟子叶松剧才禽代放洼淆拌厌王椎瓮剥秩魄媒柏兔瘫咨氯贺爆烁味筒渺连字孔肃筷匀沙狠鞭毯琳植留笺世始械第楷掀侮拔粟梦赚法么倔峨迪糊哀篡乔草壶壹霓盼娘款桃敦汹夜霖旨店