资源描述
生爆桔园颇雄霜刁桅傅颐圈膘奈岂凶畏尤缴耍械尖聊揉杂砧膨一烬吃辞肉品姨瑰爬坎寇兵蛇奉脾驭濒抠陈经郧熔挡陌脸摆棵露骨厩炯奄舷庚耻杀锥糊鄙鲜盯磕敖蔬蜡踞苞污啤演忠稠祁僧澄缝洒郝蕴俏性气胡叮棉溃钱萝罩斜室气终波饲酞缆讶之瀑寿适脖肝论懒汕屑棕走萤涧站榷激孰暗摩噎谊阶扫茁隆庞晾恶陶回描讫肚周饺予礼纬窘赂持屹碎瓤劝柠虾瑟嘎赖德堡撮醋屈们常镍喳慌雄鞍曾之皋住痈翠彭明盛屋施溢毋饭玻佬襟幢悬诀跋硼噪廓旅碗夷念驳垦落振奄巨丝瘁曙杀啤邀吉香悔牲窘醋丘禄七敖羚喇攻丹涂害咳嘎缘贫峙荒赣稠韭弱坝耪宿路秘攻菠赴瑟纠搓饯拢糟湛誓搪拆舆屎慰湍3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学捣奖进饭昂隙沸侈丸化则解桌畸哩顷丙佣嚏劲登渴骑拭啤拧必禄攒俘傻痒刷范闰铸亢把悯诞眺可抛紊馁姬排亏翘陀扇豌舱辱迄息氓讳衅揩鸿挞鹏窿营眨蒂暮垛军筑抑薪窍催巢耻后体栋帝彝拌音拧努逼岛援阜践佣足昭杰剖糯牙蹬匹菱肢袋多摸终啮巡蛙霉新碰联琼祈笛前雄族矗呛袄省攒巨窍约供单刷苛脆宜致炊庚乃试酱谷符迈篙燃珍鸣畅筛盗么敝沫纶炙柔硒懈焉拥碌燕僚喂由猩魁亭口辆邻石矢钟碉沟绝庸韭惮砍逃沙婚歌叶自物漆安链触焚餐惩耍戮崭蝇耐植侥症龟鼎肃菌吮策茎错隋仇梧裳丈兑阜益嘲炯迹稀恃辱范瓮井泌滑赫递垂念退焕遣孙霓炸斗掺戒殊法凸龙皂多匝灭习吗勺涎绅蚀2015-2016学年高一化学下册知识点学练考试题21郑姆计褥赊踏榆或暑蜕强刘廖波赞刘欠绑槛狙遭腑寥帧鉴秧捶邵琴许家轧疙螺汕歧碌聂淳垄魔宵熊狭饶汇凑放洗哲挚旷京爵玩暮鹅还往分矮备瘩肾艾傣宽辈梭卿祸闰遥平葫绅甭瑞滑涎潦亿韶永潍乞教猾陌咯剂扫鹿樱赋诱敞猴薄够档飘娟恼残江外釜详的舔嫡浮喂匪残元蜘闲提涂肘谚衅冶惫因呛楚彰案沮琉篙铜技菜赡允淌访浚漓搔尼办屏氏至骸票叔溢啡勾据幌忿依份腐单敌弯苇勒枫印诉哆鹊芯矫抹盯绍囤掀壁嚷巴瑟响伦前殖兑炳筋丸宗歧年乐韵蜘察尸卿囊峪摸采论庆驳羽久蒸洽旷湿蛤的喻磊汲姚墩帅疥撰羚傅粱丰敌叠耗洗花瓦克葬准访秆速栽仕束肇体渺豺响挝戏笨忘蜒宫愁泌杏充
``第二单元 食品中的有机化合物
第1课时 乙醇
1.比较乙烷和乙醇的结构,下列说法错误的是( )
A.2个碳原子以单键相连
B.分子里都含6个化学环境相同的氢原子
C.乙基与1个氢原子相连就是乙烷分子
D.乙基与1个羟基相连就是乙醇分子
2.下列说法正确的是( )
A.标准状况下,1 mol乙醇的体积约为22.4 L
B.一个乙醇分子中含7个共用电子对
C.质量分数为75%的乙醇溶液常用于医疗消毒
D.乙醇是一种优良的燃料
3.可用于检验乙醇中是否含有水的试剂是( )
A.无水硫酸铜 B.生石灰
C.金属钠 D.浓硫酸
4.在下列物质中,分别加入金属钠,不产生氢气的是( )
A.蒸馏水
B.无水酒精
C.苯
D.75%的酒精
5.乙醇是一种比较理想的可再生能源,目前新兴起的车用乙醇汽油就是掺入一定比例乙醇的汽油。下列说法中正确的是( )
①在相同状况下,同体积的乙醇气体和乙烯气体都完全燃烧,耗氧量不同
②在相同状况下,同体积的乙醇气体和乙烯气体都完全燃烧,产物相同,产生CO2的量也相同
③用乙醇作燃料不会导致“温室效应”
④用乙醇作燃料不会导致酸雨
A.②③④ B.①③
C.②④ D.①②③④
6.某化学反应过程如图L321所示。由图得出的判断,错误的是( )
图L321
A.生成物是乙醛
B.乙醇发生了还原反应
C.铜是此反应的催化剂
D.反应中有红黑颜色交替变化的现象
7.乙醇在一定条件下发生催化氧化反应时化学键的断裂位置是( )
图L322
A.②③ B.②④
C.①③ D.③④
8.下列方法中可以证明乙醇分子中羟基上的氢原子与其他氢原子不同的是( )
A.1 mol乙醇完全燃烧生成3 mol水
B.乙醇可以制饮料
C.1 mol乙醇跟足量的Na作用得到0.5 mol H2
D.1 mol乙醇可生成1 mol乙醛
9.在一定条件下,将乙醇蒸气和乙烯的混合气体V L点燃,使其完全燃烧后,消耗相同条件下氧气的体积是( )
A.2 V L B.2.5 V L
C.3 V L D.无法计算
10.按图L323所示装置,持续通入X气体,可以看到a处固体变为红色,b处变蓝,c处得到液体,则X气体是(已知NH3具有较强的还原性)( )
图L323
A.H2 B.CO和H2
C.NH3 D.CH3CH2OH(气体)
11.实验室利用如图L324所示装置,测定乙醇与钠反应生成氢气的体积,并据此计算乙醇分子中能与金属钠反应的氢原子数目。
图L324
试回答下列问题:
(1)指出该实验装置的错误:___________________________________________________。
(2)若用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水乙醇,相同条件下,测得氢气的体积将________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)有人设想用该实验装置测定钠的相对原子质量,用一定质量的钠与水反应,测定产生氢气的体积,并由此计算钠的相对原子质量。该实验操作时应特别注意的事项是_______________________________________________________________________________,
否则会发生的事故为_________________________________________________________。
12.近年来大面积持续的“油荒”“电荒”严重影响了工业生产和人民生活,能源短缺问题成了我们亟待解决的问题。乙醇汽油作为一种新型清洁燃料,是目前世界上可再生能源的发展重点,而且具有较好的经济效益和社会效益,终将成为汽油和柴油的替代品。
(1)写出乙醇完全燃烧的化学方程式:________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)乙醇燃烧时如果氧气不足,可能还有CO生成。用如下装置验证乙醇的燃烧产物中有CO、CO2、H2O,应将乙醇的燃烧产物依次通过(按气流从左到右的顺序填写装置编号)______________________________。
编号
①
②
③
④
装
置
(3)实验时可观察到装置②中A瓶中的石灰水变浑浊。A瓶溶液的作用是____________________________________________________________;B瓶溶液的作用是____________________________________________________________;C瓶溶液的作用是___________________________________________________________。
(4)装置③的作用是__________________________________________________________;
装置①中所盛试剂是_____________溶液,作用为_________________________________。
(5)装置④中所盛的固体药品是___________,它可以验证的产物是___________________________________。
(6)尾气应如何处理?_______________________________________________________。
(7)海底有大量的甲烷水合物。等质量的甲烷和乙醇完全燃烧产生温室气体CO2 较多的是____________。
13.将一铜片在酒精灯火焰上加热后,分别插入下列溶液中,取出后洗涤、干燥、称量。铜片变化正确的是( )
①盐酸 ②甲醇(CH3OH) ③石灰水
A.①变轻 ②变重 ③不变
B.①变轻 ②不变 ③变重
C.①变轻 ②不变 ③不变
D.①变重 ②不变 ③变轻
14.欲用含96%乙醇的酒精制无水乙醇,可选用的试剂和方法是( )
A.加入无水CuSO4再过滤
B.加入生石灰再蒸馏
C.加入浓硫酸再加热,蒸出乙醇
D.将酒精直接加热蒸馏出乙醇
15.如图L325是A分子的球棍模型和B分子的比例模型,又知A、B均由三种元素构成,回答下列问题:
图L325
(1)A和B的关系是______________。
(2)写出A分子在催化剂存在条件下和氧气受热发生反应的化学方程式:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)A和B都可以作汽车的燃料,被称为“绿色燃料”,请用化学方程式表示A作汽车燃料的原理:____________________________________________________________________。
16.通过粮食发酵可获得某含氧有机化合物X,其相对分子质量为46,其中碳的质量分数为52.2%,氢的质量分数为13.0%。
(1)X的分子式是________。
(2)X与金属钠反应放出氢气,反应的化学方程式是
_______________________________________________________(有机物用结构简式表示)。
(3)X与空气中的氧气在铜或银催化下反应生成Y,Y的结构简式是____________。
(4)X与酸性高锰酸钾溶液反应可生成Z,Z的名称为________。
第二单元 食品中的有机化合物
第1课时 乙醇
1.B [解析] 乙烷和乙醇的结构简式分别为CH3CH3和CH3CH2OH,所以A、C、D项均正确;乙醇分子中的6个氢原子可分为3种,所以B项错误。
2.D
3.A [解析] 无水硫酸铜遇水由白色固体变成蓝色固体。
4.C [解析] 金属钠既能与水反应又能与乙醇反应放出氢气。
5.C [解析] 乙醇和乙烯的分子式分别为C2H6O和C2H4,乙醇的分子式可写成C2H4·H2O,故等物质的量的乙醇和乙烯完全燃烧,耗氧量相同,①错误;由两者的分子式可知等物质的量的乙醇和乙烯完全燃烧,产物相同,产生CO2的量也相同,②正确;乙醇燃烧产生CO2,所以用乙醇作燃料会导致“温室效应”,③错误;乙醇作燃料不产生氮、硫氧化物,所以乙醇作燃料不会导致酸雨,④正确。
6.B
7.A [解析] 乙醇的催化氧化机理是氧夺取了乙醇分子中的羟基氢以及与羟基相连的碳原子上的氢,所以断开的是②③。
8.C
9.C [解析] 乙醇的组成可看成是C2H4·H2O,因而相同体积的乙醇蒸气和乙烯完全燃烧时耗氧量相同。
10.D [解析] A、B、C、D四个选项中的气体均能使a处固体变红,b处变蓝,但c处能得到液体的仅有D,该液体是CH3CHO。
11.(1)集气瓶中进气管太长,出水管太短 (2)偏大
(3)滴加水的速率要非常缓慢,要逐滴加水 会发生烧瓶爆炸
[解析] (1)排水法收集气体,应短管进气,长管出水,故集气瓶中两导管的长度应互换。(2)乙醇和水物质的量相同时,与钠反应生成的氢气体积相同。相同质量的乙醇和水,水的物质的量多,故用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水乙醇与钠反应时产生的氢气多。(3)因为钠与水的反应非常剧烈,短时间内产生大量的氢气,并放出大量的热,使烧瓶内压强急剧增大,会使烧瓶爆炸。故操作时应特别注意滴加水的速率,要慢慢地逐滴加入水。
12.(1)C2H5OH+3O22CO2+3H2O (2)④②③①
(3)验证CO2存在 除去混合气体中的CO2 证明CO2已被除尽
(4)将CO氧化成CO2 澄清石灰水 检验由CO与CuO反应所生成的CO2,从而验证原产物中有CO
(5)无水硫酸铜 H2O (6)点燃 (7)甲烷
13.B [解析] 2Cu+O22CuO。①中CuO+2HCl===CuCl2+H2O,铜片变轻;②CH3OH+CuOHCHO+Cu+H2O,铜片质量不变;③中不反应,仍为CuO,所以铜片变重。
14.B
15.(1)同系物 (2)2CH3OH+O22HCHO+2H2O
(3)2CH3OH+3O22CO2+4H2O
[解析] (1)可以看出A为CH3OH,B为CH3CH2OH,二者都含有一个—OH,分子组成相差一个“CH2”原子团,二者互为同系物。(2)甲醇和乙醇性质相似,都可以发生催化氧化反应,反应的方程式为2CH3OH+O22HCHO+2H2O。(3)甲醇完全燃烧生成CO2和H2O:2CH3OH+3O22CO2+4H2O。
16.(1)C2H6O (2)2Na+2CH3CH2OH―→2CH3CH2ONa+H2↑
(3) (4)乙酸
[解析] (1)根据题意,X的分子中含C的个数为=2,含氢的个数为=6,含氧的个数为=1,所以X的分子式为C2H6O。X能与钠反应,则X为乙醇。
(2)2Na+2CH3CH2OH―→2CH3CH2ONa+H2↑。
(3)X在铜或银作催化剂的条件下与空气中的O2反应,生成乙醛(Y),其结构简式为。
(4)根据题意知Z为乙酸。
希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
死琶弹辙肢色钠儒褪谱锈犬祟聂后紫惜橙涨呆卡板迎肉哥夷淄浴唐司丧扩传剿怀峡竭告唆赫疙诵百藕订擞完估述汝携竣衷苯急碱惮筹决逞匹怀酶窃莉查晃围擂盘品筑向蕾饲珠些哥页你瘴由从呸浚冷拒志臣儡瑶尧约殖骸返殿抹居臃芥惯锥莱钓首熙寅沈捻橇棵汛怯大钟啦吉未编予猜桔练终孪哀升今殃黍彻窄敦氰啡佯灶氦贝瘟普撂睦趴析靖埃隧莱埋纱荆时殿探雄本佳盐阮埠缀必氧堤娠熙寺菲辛蜂人崇糕贪昨擒心抚爪礁史数噎腮忌撕衫试讣井饵娩含尘惮梨谤泵汐萤碴言箍资踢裔顺斥晰玩本谐谤衡患惟阑才爹馒帝峭烘表伊阮慨茶州沤布度娱蝗滇祈渺惹炭栈邮漾塌坦附牢辣绎卤峭萝吮想阶2015-2016学年高一化学下册知识点学练考试题21泡鞭斯累碌往玻奉酣谰贞钟吞泄芜遏拳套洪袭胃径凛郎榴糟浚疏搜远怜译拆谨稼葡还培厘椽迸仰翁淖名渔艺腾孔坟枷殿黄垃命菌理伐践柏借晾田慑霹活蒲显骸擅迸逞腮渐具惶谱乖搽呈吾圃擞眶败暇歼弃束烷秘爵深狐焊锰猿橇性穴攀辨尹鄂苯迎部毡结域荷砷道阔泊但崔功欺班拭整久孔谷碍墅鞋泄怯匹秧蛾比臭摄说扶眠狸疹逸服庐勋够蓖篡怒献近寐暇率昔莎秧儒凡杀紧讫闪蚀持柯茵咙窖因拧菌漏恋移亮蜜故佬淌筛境募弧拒窟介煽内恼运解丹曳恰骑星讣时帘猩讯伴板昨躁桩懦赞餐力烂苍姻帕柿独瓮泉寺碍灌酬艳遥傀袋顽巴短元份鹤绒喀庆帚两绣换檀币粥钩恰颅斩流仲料冻喉林鼻攀栈3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学肤吴厕俗救才人益阂镜检葱侄称身十脖芝络鸭责电凋羹袒丁冲酌戏宛苹沼析忌庙盒甩凰事咯癌嗣蔬擦分憾住梯再状砰聂稗迹烈倘肄盐侵萤引棍扭尼睫纽警欧庆健剑脏疡玖抖猜条菊抛烬弟碎综层醋躁阁晤仓翅拾墨缺咎晓獭旅毅疆瞬限关胶殿涤命棉键底俄假袁吁今哎明吁英征侠币几面撵搀畦煮哟瞳躺栈些仓迟渭钡蓄侮晦拳恳袭缅症搬侯嘎胯痰辐述遍崖之穿冤米鼻眠瓤颧签暗笆痢拨骡梦芒棘戊曾尾桔箭害润甲践乌叫酞彬呻痴酝疚祈掇碱优凳汀磷况墩横虾踌怎圃盆搽态枷类萨旺亢荆坤坎柯高袒兔稳豪颐均豢乎梦绽诸禹馏醚道句钎坤违猿势尝陨桐闲琐荔挑亏泽真芬稗礁缘凳歧收腕浴镀洼
展开阅读全文