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XX公司总部年度培训计划(doc-13).doc

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3.2.2 至少开发出针对总部人员的特定培训课程5门; 3.2.3 推进年度培训计划的实施,总部通用性课程完成率在90%以上,部门专业培训课程完成率在80%以上; 3.2.4 年度培训平均满意度在80%以上; 3.2.5 不断完善总部培训组织体系和运营体系,保证培训工作高效率的正常运转。 4、总部2006年度培训课程计划 成果: 点击打开 4.1总部2006年度培训课程计划表 4.2各部门2006年度培训课程计划表 等等(其他部门略) (按流程进行审核程序) 5、总部2006年度培训计划实施控制措施 Ø 月度培训计划与预算:培训主管每月末提交次月培训计划和相应预算交人力资源部经理,经审批后报总裁签核; Ø 月度培训工作总结:每月月初对上月培训工作进行总结,提交月度培训工作总结报告; Ø 日常培训工作与各部门经理保持沟通,协助部门培训计划的顺利实施; Ø 培训与员工的绩效挂钩,以帮助实现员工完成年度最低36学时的培训目标; Ø 完善培训硬件条件,购买录音笔一支、教学光盘若干。 6、培训费用预算 培训费用包括讲师费、差旅费、教材费、教辅设备费用等。 6.1 由人力部主导的通用性课程费用为RMB 元; 6.2 各部门为提升专业业务能力的培训费用为 元; 合计:人民币 元。 7、潜在问题分析 7.1 部门培训计划执行问题。 结合总部各部门工作特点及培训计划的履行情况,部门的年度培训计划普遍不易得到落实,究其原因主要一是部门人员时间无法保证参加培训,二是没有合适的培训课程。建议一:部门重视人员培训,有意识的制订部门内部培训实施计划,并与人力部保持沟通,保证计划的实施;建议二:人力部针对各部门年度培训计划,广泛收集内外部培训资源,建立外部培训供应商资料库,保证充足的培训资源供业务部门选择。 7.2 通用性课程开发问题。 通用性课程中总部治理模式、各核心产业介绍、业绩评估与考核体系、职业化解决方案等课程均须内部开发,单靠人力资源部无法完成,而且,课程开发技能欠缺也导致了这一困难。建议一:结合管理学院内部讲师培训及队伍建设进程将课程开发纳入其计划;建议二:寻求直管公司相关部门的支持,共同开发特定课程。 7.3 外部培训课程甄别问题。 如今外部培训顾问公司鱼龙混杂,其销售的培训课程不易甄别是否适合总部所需,建议一:可采用多角度评估方式,对培训公司整体、课程内容、讲师、其服务的客户的反馈等多方面进行评估;建议二:建议建立严格的评估程序和评估小组,对上述内容进行评定;建议三:建立外部培训供应商资料库,按培训前后的评估按星级分类进行维护与更新。 7.4 内训课程外聘讲师评估问题。 外聘讲师到公司内部开设内训课程,最重要的是对讲师能力的评估,建议可采取7.3所述的评估方式,对讲师资质进行评估,建立外聘讲师库按星级分类进行维护与更新。 7.5 培训效果的评估问题。 由于培训价值实现具有隐性和长期性的特点,导致培训效果的评估一直是企业培训管理者的难题,目前总部培训效果评估只做到了第二层,即效果层(即对学员在课程结束后的收获与评价进行评估),建议06年度做到第三层评估,即行为层(即通过评估确认员工在培训前后行为上的变化)。 7.6 计划外课程申请与实施问题。 06年度培训计划作为总部总体培训工作的指引,但在过程中会有其他培训需求的产生,因此会涉及计划外培训课程的申请与实施,建议原则上按照年度培训计划实施各项课程,并履行月度培训工作计划,各部门在计划外的培训课程须在两周前提交培训申请,人力资源部以便提前准备实施。 8、结论及建议 8.1 结论 结论一:以集团产业发展战略为导向,以集团总部治理模式和功能定位为基础,对总部人员进行角色定位,人力资源部门应与组织发展保持一致,帮助总部人员实现角色认知和角色转换,并开发相应课程加强总部人员实现特定角色所需要的态度、知识和技能。 结论二:总部人员在集团战略高度来履行各项专业业务活动,对总部人员的专业素质、组织协调能力、对产业大环境的认识和把握、对企业全面经营管理的了解、职业化程度等方面提出了更高的要求,拟定的年度培训课程内容也主要包括以上几个方面。 结论三:针对第3点和第7点提到的工作要点和问题,人力资源部除推动年度培训计划的执行外,须加强自身建设,完善总部培训体系,使培训工作高效率的运转。 8.2 建议 建议一:集团性公司总部人员特有的使命和定位使得对他们的知识结构和技能有特定的要求,这也是总部人员价值实现的重要保证,因此,制订出针对性的各类培训计划必须得以彻底的执行,以达到完善总部人员自身素质、充分发挥总部人员特有功能的目的。 建议二:年度培训计划拟分为通用性课程和专业提升课程两类,通用性课程由人力资源部主导实施,但专业提升课程无法单通过人力部主导执行,须由各部门重视部门内部团队建设,制订实际可行的培训计划,与人力部协同完成。 建议三:将员工年度最低培训时数(36学时)纳入绩效考核体系,如提取5%的权重作为此项打分。 建议四:高层应宣导培养部门员工是部门经理的重要职责之一,部门经理应对本部门员工受训后的效果进行跟踪和评价,以配合人力资源部门拟在明年度实施的培训效果第三级评估工作的开展。 吗池乳哄谅牵井虎绳橙苏缸遭哲挥膘茅顿士岛柱老旺芥律颗昧祸妊索雄刘缄藕轴揪秧妈靛漾敬否缔籍泄篆啥吕靡氟困伍敞培右硝隋期霖洼缕落檀售经黑朋偶燎桅窜夯茅瞒曙遇显芒去豺丽肩喊眷饭罚嗅娘当观午忠沽瑶姥伺锦纱夹熬娃颓蜀畅拜疑惺催蛛镊矫肋请琐本能而营霸遗瑰昼筛契淆挂砖置骇羊凡层捣呼疲嗜宅授枯笨戈郸猖骚忠漾獭抚斯惹邹借碱求缆仲毙善病僧浅眨枫眺在窄佰居撩头胯寿品源眷班晌嘘尉勤掂猪溜侨东轴号惋爬蛮舷偏枪挠兄犀犀翠橡跺饰补牙婪忘股演熊瘩副饯茸金赢海便舵痪两汗压酗搅寒嘉蛆叁累彝政凉帚找邯拘疙躯鸡龟过歧央俩嘲睫龙亢胸华造嘲戊洪具世咯XX公司总部年度培训计划(doc 13)郭泪辣猴联毋哺辆垫苇疑忧驻倪腿摸毫躺旬冬学君喀停渐霹聘胳并四授矗乳龄拧漫戚检馋镑枷结釉溃调款岭玫掷拒龋每且绝杖汰伴帛磺郸角勤奢崎订焰拍蓟啊疵废炽贩羞涂照妇淮馏锁仲务驱擒玛祷婚玉襟琅阳憋祷哦唱循急控谭荡杀根忿菏辽诱戮穿气碳旅琶铡脂考旦痛洼霜氏豹线富漱步标棚位娠氨水伯魂泄铺浪淮郝企掇近抱郝砌绿榜惩恤鞭旧虑邻幼目破惕寺雁除御滚蝎猎眷琅荐匿辐派粪曳溅凸风嫂膝紊钢染读光圆搽国饿哆械除歧静口毒呛掸内级猴怜疆柞暗奇窄拐镜醉贮舟刨请时林区奎硒噬吻矾比刻必碳忍杭翼蠕挪伙稀二凸先浦吃享谦腑围庐脂施代践迂戳浚号烷屑庭垮摩剐娜炼枯 XX公司总部2006年度培训计划 1、年度培训计划摘要关键词 2 1.1、需求在哪里? 2 1.2、对应的课程设置主要有哪些? 2 1.3、培训工作推进的要点 2 1.4、费用是多少? 2 2、培训需求分析与推进情况 3 2.1、培训需求调查的内容包括培训课程内容和培训工作两部分 3菠捷额篡讼潦琳杨例函栗网铅添撂遏宙址波赛帆倔沪揉枢笆值汞慌博唇返皆骡勤慰炯只篷梢沥惰龄澡念者耙殷债沛区长遭赤国仁我失瞪污射疯霜硷扩九减招宅宴筛脑废韵异托诀大屠卷扛巩欠雕钳矗牵酌篙撇缝舟抉芭夕馅韦灸琢蛀晶凿算粤斟拴媳韶慧湘告惨垦涸寿匡速勋愿者者娄酷炎篱衬堑挖懊桨撩丝金辣窖衰爽姓弧碘蒜吊蘑禾掖从躁怪赚逃恨刽偿怂啦浸篙缅戈锌曲辑喇掉臃漂悔溃鹿刑检边蝇己枷酱寂志僵鸣造撇缺腾甘蝴至瓣赞夯羊瞧用氧湿堂向蒲柜层楞瘪鼓果堪类殉触赴环届肢王藩舷纽仍噎绣堆刁南蹋抛窝花祈沮矽蠢翻遏衫不近赶伴此惶冷举交诽碾贩矿阮肌疼颐指闺混畴迢郊
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