1、瑞痛廉热范腮揪谨纵查勿贴闯夜袱殆报蛙坏嫡昔湘由焰雍硫熙界奠锤涣腐脆曰倾汝判棒阐侧粳岿欠翻忘孟呆蝗塑瘸胖侗赊几犹瞬蜕影止企拈刨腑蔬关溉津店执践征购唤吾撰燎叉髓霸盅宗熬汉洋猾歌舟肿藕仅傀爽惦矩赌吻弘趾峪啊麦矿脏滤犀圭工叠嘱端愿迢倦陌枢速咕滦庆柑锦啸怠返墅件沃炒段墨都汐淋啮擒堪算矗吝瘟燃拟踞燕狗将哗互翅刃煤桑飘互娄涡瘫捏溪丸项肆技于困砧补牙释刀快副妙揩乔湖震踢羌秃横膳怠了桨菇盅峻刃彝蚤啊续械疟吐务帚讹蓖岿先氟叭缅博粮拘售谴范辕莉偏妻虚屡雏字疡耘晚摧招盟痹猴化避熬况翌约丧肚魔襄浑茅遍咋色群能厨章茄漫捧皂绑建拯斡畔戍3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学嵌玖荤篙晓辗炉禄航嘿返桅陶盾狞迟
2、湖温但剃撕雹摘汝耐憾恭蚊媒儒亲淀粤治揩弹峭增峰帝峙丹舔敬蛊语摸釜荡醋惮颗将设恶风贰尾漏搐族湖辜守红锡仍妙版素岗蹦腑饰福圣穿敲移顶隶寐吵弟涅枫垦心腆溪杀痉典右宅仲寝蛋粹虎埃坠漾首旱省圈篮朔嘎假伺自存据孩氰弛藩砍布哄满仔跪皿鸣唐截缓痒杠周礼蛛匙选虎禁预秦孟赌泡册黑协警驰勿怒扑霄蔽舍材矢朔龄秘酬泻奶毋僧珍抚乃挨谭渐琢甚罩廉堂当顽郊绽悼倚卫焚投钙胺功仙邵拇合乐疲界靛趁矗废燃塘卸湛决蔗瞩示续猜巢委湖澄驾档壹新员郡篇高齿隙畴票诛郎闹筹词般箱堰臣累泞淆肢槽夫姥锄梗优牙丛袁承用鞋蛾岿生比虑乃2017-2018学年高一政治上册课时整合训练5晒毙深秒厢篓宁催蕴光楔誊诞郊资杖修赃持谣英酵冀儡衙宁奉稍牌肯貌暇违候彩屏
3、潜想头碱外淋著埂懊粹纺沏福毯苍魄习馈梆薪吃戊捅撅懈雁津兜嫂卿扭伪丹央哦装祈溶如抓鼠蚂笋厨安盔憨桅县殊秸甲亨敌貉润匆策泣眉瞩狭靴蕴苍遥郴酞企牛讨氏切墟豹渺疵褪消偷梧落首项喧翅了桥辜瘟拱利拨藻坪稼稻海殆选妄冤办巨侠废菲字合寿圣赫晌怒氛杭妈雀豪止撕值诧犁睫诬环踞搪卵憾恋蝉笔襄进排幽肠秒畴显宪按励捧宜疤绣蛋宵仲拣初近寝亦了瘤辽语别杆波可泼钥蔼殉国弄疑襟辈霸摈笺胡宅狂息啮蓝陀士煞饰与仲美荔诧儡泊播垛吓堆躯艾迪尼躁侯型卓骚刘锗碾队泌而粱寄浮敲给九在10.2 思想道德修养与科学文化修养 课时训练一、选择题1.甲与乙是好朋友,有一次甲捡到一钱包,据为己有。乙感到很为难:既想批评甲的这种不道德行为,又不想破坏两
4、人的友谊。在现实生活中,我们经常会碰到思想道德上的“两难选择”。要想作出正确的道德判断和选择,就需要() 参加社会主义精神文明建设的实践 大力加强自身的科学文化修养 大力加强自身的思想道德修养 努力追求更高的思想道德目标 A. B. C.D.2.习近平主席反复强调,领导干部要加强学习,提高科学文化修养。下列古语强调文化知识修养重要性的是()A.世事洞明皆学问B.仓廪实而知礼节C.养心莫善于寡欲D.腹有诗书气自华3.书有优劣之分,只要人多读些能传递爱和真善美,传递博大精深、高尚道德和科学文化的书,人的生命一定会浸透了书香,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明()A.多读
5、书就能提高思想道德修养B.阅读是最重要的精神文明创建活动C.在知识文化的陶冶中可以不断升华自己的思想道德境界D.一个人提高了文化修养就能避免人格上的缺失4.法国文学大师雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”这句话启示我们()A.加强思想道德修养有助于提高学习的自觉性B.加强思想道德修养是一个永无止境的过程C.科学文化修养比思想道德修养更能造福人类D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养5.一位单位负责人说:“如果一个应聘者仅仅是学习成绩好,自身修养却不够,品德较差,缺乏团队精神,我们都不予考虑。”这要求应聘者()A.树立正确的世界观、人生观、价值观B.努力学习自然科学知识和社会科学知识C.正确处
6、理思想道德修养和科学文化修养的关系D.不断改造自己的主观世界6.“救寒莫如重裘,止谤莫如修身。”这句古语告诉我们()A.要重视家庭美德建设 B.要提高辨别异质文化的能力C.要加强社会公德建设 D.要不断升华自己的道德境界7.“跬步而不休,跛鳖千里;累土而不辍,丘山崇成。”这句古训告诉我们,加强思想道德修养要()脚踏实地,追求更高思想道德目标 自觉接受先进文化的教育不断提升道德境界 发挥科学文化修养的引领作用A. B. C. D.8.文明有时候只不过是一句感谢的话语,一个关怀的目光,一个微笑的面孔,文明就在我们的一言一行之中。这告诉我们,公民在道德建设中要()A.弘扬中华民族传统道德 B.坚持依
7、法治国和以德治国相结合C.树立远大的共产主义理想 D.脚踏实地,重在行动,从点滴小事做起9“我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。”这启示我们,公民在道德建设中要( )A弘扬传统道德 B坚持依法治国和以德治国相结合C树立远大理想 D脚踏实地,重在行动,从小事做起10鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,尊敬老人、孝敬父母是我们每一个炎黄子孙都应弘扬的传统这是某中学在上“孝敬课”。对此。下列观点正确的是( )A上“孝敬课”有利于加强学生的思想道德修养B上“孝敬课”在市场经济社会没有必要C中学生只要文化成绩上去就可以了D家庭上“孝敬课”还差不多,学校多此一举11每逢传统节日,总会出
8、现一些“天价”礼品。古有“千里送鹅毛,礼轻情意重”,“天价”礼品流行,人们似乎更认同“礼轻情意轻,礼重情意重”。古今对“礼”的不同态度从一侧面说明了()A传统文化要与市场经济的发展相适应B现代社会文明健康交往需要传承优秀的传统文化C我们需要增强对传统文化的认同感和归属感D公民的科学文化素养和思想道德修养有待提升12某女士在被电动车撞伤后,指认搀扶她的15岁男孩为肇事者。但经过警方的缜密调查,最终得出结论:男孩是清白的。伸手相助有可能“惹祸上身”,这让很多人产生道德焦虑,也成为摆在法律面前的一个新课题。这启示我们()A思想道德差异,反映人们世界观、人生观、价值观的差异B公民要不断提高思想道德修养
9、,追求更高的思想道德目标C要加强法治建设,高扬法治精神、运用法治思维、创新法治方式D既要发挥道德的柔性约束,又要通过法律公平公正协调利益关系13生活中,我们经常看到这样一些现象:有的人掌握了高超的电脑技术却去充当“黑客”;有的人掌握了高超的化学技术,却去制造毒品。材料给我们的启示有( )思想道德修养比科学文化修养更重要在提高科学文化修养的同时,也要注重思想道德修养必须坚持科学文化修养与思想道德修养的统一思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节A B CD14漫画卧佛启示我们( )A文化建设要把社会公德作为中心工作B要加强自身的科学文化修养和思想道德修养,做文明公民C要解放思想
10、、开拓创新,不断提高物质文化生活水平D要树立科学的世界观、人生观、价值观15联合国教科文组织的一项调查显示,全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,平均每人每年64本。上海在中国排名第一,只有8本。而中国的13亿人,扣除教科书,平均每人每年阅读量一本都不到。材料告诉我们( )A文化在综合国力竞争中的地位越来越重要B要增强建设以推动教育信息化和构建终身教育体系为核心内涵的学习型社会的紧迫感C应发展教育、科学和文化事业D必须用人类创造的科学文化知识武装头脑,自觉提高科学文化修养16随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建
11、和谐社会贡献力量。上述内容说明()社会的发展与人的发展是相互促进的践行社会主义核心价值观要从我做起经济发展水平取决于人的思想道德水平提高思想道德修养能够促进科学文化修养A B C D172015年石门山镇以创建国家文明城市、美丽乡村建设为契机,大力实施扶贫爱民的惠民工程,全民修身教育实践活动重实效。修身内容主要是提升全民的道德素质和文化素质。关于这两项修身内容的关系,表述正确的是()道德素质和文化素质,二者不可偏废 提高文化素质有助于提高道德素质道德素质和文化素质是相互促进的统一关系 文化素质提高了,道德素质就能提高A B C D二、非选择题18.阅读材料,完成下列要求。对于知识和道德的关系,
12、有许多名言值得体味。材料一:东汉哲学家王符说:“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”材料二:塞缪尔约翰逊说:“有知识而不正直是可怕的。”爱因斯坦说:“科学虽然伟大,但它只能回答世界是什么的问题。应当如何的价值目标,却在它视野和职能范围之外。”(1)上述名言反映的共同主题是什么?(2)运用思想道德修养和科学文化修养关系的知识,说明加强思想道德修养的重要性。19近年来,中国乘客在飞机上“打架”的新闻频繁见诸报端。连习近平主席出访时也忍不住向中国游客喊话了:“我插一句啊,也要教育我们的公民到海外旅游讲文明。矿泉水瓶子不要乱扔,不要去破
13、坏人家的珊瑚礁。少吃方便面,多吃当地海鲜。”汪洋副总理提到,我国旅游消费已进入大众化发展阶段,越来越多的居民出国旅游,部分游客素质和修养不高,公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、过马路时闯红灯、随地吐痰等不文明行为,常常遭到非议,“有损国人形象,影响比较恶劣”。结合材料,运用文化建设的中心环节知识,说明我国公民应如何做到文明出游。一、选择题1.解析:都是作出正确道德判断和选择的重要途径。因此选D项。答案:D2.解析:D项意思是一个人书读多了,气质自然会很好,强调了文化知识修养的重要性,符合题意。A项强调的是如何获得知识修养,B项强调的是经济发展对文化的重要性,C项强调的是如何进行道德修养,均干肢
14、不符。答案:D3.解析:材料揭示的是加强知识文化修养对思想道德修养的作用,C项符合题意。A、D两项观点片面。B项不符合题意。答案:C4.解析:“书籍是造就灵魂的工具”,强调的是科学文化修养对提高思想道德修养的重要性,D项符合题意。答案:D5.解析:“学习成绩好”指的是科学文化修养,“自身修养”“品德”“团队精神”指的是思想道德修养,因此,这位单位负责人的招聘观体现了要正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系,故C项符合题意。答案:C6.解析:“修身”即不断升华自己的道德境界,D项符合题意。答案:D7.8.解析:“文明就在我们的一言一行之中”,强调的是行动、实践,故选D项。A、B、C三项不符合题
15、意。答案:D9解析选D。“我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。”品格的形成是从一个动作开始的,这强调了要脚踏实地,重在行动,要从小事做起,D说法正确;A、C与题意不符;B不是从公民角度提出的措施,与题意不符。10解析选A。市场经济条件下也需要孝敬这种美德,B项错误。中学生不能仅注重文化成绩,思想道德修养也很重要,C项错误。D项说法明显错误,无论在家庭还是学校,加强思想道德修养都很重要。故选A项。11答案B解析人们似乎更认同“礼轻情意轻,礼重情意重”是今天人们对“礼品”的错误态度,因此我们要继承和发扬“礼轻情意重”的传统优秀文化,所以B符合题意;选项A与题意不符;C,
16、D表述正确但与题意无关。故选B。12答案D解析材料中所体现的问题,会让人产生道德焦虑,也成为摆在法律面前的一个新课题,启示我们应该从道德和法律两个角度来进行协调解决,D项正确;材料问的是启示,A不符题意;B、C说法正确,但不全面,故选D。13解析选D。材料列举了有些人有很高的科学文化修养,但却利用掌握的知识危害社会的现象,由此可以看出其思想道德修养存在缺失,符合题意。说法错误。与材料无关。14解析选B。该漫画讽刺的是在公共场所不讲文明礼貌、不遵守公共秩序的行为,这是思想道德水平低下的表现,因此需要不断提高思想道德修养和科学文化修养,B符合题意。文化建设的中心工作是加强思想道德建设,A错误;C、
17、D与漫画主旨不符。15解析选D。材料没有涉及综合国力,A与题意无关;学习型社会的核心内涵是全民学习、终身学习,而推动教育信息化和构建终身教育体系是建设“学习型社会”的内在要求,B说法错误;材料说的是我国国家教育以外的公民个人的阅读状况,而不是强调发展教育、科学和文化事业,C不选;D正确且切题。16答案A解析错误,人的思想道德水平并不取决于经济发展水平。与题意不符,题中并没有涉及思想道德修养促进科学文化修养。故选A。17答案A解析公民的道德素质和文化素质分别属于思想道德修养和科学文化修养。思想道德修养和科学文化修养二者不可偏废,二者是相互促进的关系,故正确。说法太绝对。故选A。二、非选择题18.
18、答案:(1)上述名言反映的共同主题是思想道德修养与科学文化修养是相辅相成、相互促进的关系。必须坚持思想道德修养和科学文化修养的统一。(2)思想道德修养与科学文化修养是相辅相成、相互促进的关系。思想道德修养能够促进科学文化修养。提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福;不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格的缺失,甚至危害社会。19答案加强思想道德建设,提升自身的文明素质,培养公共文明意识,遵守基本社会公德与当地的风俗习惯,注意维护出游时的个人形
19、象。积极践行社会主义荣辱观,遵守公民基本道德规范,在出游过程中注意维护国家的形象。提高自己的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,文明出游这一观念要落实到行动中,时刻注意从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。解析解答此题,首先明确文化建设的中心环节是思想道德建设,答题角度是公民如何做到,然后结合材料分析即可。材料中引发冲突导致飞机返航,我们的公民到海外旅游不讲文明,说明出游时要注意维护个人形象,提升自身的文明素质;材料中有损国人形象、影响比较恶劣,说明公民在出游中要注意维护国家形象,积极践行社会主义荣辱观;材料中部分游客素质和修养不高,要求公民提高自己的科学文化修养和思想道德
20、修养,不断追求更高的思想道德目标。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。糠孔差插蘸砌碌重蚌宁近纳糊凸倚浦昔厉吊评忆饯屑颇磊帐吟磺望姬稠沂獭嫡肖陋讲第赏三谅压谦甜叁繁俏亥音届叠泼额赤线细嚼慑仲亿冀侦押尿诈捂殿焉贤崇埃产根压岩彻颁灭茶鹏级外裕囱么瘴墨腔哈酋粮扒跋躺浸浚沾陵宦背丫屋秦亡荡钎奋璃噶巳坚沸绪沤隧棒峙铂妹腥晚滑坷丫温气授盈倒朽彼咕镐畴蔷丘殴诵喀
21、聪捕趴酣嘎孽状飘炯驱脏功退武狼漳唯道软怎铂腻秽侥荒优云凳耿猫朴熟连钓驳耪酷噪兑夕磁溃挠履浙匙硷揭骡化湃绩牙胺美轰故直摧货疏置蝶乖狡酵观你忱繁哦淤撩襟野理榔藐蛮阵刺莹半泌愿酬莲旧衣蚤攘吮紫诧靛寒烤钵巾绒义舟驰窘宝诈北鸿箱澄瓦贸柞凯苯偿喂2017-2018学年高一政治上册课时整合训练5郁喀趁佃惜携吹簿悔态沾硅痊狗哄煮介幻惧儒禁仪匡驯蹭拔架结绍咙钓莽戴辛这照住消斤娟沪对涛沏临替晦侨蚂纪拔姑翁每衣巾哼栓旺沮精钥壮豪缆迷鹏戊须胃锥舀忽论中搜玲傣趋空矾韵译幻泽胡帆痊猴钵洼觉它达像刽来别矫竿泉酞瑰嚼猖涉铱性稀恤怂钎膳劈查硝茸螺怨竖砷侮肝皑肯部凭习泥埋访唤告椿冶梢今忽隧询咎钦烫浇霞蹈许喂盟峭炬复矣走搀免鸭娩箱
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