建筑经济管理专业人才培养方案.doc

建筑经济管理专业人才培养方案建筑经济管理专业人才培养方案一、专业名称建筑经济管理（建筑工程造价管理方向）二、学制三年三、培养目标本专业培养具备财务、管理经济和建筑工程技术等方面的专业知识和能力，能够从事工程造价管理和建筑企业财务会计等工作的复合型、应用型、技术型建筑经济管理人才。四、业务培养要求本专业学生在掌握建筑工程基本知识技术的基础上，学习建筑工程经济与管理、建筑工程造价管理、建筑法规、建筑业财务会计等基本知识，具有工程造价管理、合同管理、建设项目可行性及投资效益评估、项目投资预算、工程成本核算等能力。学生毕业后可到城建、房地产、国土资源等行政事业单位或银行、建筑施工企业、房地产开发企业、招投标代理机构、工程造价咨询等单位工作。本专业实行主辅修制，主修建筑工程造价管理，辅修建筑企业会计。五、能力与素质分析1.掌握建筑工程施工、建筑工程造价和建筑业财务管理方面的基本知识与技术，具有建筑工程施工组织、工程造价管理、合同管理、建设项目可行性及投资效益评估、项目投资预算、工程成本控制和工程财务管理等能力；2.取得与本专业相关的职业资格证书；3.能阅读一般经济管理文献和编制相关的经济文书，熟悉与建筑相关的法律法规；4.具备较强的语言表达和人际沟通能力，英语达到英语应用能力考试级水平；5.熟练掌握计算机应用知识，能运用现代信息技术来获取和处理经济信息，参加全国计算机等级考试达到一级水平。6.具备良好的人文素质、心理素质和健康体魄。六、学时与学分1、 课程结构比例表课程类型学时/学分百分比(%)公共基础课程必修422/2527.7选修72/44.8职业基础课程438/2229.2职业技术课程必修512/2734.0选修144/84.3集中实践环节（周）47/45合 计1588/131100.0学生修业期满须完成学时1588，其中讲授1368学时，实验等220学时；完成实践环节47周；完成学分136，其中课内学分131学分，课外学分5学分。2、课外学分学生修业期满必须积累5个的课外学分。课外学分主要包括以下项目：序号课外活动名称课外活动和社会实践的要求学分1社会实践活动提交社会调查报告，通过答辩1个人被校团委或团省委评为社会实践活动积极分子者，集体被校团委评为优秀社会实践队者。12英语、计算机考试及职业（从业）资格考试英语应用能力A级考试获A级证书者 2英语应用能力B级考试获B级以上证书者1全国计算机等级考试获等级考试一级证书者1全国计算机等级考试获等级考试二级证书者2（各种行业）职业资格考试获农业特有工种证书、导游证、教师资格证、秘书资格证、普通话等级证等13竞 赛校 级获一等奖者3获二等奖者2获三等奖者1省 级获一等奖者5获二等奖者4获三等奖者3全 国获一等奖者7获二等奖者6获三等奖者54论 文在全国性刊物发表论文每篇论文4在省部级刊物发表论文每篇论文2注：参加校体育运动会获第一名、第二名者与校级一等奖等同，获第三名至第五名者与校级二等奖等同，获第六至第八名者与校级三等奖相同七、教学活动时间安排表学期教育教学活动合计上课复习考试专业实习课程设计岗位实训毕业设计军事训练就业指导公益劳动机动寒暑假1151.521111522161.5213161.52111524161.52151.510811152610820.5合计637.51016882215.533156第五学期课程设计（实习）说明：工程测量学、工程制图、会计及工程造价电算化、建筑工程经济与管理、建设造价技术与计量（土木）各2周技能训练。八、课程设置及教学进度表课 程学时数总学分按讲授学时分配考核方式备注课程类别课程编号课程名称总学时讲授实验上机课外一二三四五六考试考查15161616公共基础课程必修1000011法律基础与道德修养543024321000012毛泽东思想、邓小平理论与三个代表7232+436421000013形势与政策每学期18学时，在机动时间安排专题报告、讲座1000021大学英语I6060341000022大学英语II3232221000023大学英语III3232221000031体育I30300.521000032体育II32320.521002043经济应用数学9090561002044经济应用数学(工程数学)3232221000051计算机文化基础48242433小 计422398242514112选修在安康学院高职高专公共选修课列表中选修72学时,记入4学分职业基础课程1310101经济学原理30301.52 1310102物理 （力学基础与电工基础）442420231310103建筑力学60448834 1310104土力学及地基基础322841.521310105建筑概论322661.5 21310106建筑材料322841.521310107建筑设备与建筑机械322481.521310108基础会计6454103.541310109工程建设定额原理48482.531310110经济法与建筑法规64643.5 4小 计4383702840229667职业技能课程必修1310201工程测量48286142.53 1310202画法几何与工程制图80501020432 1310203钢筋混凝土与砌体结构80601010451310204建筑工程经济与管理64643.541310205建筑施工技术806010104321310206工程造价确定与控制48482.531310107建设造价技术与计量（土木）6450143.541310108工程造价电算化4824242.53小 计51238426346827061412选修1310501工程财务管理3232221310502建设造价技术与计量（电气、水暖）32284221310503建筑企业管理32284221310504房地产企业会计32284221310505建设项目管理32284221310506工程招投标及合同管理32284221310506房地产估价3228422小 计选修64学时，计入4学分实践环节1000601军事训练2w22w1000602公益劳动1w11w1310601土力学及地基基础0.5w0.50.5w1310602建筑概论0.5w0.50.5w1310603建筑材料0.5w0.50.5w1310604工程测量0.5w0.50.5w1310605建筑设备建筑机械0.5w0.50.5w1310606画几与工程制图0.5w0.50.5w1310607钢筋混凝土与砌体结构0.5w0.50.5w1310608建筑施工技术0.5w0.50.5w1310609工程造价确定控制1w11w1310610建设造价技术与计量（土木）1w11w1310611岗位实训8w88w1310612技能训练10w1010w1310613专业实习10w1010w1310614毕业设计8w88w1310615就业指导2w2w总学时/总学分/周学时158847w131232322192010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 145