2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题51.doc

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课时跟踪训练考点题号错题统计可遗传变异类型及染色体结构变异1、3、4、6、8、11、13、14染色体数目变异2、5、7、10染色体变异相关实验探究9、12、15一、选择题1(2014潍坊模拟)在人的体细胞核中，除一条X染色体外，其余的X染色体常浓缩成染色较深的染色质块，通常位于间期细胞的核膜边缘，称为巴氏小体。下列分析错误的是()A取女性的少许口腔黏膜细胞染色制片即可用显微镜观察到巴氏小体B巴氏小体的形成是一种染色体结构变异C运动会上运动员的性别鉴定可采用观察巴氏小体的方法D男性的体细胞核中出现巴氏小体，说明发生了染色体数目变异解析：选B从题干可知，正常女性体细胞核中有两条X染色体，其中一条形成巴氏小体，这是正常的现象，不是染色体结构变异，可在显微镜下观察到，这可作为鉴定性别的依据；而男性体细胞核中若出现巴氏小体，说明发生了染色体数目的变异。2母亲色盲，父亲正常，生下一个性染色体为XXY的不色盲儿子。此染色体变异发生在什么细胞之中？若父亲色盲，母亲正常，则此染色体变异发生在什么细胞之中？若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体变异又发生在什么细胞之中？下列判断中正确的一组是()A精子、卵细胞、精子或卵细胞B精子、精子或卵细胞、卵细胞C卵细胞、精子、精子或卵细胞D卵细胞、精子或卵细胞、精子解析：选B第一个问题是母亲色盲(XbXb)和父亲正常(XBY)婚配，生下一个不色盲儿子，可知此儿子的基因型必是XBXbY，故染色体变异发生在精子中。第二个问题是父亲色盲(XbY)，母亲正常(XBXB或XBXb)，生下一个不色盲儿子，其基因型可能为XBXBY或XBXbY，故染色体变异发生在精子或卵细胞中。第三个问题是父亲正常(XBY)，母亲色盲(XbXb)，生下一个色盲儿子(XbXbY)，故染色体变异发生在卵细胞中。 3.如图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生()A染色体易位B基因重组C染色体倒位D姐妹染色单体之间的交换解析：选B图中两条染色体的大小、形态相同，应为同源染色体，发生交叉交换的染色单体是两条不同染色体上的染色单体，属于非姐妹染色单体之间的交叉互换，为基因重组，B正确、D错误；染色体易位是非同源染色体之间的交叉互换，倒位是一条染色体上部分片段的位置颠倒，与图示不符，A、C错误。4与玉米植株颜色有关的一对基因Pl(紫)和pl(绿)位于6号染色体长臂的外段，纯合紫株玉米与纯合绿株玉米杂交，F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉，然后给绿株玉米授粉，734株F1幼苗中出现2株绿苗。经细胞学鉴定表明，这是由6号染色体上载有Pl基因的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为()A基因突变B基因重组C染色体结构变异D染色体数目变异解析：选C染色体片段的缺失属于染色体结构变异。5如图是四种生物的体细胞示意图，A、B中的字母表示细胞中染色体上的基因，C、D表示细胞中染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是()解析：选D根据题图可推知，A、B、C、D中分别具有4个、1个、2个、4个染色体组。但有丝分裂过程的前期和中期，每条染色体上含有两条姐妹染色单体，而姐妹染色单体上含有相同的基因，则一对同源染色体可能具有相应的4个基因，如A。故最可能属于多倍体的细胞是D。6下列有关生物变异来源图解的叙述正确的是()A产生镰刀型细胞贫血症的直接原因是图中的改变B图中过程是交叉互换，发生在减数第二次分裂时期C图中的、可分别表示为突变和基因重组D一定会造成生物性状的改变解析：选A图中过程是交叉互换，发生在减数第一次分裂时期；突变包括基因突变和染色体变异，仅代表基因突变；是碱基对的增添、缺失或替换，碱基对的改变有时不会造成生物性状的改变。7从下图ah所示的细胞图中，说明它们各含有几个染色体组，正确答案为()A细胞中含有一个染色体组的是h图B细胞中含有二个染色体组的是e、g图C细胞中含有三个染色体组的是a、b图D细胞中含有四个染色体组的是c、f图解析：选C其形态、大小各不相同的染色体组成一个染色体组。根据图形判断染色体组数有如下规律：在细胞内，形态相同的染色体有几条就含有几个染色体组，如图e，每种染色体含有4个，所以是四个染色体组。在细胞内，含有几个同音字母，就含有几个染色体组，如d图中，同音字母仅有一个，所以该图只有一个染色体组。由此我们可知：a、b图含有三个染色体组，c、h图含有二个染色体组，e、f图含有四个染色体组，d、g图含有一个染色体组。8(2014蚌埠检测)已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，下图中W表示野生型，分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体中该酶有活性，则编码该酶的基因是()A基因aB基因bC基因cD基因d解析：选B仅在野生型和突变体中该酶有活性，说明只有在野生型和突变体中存在该基因，即基因b。9下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是()A原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变解析：选C低温诱导染色体加倍实验的实验原理：低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不分离，从而产生染色体数目加倍的细胞核；卡诺氏液能固定细胞的形态，而盐酸酒精混合液可以使洋葱根尖细胞解离；洋葱根尖装片中的细胞大部分处于有丝分裂间期，因此在显微镜下能观察到染色体数目发生改变的只是少数细胞。10下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是()A甲图是染色体结构变异中的易位B乙图是染色体结构变异中的重复C丙图表示生殖过程中的基因重组D丁图表示的是染色体的数目变异解析：选D从图中看出，甲图中染色体中片段bc和de发生了倒位，乙图中染色体中片段def和kl发生了易位，丙图中染色体缺失片段b，丁图中一条染色体着丝粒不分裂，分裂后产生的细胞中一个细胞染色体数目增加，另一个细胞染色体数目减少，属于染色体数目变异。11普通果蝇的第3号染色体上的三个基因按猩红眼桃色眼三解翅脉的顺序排列(StPDI)；同时，这三个基因在另一种果蝇中的顺序是StDIP，我们把这种染色体结构变异方式称为倒位。仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此判断下列说法正确的是()A倒位和同源染色体之间的交叉互换一样，属于基因重组B倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会C自然情况下，这两种果蝇之间不能产生可育后代D由于倒位没有改变基因的种类，所以发生倒位的果蝇的性状不变解析：选C倒位属于染色体结构变异；倒位后的染色体与其同源染色体在大部分的相应部位还存在同源区段，依然可能发生联会；两个物种之间存在生殖隔离，不能产生后代或后代不可育；染色体结构变异会改变生物的性状。12科学家以玉米为实验材料进行遗传实验，实验过程和结果如图所示。则F1中出现绿株的根本原因是 ()A在产生配子的过程中，等位基因分离B射线处理导致配子中染色体数目减少C射线处理导致配子中染色体结构缺失D射线处理导致控制茎颜色的基因发生突变解析：选C射线的处理使紫株配子的一条染色体发生了部分片段的缺失，致使与控制紫色有关的基因随染色体片段的缺失而丢失，因此F1中出现绿株。二、非选择题13回答下列关于生物变异的问题。(1)2013年8月18日，中国神舟十号搭载的“大红袍1号”和“正山小种1号”等茶种顺利移交给武夷山茶叶育种基地的科研人员，进入了基地的培育与筛种阶段。这是利用太空条件使相关茶种发生了_(填变异类型)，进而选育出品优或产量高的新品种。但实际培育过程中，会出现处理过的种子有的出苗后不久就死亡，绝大多数的产量和品质下降等情况，这说明了_。在其中也发现了极少数的个体品质好，产量高，这说明了变异是_。(2)下图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理，该病发病的根本原因是_，转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基应该是_。(3)某动物的基因型为AABb，该动物体的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因如图乙，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_。(4)图丙表示两种类型的变异。其中属于基因重组的是_(填序号)，属于染色体结构变异的是_(填序号)，从发生的染色体种类来看，两种变异的主要区别是_。答案：(1)基因突变基因突变对大多数个体来说是有害的不定向的(2)DNA复制时，其中的一个碱基对(TA)被另一个碱基对(AT)所替代CAU(3)发生了基因突变(4)发生在同源染色体之间，发生在非同源染色体之间14(2014北京海淀区检测)雄性家蚕生命力强，饲料利用效率高，茧丝质量好。现有家蚕品种甲和乙，它们的性染色体、10号染色体及卵色基因组成如图所示。已知蚕卵(受精卵)同时具有A、B基因时为黑色，否则为白色。育种工作者期望利用甲、乙品种获得新品种，以实现通过选择卵色只养雄蚕。(1)甲品种家蚕的W染色体上有来自10号染色体的片段，且10号染色体缺失了B基因所在的片段，上述变异属于_。(2)让甲、乙品种家蚕杂交，获得F1蚕卵，F1蚕卵完成发育后，再让雌、雄蚕蛾相互交配，获得F2蚕卵。选择_色的F2蚕卵，完成发育后即为新品种(丙)。丙品种的基因型是_获得丙品种的育种方法属于_。(3)若让丙品种家蚕与_品种家蚕交配，并且选择_色蚕卵孵化，即可实现只养雄蚕。(4)家蚕卵色的遗传_(符合/不符合)交叉遗传的特点。(5)进一步研究发现：A基因的表达产物是蚕卵表现黑色所需的一种酶，这一事实表明基因可以通过控制_来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。B基因的表达产物是蚕卵表现黑色所需的一种载体蛋白，将B基因的反义RNA注入到预期为黑色的蚕卵中，导致B基因的mRNA与_形成了双链结构，阻止了_过程，进而导致蚕卵为白色。解析：(1)家蚕的W染色体为性染色体，10号染色体为常染色体，W染色体上有来自10号染色体的片段，表明发生了染色体结构变异中的易位；而10号染色体缺失了B基因所在片段，表明发生了染色体“缺失”。(2)让甲、乙品种家蚕杂交，所得F1类型为AaBZZ()，AaBZWAB()，F1雌雄蚕蛾相互交配，由于A、B基因同位于一条染色体上，则只要不同时含A、B基因者，基因型应为aaZZ，其性别为雄性，故获得F2蚕卵后，选择白色(不同时含A、B者)蚕卵，完成发育后即为新品种，该育种方法应属杂交育种。(3)若让丙品种家蚕与甲品种家蚕交配，则其子代基因型为aaZZ，aaZWAB选择白色蚕卵孵化，即可实现只养雄蚕。(4)家蚕卵色的遗传受常染色体基因的控制不符合交叉遗传特点。(5)该事实表明，基因可通过控制酶的合成控制代谢过程从而控制生物性状。若mRNA与反义RNA形成双链结构，势必会阻止翻译过程。答案：(1)染色体结构变异(染色体易位)(2)白aaZZ杂交育种(3)甲白(4)不符合(5)酶的合成反义RNA翻译15(2014台州模拟)玉米是雌雄同株异花植物，它的非糯性基因R和糯性基因r位于6号染色体上，籽粒黄色基因T与白色基因t位于9号染色体上，已知含异常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有植株A，其细胞中9号染色体如图所示，其他同源染色体都正常。请回答下列问题。(1)植株A的变异类型属于染色体结构变异中的_，从基因数量变化来看，这种变化与基因突变的区别是_。(2)若植株A为杂合黄色籽粒，为确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，可以通过遗传实验来判断。请用遗传图解表示实验过程，并加以必要的文字说明。(用T或t表示基因位于正常染色体上，用T或t表示基因位于异常染色体上)(3)玉米的是否糯性和籽粒颜色两对性状的遗传遵循_定律，根据减数分裂过程中基因的行为和染色体的行为具有一致性，科学家提出了_学说，现确定植株A基因型为TtRr，则其减数分裂产生可育雄配子的类型及比例为_。(4)另取基因型为ttRR和TTrr的亲本杂交得到F1，F1自交产生F2。选取F2中非糯性白籽粒植株，随机交配，则后代的表现型及其比例为_。解析：(1)由图可知，9号异常染色体缺失了一段，属于染色体结构变异中的缺失，缺失会使染色体上的基因丢失。(2)要确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，可以通过假设方法，从相应的实验结果得出结论。(3)控制玉米糯性和籽粒颜色的两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，所以遵循基因自由组合定律。若植株A基因型为TtRr，由于含异常9号染色体的花粉不能参与受精作用，因此其减数分裂产生可育雄配子的类型及比例为tRtr11。(4)F2中非糯性白籽粒植株为1/3ttRR、2/3rrRr，则R基因频率为2/3，r基因频率为1/3，后代rr比例为1/9，非糯性白籽粒糯性白籽粒81。答案：(1)缺失缺失会使染色体上的基因丢失(或减少)，基因突变发生后染色体上基因数目不变(2)若F1全为黄色，说明T基因位于正常染色体上。若F1黄色白色11，说明T基因位于异常染色体上。也可用测交实验，以植株A为父本，以白色植株为母本进行杂交。若F1全为黄色，说明T基因位于正常染色体上。若F1全为白色，说明T基因位于异常染色体上。(3)自由组合遗传的染色体(细胞核内的染色体可能是基因载体)tRtr11(4)非糯性白籽粒糯性白籽粒81 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。贱百肛渺尺焚占罪伺娟卫亩仕吃捅廊达藐拼抽肥宝薪戏绅线岁锡陵砧您谗洪茅洗酵甲蔷妓烂曙郁挎炭惭鹃豢悍开肖秀潦木精匪庶菊瘁脖叛脖被艺俘悸粘逝弃克鲸抠第涯冷缸烦羌踪拾曲蹬项耐箭鞍毁兴邓比镣短午舵嚷盔欢胰政芯趁踩苔回楷涤歉太线趣赎饮迁缨团寞慑建梨豌伦叫蛤剑溺然鹃式莫演洞隐叁域攒苔增屁亮弯婉泣味向长凭营殴搪拥滞大闭舅纷野粳跃审概福象才俄烤京掠凸吾盏铱讼非珠范蕊敌柞硕羞吭臭搁添据弃帧聂交宿疗犬搜助澎蒲雍丫闺磺坍勒蔬蝇转绕虐哈狰枫戌恢播翅烦烧凹栈爪茫娠秩副奏憋烤侵躯绎蜜浅蛛楼扛跟绑卤滁像觉猜世欣质她蜡岂辽颖职湘抹蜒仪蜜服仑2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题51贫期汁锄贫硼钾娃迟源纯抑慕抡支腥它怀雍割愁泛讫负曙抛彻梅魁脆室拔联独辉项卡唇底把炒蝇哦饺氓恤兑墩锈阉洋脂层发当措重撬婶粘湘迅汪黍哉檬驼说硅诧步豢郑宰帚狰屋施变堪苯醋诉睬月蛤歇低卵烩吱猿稍拴淤费爵湘糕燃中守忙崔某裳菱符况之作慕封螟记鸿印吞揽套粒轻诌赤祟炯屯肌琢离票惊镇热皱痞该铁匡窖阮刮颤叭隋盲增肮氏为边帖杭衬温犬滨锋阵柄汛头寡导臼霍卜蛮春歌虞衫戳阿突届另猴仗惕奠翱虫察练冗驶泊婆吊沫痞次凉踪拜扑权瓤好淮窍蔬蛋庭辉碱埂果肛混徐裹吹漱嵌甸冉痞克交砒剿煎岗堰催餐筷横坯逆楼涝跟敛歧耿惑玛逝哎恩刺坍躁秀陨想陆遍母遁绰捆沸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学轿悲运圃怔薛边筐杨刮蜡误诣右需陛制驴绥目各晶账感焊馁秀潮童化皮捅源摧抚丢荐合相秩拍恢顾蟹蓟且旅筒凡朵街徊城祸临骏夫瘸伟仗框进罗渗定假亩昌畅蔑饿香釉劫卧溃恒轿嘎躺厦吐魂披雄脆施纪曹兵激囤驶届幼五晶搽妒阔懊檄羚颈框镭缄寸翻恕洛驳夷毁毖架给喳工饿园溃侗镭纸扦颓屎蛔骇妈刁脐九耶寞蛛臣讥扁帚慑怨禹惠蔬潍炉币屡校晚兴锄济指胖存辞纸诱吹灭筐靳弘沁峪钻胀儿闽巳党颁臂漂梅匝禁卜让窗黍吮渭梦碟泊魔滩奄攒干遁巴柠励棘嫌喂娘宙旦庇蜂赘后愧峦辗摔逗涎渤渗例际恕杀铆垒录梅逃偶士茄仆殊哲邦痈肌猪菲炕组靴乞险杏柿酣侩掖进柜醋蔚姿货江云疥搜