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四年级下册语文课件-19我们家的男子汉(1)省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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资源描述

1、19*19*我们家男子汉我们家男子汉四年级语文RJ版下册第1页一、新课引入一、新课引入我心目中男子汉我心目中男子汉第2页一提到“男子汉”,我们头脑中就会马上联想到:顶天立地、敢说敢为、正直无私、胸怀宽广等词。今天,我们一起来学习王安忆写我们家男子汉,看一看和我们印象中男子汉有何不一样。一、新课引入一、新课引入第3页王安忆王安忆 当代著名女作家。当代著名女作家。19781978年任上海儿童时代编辑,年任上海儿童时代编辑,发表处女作短篇小说平原上。发表处女作短篇小说平原上。主要著作雨,沙沙沙王安主要著作雨,沙沙沙王安忆中短篇小说集小城之恋忆中短篇小说集小城之恋等。长篇小说长恨歌获茅盾等。长篇小说长

2、恨歌获茅盾文学奖。作品曾屡次获全国优异文学奖。作品曾屡次获全国优异小说奖。小说奖。“了解了解”与与“爱爱”是她是她创作宗旨。创作宗旨。二、新课讲解二、新课讲解第4页humchnjujing我会认我会认我会认我会认徽安谜语唇 齿倔 强尚嘱高shngzh咐荤开hnf二、新课讲解二、新课讲解第5页jxkngfngku我会认我会认我会认我会认沮丧绪情吭 声妨廓轮嘹 亮lio碍二、新课讲解二、新课讲解第6页不约而同:指事先没有不约而同:指事先没有约定而相互一致。约定而相互一致。造句:课堂上,同学们总造句:课堂上,同学们总是不约而同地回答老师提是不约而同地回答老师提问。问。二、新课讲解二、新课讲解第7页不

3、堪构想:事情结果不不堪构想:事情结果不能想象。能想象。造句:你这么做,万一出了交造句:你这么做,万一出了交通事故,后果真是不堪构想。通事故,后果真是不堪构想。二、新课讲解二、新课讲解第8页题目中“我们”是指谁?“男子汉”又是指谁?解解 题题二、新课讲解二、新课讲解我们家男子汉我们家男子汉我们家男子汉我们家男子汉姐姐孩子,作者小外甥作者一家第9页二、新课讲解二、新课讲解通读课文,理清文章层次。通读课文,理清文章层次。文章分为开头语、主体部分和结束语三部分文章分为开头语、主体部分和结束语三部分开头语:交待本文写作对象,叙述中抒发对开头语:交待本文写作对象,叙述中抒发对“男子汉男子汉”关爱之情。关爱

4、之情。结束语:抒发从结束语:抒发从“我们家男子汉我们家男子汉”身上引发感受。身上引发感受。主体部分按性格特点用小标题分类。主体部分按性格特点用小标题分类。第10页默读课文,思索:作者是从哪些方面来写这个“男子汉”?1.1.他对食物有极大兴趣。他对食物有极大兴趣。整体感知整体感知二、新课讲解二、新课讲解2.2.他对独立要求。他对独立要求。3.3.他从容面对生活挑战。他从容面对生活挑战。小标题概括、提醒段落主要内容第11页吃小笼包子吃小笼包子他对食物兴趣他对食物兴趣二、新课讲解二、新课讲解互动课堂互动课堂吃大拇指吃大拇指去少林寺去少林寺爽气爽气为食物编谜语为食物编谜语量多,量多,范围广范围广有滋味

5、有滋味第12页他吃饭吃得很好,量很多,范围很广他吃饭吃得很好,量很多,范围很广什么都要吃,什么都要吃,而且吃得极有滋味。而且吃得极有滋味。二、新课讲解二、新课讲解爱吃,为下文宁愿放弃爱吃,为下文宁愿放弃吃,也要去少林寺埋下伏笔。吃,也要去少林寺埋下伏笔。第13页当少林寺风靡全国时,他也学会了一套足以乱真当少林寺风靡全国时,他也学会了一套足以乱真醉拳。耍起来,眼神都恍惚了,十分入迷。醉拳。耍起来,眼神都恍惚了,十分入迷。说明小外甥内说明小外甥内心崇敬英雄心崇敬英雄“学醉拳学醉拳”说说明什么?明什么?二、新课讲解二、新课讲解事物流行得快第14页“小心小心”表达了人表达了人物怎样心理和神态物怎样心理

6、和神态?语言描写。语言描写。“小小心心”就表现了就表现了“他他”在在问话时这种希望得到必问话时这种希望得到必定回复心态和神情。定回复心态和神情。他向往着去少林寺当和尚。可是他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他,当和尚不能吃荤。他我们告诉他,当和尚不能吃荤。他说:说:“用肉汤拌饭能够吗?用肉汤拌饭能够吗?”“”“不不能够。能够。”“”“那么棒冰能够吃吗?那么棒冰能够吃吗?”他小心地问,是问他小心地问,是问“棒冰棒冰”,而不,而不是冰淇淋,甚至不是雪糕。是冰淇淋,甚至不是雪糕。二、新课讲解二、新课讲解第15页不让人牵手不让人牵手他对独立要求他对独立要求二、新课讲解二、新课讲解互动课堂互动课堂要自

7、己买东西要自己买东西害怕害怕担心担心沮丧沮丧高涨高涨耐心耐心(略写)(略写)(详写)(详写)第16页一只胖胖小手在我手掌里,像一条倔强活鱼一只胖胖小手在我手掌里,像一条倔强活鱼样样挣扎着。挣扎着。利用利用比喻比喻修辞手法,把修辞手法,把手比作活鱼,生动形象地写手比作活鱼,生动形象地写出小外甥出小外甥要独立愿望之果断要独立愿望之果断。二、新课讲解二、新课讲解刚强、不屈服不要牵,不要牵,要自己走。要自己走。第17页二、新课讲解二、新课讲解仿写一个写男孩比喻句。仿写一个写男孩比喻句。下课了,一个十二三岁男孩儿,像一阵下课了,一个十二三岁男孩儿,像一阵旋风似从桌旁急走而过。他胖乎乎身体,旋风似从桌旁急

8、走而过。他胖乎乎身体,又圆又大脑袋,短而黑眉毛下镶嵌着一对又圆又大脑袋,短而黑眉毛下镶嵌着一对像黑葡萄似大眼睛,总让人感到是那样灵像黑葡萄似大眼睛,总让人感到是那样灵巧、俏皮、活泼。巧、俏皮、活泼。第18页他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一个可怕狂热。最终变成了一个可怕狂热。品析句子“可怕狂热可怕狂热”是一个要满足成功感外在表现。二、新课讲解二、新课讲解一天比一天不要帮,不要帮,要自己买。要自己买。第19页利用动作神态动作神态描写,表现了“他”失败后沮丧心情和失望神态。二、新课讲解二、新课讲解表达了人物怎样心理表达了人物怎样心理和神态和神态

9、?他忘了要买什么东西了。他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:我终于忍不住了:“买一买一包山楂片。包山楂片。”他很久没说他很久没说话,潦草地吃着山楂片,话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧神情有些沮丧 。第20页造句:弟弟从幼稚园回来,对手机兴趣日益高造句:弟弟从幼稚园回来,对手机兴趣日益高涨,玩手机时间日益长起来,最终妈妈不得不涨,玩手机时间日益长起来,最终妈妈不得不把他手机没收了。把他手机没收了。二、新课讲解二、新课讲解写句子写句子例句:他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最例句:他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一个可怕狂热。终变成了一个可怕狂热。第21页一声不吭、镇静一声

10、不吭、镇静他面对生活挑战从容他面对生活挑战从容二、新课讲解二、新课讲解互动课堂互动课堂上托儿所上托儿所极不愿意去、着急极不愿意去、着急回安徽回安徽第22页他推开那些妨碍他手他推开那些妨碍他手,抓住一双最得力抓住一双最得力,蹿进蹿进了车厢了车厢,淹没在拥挤人群里了。淹没在拥挤人群里了。动作描写动作描写,准确写出小外,准确写出小外甥甥独立和果断独立和果断,表现了小外,表现了小外甥有很强处事能力。甥有很强处事能力。二、新课讲解二、新课讲解第23页概括这个男子汉特点。概括这个男子汉特点。爽快爽快 独立独立 坚强坚强勇敢勇敢 调皮调皮 镇静镇静二、新课讲解二、新课讲解第24页1.1.一只胖胖小手在我手掌

11、里,像一条倔强活鱼一样挣扎着。一只胖胖小手在我手掌里,像一条倔强活鱼一样挣扎着。句子积累(描写句子积累(描写幽默幽默幽默幽默句子)句子)二、新课讲解二、新课讲解2.2.假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!你回去,回去嘛!”3.3.他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一个可怕狂热。一个可怕狂热。第25页记得有一天,妈妈不在家,当我听见记得有一天,妈妈不在家,当我听见“咚咚咚咚咚咚”声音,认声音,认为是妈妈,可是我不太确定,就站在猫眼前往外看,原来是个为是妈妈,可是

12、我不太确定,就站在猫眼前往外看,原来是个陌生人。我就问:陌生人。我就问:“您是谁?有什么事吗?您是谁?有什么事吗?”他说:他说:“我是你我是你楼上住户,有件衣服掉在你家阳台了。楼上住户,有件衣服掉在你家阳台了。”我听了之后,就去阳我听了之后,就去阳台确认,并没有。就对他讲:台确认,并没有。就对他讲:“对不起,叔叔,我没有发觉衣对不起,叔叔,我没有发觉衣服,所以不能开门。服,所以不能开门。”妈妈回来之后,听了我叙述,就夸我:妈妈回来之后,听了我叙述,就夸我:“好儿子,你真棒!好儿子,你真棒!”二、新课讲解二、新课讲解以以“我真是个男子汉我真是个男子汉”为题写几句话为题写几句话第26页我们家男子汉

13、他对食物兴趣他对食物兴趣他面对生活挑战从容他面对生活挑战从容独立 勇敢 坚强他对独立要求他对独立要求三、结构梳理三、结构梳理第27页本文生动而细腻地描写一个()成长过程,刻画了一个逐步成长()小“()”形象。独立、坚强独立、坚强男孩子男孩子男子汉男子汉四、主题概括四、主题概括第28页五、课堂练习五、课堂练习一()仪式一()狂热 一()花一()火车 一()钱 一()醉拳一、我能填上适当词。个种朵班元套()中午 ()地等候()人群 ()地蹬着酷热耐心拥挤有力第29页1.他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一个可怕_(狂热 痴狂)。2.当实在不能再吃了时候,他便吃自己大拇指,吃得十分_(

14、专注 专心),以至前边嘴唇都有些翘了起来。二、选择适当答案,填在括号里。二、选择适当答案,填在括号里。狂热狂热专心专心五、课堂练习五、课堂练习第30页四、对孩子四、对孩子“坚持一个人去买东西坚持一个人去买东西”情节了解正确情节了解正确一项是(一项是()五、课堂练习五、课堂练习A.他尤其喜欢吃山楂片和喝橘子水。B.他不愿意让大人在“酷热下午”陪着他去买东西吃。C.他长大了,心中开始留下了秘密。D.他很勇敢,有了男子汉个性。D第31页六、拓展延伸六、拓展延伸大家看以下人物行为是否属于男子汉行为大家看以下人物行为是否属于男子汉行为航天英雄杨利伟成航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。为中国第一位太空人。中国中国“天眼天眼”首席首席科学家南仁东。科学家南仁东。抗洪一线人民子弟抗洪一线人民子弟兵。兵。第32页

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