高一政治下册课时提升检测34.doc

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课时提升作业(三十七)
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.旧硬盘、雪花膏瓶盖儿、自行车辐条、易拉罐、脸盆……当这些看似毫无联系的日用品被“捆绑”在一起时,会发生什么情况呢?一组《看林先生捣鼓硬盘是一件惬意的事》的相册被网友疯狂转发。套用《大话西游》里那句经典台词——“我猜中了开头,却猜不到这个结局”。谜底竟然是——棉花糖机!这证
明(　　)
A.规律是可以被打破的
B.任何事物都可以被联系在一起
C.人们可以改变事物之间联系的状态
D.人类对世界的改造是不受任何限制的
2.十八大报告指出,十七大以来,我国不断加强同世界各国的交流合作,为改革发展争取了有利的国际环境。这说明(　　)
A.事物是普遍联系的
B.联系是客观存在的
C.联系是由人们创造和建立的
D.人们可以根据事物固有的联系建立新的联系
3.(2013·南京模拟)南京大学生命科学学院课题组新发现:稻米中一些微小RNA(核糖核酸)经过烹饪、咀嚼、消化后,仍能“活着”进入动物体内,它可以调控人类的基因,从而改变人类的生理功能,让人更容易得高血脂、糖尿病等代谢疾病。这说明了(　　)
A.世界是变化的 B.发展是普遍的
C.联系是多样的 D.真理是永恒的
4.海洋连接世界各地,是最便利、最经济的“公路”,是“大自然设立的伟大的流通媒介”,这个“公路”“媒介”一经充分利用,便会产生巨大的经济效益。今天的中国应当树立这样的意识:“国土=陆地国土+海洋国土+领空,海洋=未来生存空间+可持续发展不可或缺的物质条件。”这表明(　　)
①有目的有计划的意识活动会直接带来巨大的经济效益
②要根据事物固有的联系,有意识地建立新的联系
③要依据事物存在发展的条件,建立自在事物的联系
④人们在实践基础上对事物的认识是无限发展的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.英国一妇女驾车外出,路遇浅滩,虽然看到因下雨水没过路面,仍盲目听从卫星导航系统的“指令”继续前进,结果车被水淹没。这启示我们(　　)
A.要坚持一切以时间、地点和条件为转移
B.要使客观符合主观
C.不能相信现代科学技术
D.要充分相信自己的感觉
6.(2013·徐州模拟)“一头狮子带领一群绵羊,准能战胜一只绵羊带领的一群狮子。”这句名言蕴涵的哲学道理是(　　)【来源：全,品…中&高*考+网】
A.系统内部结构的优化对整体功能起决定作用
B.整体的性能对部分的状态起决定作用
C.领袖人物对历史的发展起决定作用
D.关键部分的功能有时对整体的功能起决定作用
　　巴西龟以其憨态可掬、观赏性强而被众人所喜爱。但我国生物专家指出,巴西龟适应能力极强,如果放入自然界中,将会迅速繁殖而危及我国其他龟类。据此回答7、8题:
7.外来物种离开原生长地,由于天敌减少,在适宜的生态和气候条件下疯狂生长,危及本地物种的生存,导致本地物种的消亡和灭绝。这说明(　　)
A.有些事物之间有联系,有些事物之间没有联系
B.事物联系的条件不同,其引起的联系的状态也就不同
C.联系不仅仅存在于事物之间,而且还存在于事物内部
D.联系具有客观性,不能改变联系
8.外来物种的危害问题给予我们的启示是(　　)
A.必须杜绝外来物种的引进
B.必须承认事物有其产生、发展、灭亡的过程
C.必须注意事物联系的条件性,创造有利于事物发展的条件,限制其不利条件
D.要保护生物的多样性,就应无条件地吸收外来物种
9.(2013·徐州模拟)唐代韩愈认为,读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义。这样,一本书到最后可能变成简单的几张图表,书也就被读“薄”了。这表明读书要(　　)
A.掌握系统优化的方法 B.坚持理论联系实际
C.做到解放思想 D.坚持实事求是
10.漫画表明(　　)
A.应从整体着眼,寻求最优目标
B.要重视局部,搞好局部
C.要用局部的发展推动整体的发展
D.整体的功能大于各部分功能之和
11.2010年世界杯足球赛和2012年欧洲杯足球赛法国队均因内讧、而不是因为技术水平低而被淘汰出局。这给我们的哲学启示是(　　)
①要立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标
②全力以赴搞好部分就能搞好整体
③整体的功能大于部分的功能之和
④要遵循系统内部结构的有序性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.有些地方市政规划缺少统筹考虑和长远安排,今天挖开修好的路面埋下水管道,明天又挖开埋电缆,后天再挖开埋光纤,造成了人力财力资源浪费,也给市民出行带来不便。上述现象的存在是由于相关部门(　　)
①没有遵循系统优化的原则
②缺少集体主义精神
③没有做到具体问题具体分析
④缺少整体性、发展性的眼光
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
二、非选择题(共52分)
13.(26分)(2013·扬州模拟)随着人口的急剧增长,人类社会面临着三种主要因素的制约,即经济增长、资源以及环境。人们将发现我们面临的是相互制约的三重困境(如图),人类必须从这种三重困境结构中去寻找出路。

根据以上材料回答问题:
运用联系的观点说明人类发展为什么会面临三重困境。
14.(26分)山东加快半岛蓝色经济区建设。强化全省的海洋意识,按照陆海统筹原则,优化海洋产业布局,促进海洋三次产业、海洋经济与陆地经济发展、海洋资源开发与保护、海洋国内开发与国际合作相协调,建成海洋经济发达、产业结构优化、人与自然和谐的蓝色经济区。
山东加快半岛蓝色经济区建设的思路是如何体现联系的观点的?

答案解析
1.【解析】选C。旧硬盘、雪花膏瓶盖儿等经过组合后产生了新的功能,这体现了C;A错误,规律是客观的,不能被打破;B错误,联系都是依据一定的条件而建立起来的;D错误,这是一种唯心主义的观点。
2.【解析】选D。材料强调的是人们在联系问题上的能动性,A、B强调联系本身的特点,应排除;C否认了联系的客观性,是错误的;我国加强同世界各国的交流合作、争取有利的国际环境等,是根据事物固有的联系建立新的联系的表现,D符合题意。
3.【解析】选C。材料中微小RNA与基因、人的生理功能之间的关系说明事物之间有直接联系与间接联系、表面联系与本质联系之分,这正是联系多样性的表现,C符合题意。A、B材料未体现,D观点片面,不选。
4.【解析】选C。意识活动必须通过人的实践活动才能发挥作用,①错误;自在事物的联系在人类产生以前就存在,③错误。排除①③,②④符合题意。
5.【解析】选A。卫星导航系统只能提供部分交通信息(地理位置、方向等),不能提供天气、自然灾害带来的路况信息,根据联系的多样性,必须一切以时间、地点和条件为转移,故材料中妇女的做法是错误的,A项入选;B、C、D三项均为错误观点。
【变式备选】一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上来说反映了(　　)
A.联系的主观性 B.联系的客观性
C.联系的多样性 D.联系的普遍性
【解析】选C。事物之间的联系依据一定的条件呈现出多样性的特点,在家庭有父与子的联系,在学校有师与生的联系,在单位有管理者与被管理者的联系,故C项最符合题意。
6.【解析】选D。“一头狮子带领一群绵羊,准能战胜一只绵羊带领的一群狮子”形象地说明了关键部分的功能有时对整体的功能起决定作用,D与题意相符;C夸大了个人的作用,是历史唯心主义的表现;A、B材料未体现,不选。
7.【解析】选B。事物总是与周围的事物有条件地联系着,材料表明,由于生存条件的变化,事物联系的状态也随之变化,B项符合题意,A、D两项表述错误,C项不合题意。【来源：全,品…中&高*考+网】
8.【解析】选C。外来物种的危害要求我们必须坚持联系的观点,不能无视事物之间的联系,联系是有条件的,要利用好、创造好条件以改变事物的具体联系,故选择C项,A、D两项是错误观点,B项不合题意。【来源：全,品…中&高*考+网】
【知识拓展】生物入侵
生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引入后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物称为外来物种。外来入侵物种具有适应能力强,繁殖能力强,传播能力强等特点;被入侵生态系统具有足够的可利用资源、缺乏自然控制机制、人类进入的频率高等特点。
9.【解析】选A。韩愈所倡导的读书方法,强调把握各部分的内在逻辑,提出纲要,钩出精义。这体现了系统优化的方法,A正确。
10.【解析】选A。漫画反映的是市场主体各自为政,缺乏全局观念,故A项正确,B、C两项不合题意,D项说法过于绝对。
11.【解析】选C。材料中法国队被淘汰不在于技术而在于“内讧”,说明系统内部结构出了问题,①④符合题意,②③说法错误。
12.【解析】选C。从材料中“缺少统筹考虑和长远安排”可知相关部门的工作缺少整体性、发展性的眼光,没有遵循系统优化的原则,①④符合题意。②③均与题意不符,不选。
13.【解析】本题主要考查学生对联系观的理解。可以从联系的普遍性、客观性以及整体与部分的辩证关系方面阐述。
答案：(1)唯物辩证法认为,联系具有普遍性、客观性,要求我们用联系的观点看问题。人口的增长需要有足够的经济规模来承受,而经济规模的扩大将消耗更多的资源,特别是能源、水资源的消耗将大规模增加,从而导致环境的破坏和生态失衡,从而使人类面临着三重困境。
(2)整体与部分的辩证关系要求我们用整体的观点认识事物,正确处理整体和部分以及事物内部诸要素之间的关系。如果人们只看到经济增长、资源、环境中的一个方面,人类的发展就会面临这三重困境。(若用系统与要素的关系加以分析说明也可)
14.【解析】回答本题首先需要再现联系观点的内容,包括联系的普遍性、客观性、多样性;然后结合材料进行有针对性的回答。“人们发挥主观能动性,通过实践建立新的具体联系”这一点容易被忽视,复习备考时必须特别关注。
答案：(1)坚持陆海统筹原则,优化海洋产业布局,体现了整体与部分的统一、运用综合的思维方式来认识事物。
(2)促进海洋三次产业等“四个”相协调,体现了联系的普遍性、客观性、多样性。
(3)实现海洋经济发达、产业结构优化、人与自然和谐的目标,体现了人们发挥主观能动性,通过实践建立新的具体联系,实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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