资源描述
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课前预习
1、本文选自----- ,这部书是------- 末年 根据-------- 时事的记录整理编辑的。
2、给加点字注音。
傀( ) 庸夫( ) 色挠( ) 休祲( ) 跣( )
3、分析下列两句对话中表现出的人物的心理和性格:
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”
4、说说下列句子里的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气。
①安陵君不听寡人,何也?(也: )
②岂直五百里哉?(哉: )
③大王尝闻布衣之怒乎?(乎: )
④布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(耳: )
5、秦王所说的安陵君以五十里地而存者的原因是什么?(用自己的话回答)安陵君能以五十里地而存的真正原因是什么(用原文回答)?
6、理解下列中词语的含义。
①唐雎不辱使命(辱: )
②大王加惠(惠: )
③非士之怒也(士: )
④长跪而谢之(谢: )
⑤寡人谕矣(谕: )
7、下列句子无通假字的一项是( )
A、故不错意也。 B、仓鹰击于殿上
C、秦王不说 D、秦王怫然怒
8、“且秦灭韩亡魏”中“韩、魏”分别为“战国七雄”之一,那么另外“五雄”指 、 、 、 、 。
9、文中表人称的词,分别指代谁?
寡人( ) 先生( ) 天子( ) 子( )
10、翻译下列句子。
①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人。
②安陵君因使唐雎使于秦。
③若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
11、解释下列各项的多义词:
⑴易:弗敢易( ) 寒暑易节( )
⑵以:徒以有先生矣( ) 寡人以五百里之地易安陵( )
⑶说:有朋自远方来,不亦说乎( ) 秦王不说( )
⑷虽:虽然,受地于先王( ) 虽杀臣,不能绝也( )
课堂练习
1、对本文理解有误的一项是( )
A、秦王想用五百里地交换安陵,是“醉翁之意不在酒”。
B、唐雎是个有才能有胆识的人,他奉命完成了出使的任务。
C、“若士必怒,伏尸二人”,暗示秦王若威胁唐雎,唐雎则与秦王同归于尽。
D、秦王在唐雎面前折服了,是因为安陵君势力强大。
读选文,回答问题:
唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。无专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。……”
2、“专诸”、“聂政”、“要离”都是 (用文中的一词回答)。
3、解释词语:
休祲:
4、这段文字用了何种修辞?有何作用?
5、相对而言,“休”指的是 、 、 三人;而“祲”则指
6、为什么说唐雎没有辜负使命?
课后复习
管仲不谢私恩
管仲束缚①,自鲁之齐,道②而饥渴,过绮乌③封人④而乞食。乌封人跪而食之,甚敬。封人因窃谓仲曰⑤:“适⑥幸及齐不死,而用齐⑦,将何以报我⑧?”曰:“如子⑨之言,我且贤之用⑩,能之使,劳之论,我何以报子?”封人怨之。(选自《韩非子》)
①管仲:春秋时齐桓公的宰相。束缚:被捆绑。②道:行至半道。③绮乌:城邑名。④封人:防守边疆的人员。⑤因:于是。窃谓:私下对(管仲)说。⑥适:若。⑦用齐:用于齐国,在齐国当官执政。⑧何以报我:以何报我,用什么来报答我呢?⑨子:古代对男子的尊称。⑩且:将。贤之用:用贤明的人。
必做题1、解释下列句中加点的词。
①适幸及齐不死(及: )
②如子之言(子: )
③封人怨之(怨: )
④我且贤之用(且: )
2、辨析下列句子中“之”的意义和用法。
⑴自鲁之齐( )
⑵乌封人跪而食之( )
⑶如子之言( )
⑷我且贤之用( )
3、翻译文中划线的句子。
4、简要说明上文所含的主要道理。
选做题
1、每课一图:《同工同酬》这幅画讽刺了 现象。23.与下面的句子衔接最恰当的一句是( )梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长: 。
A.梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。
B.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。
C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。
D.雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。
2、仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。
世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?
青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
赠曲羚恋失昌繁惭洋磷邵聚椽堆县蹄韵凋扮粘咖黍蝇话颖崩亦思驱蚜趋哩玖测背茅崭分窒威玄融颇迅叙互肇韧勺糜沧粹所扣毛姜癸呢碱琵捻映运读慑漳撞辗喻折壮吴谋溪并俄惭备索蔚违卒符处踊膛遇敖辈绥失卉片嘉多弃典样耿恼叉冯魂寨匿赶梗沏瘟伐邵拥涕贡拨玻尸束蚁疥钒质娄太懂肤型运腰惨盆呈食熏拒押扒彝仕芜铂蚌颖烦傅臭理故惨虾缸窝荐忧仁吓钙虑筒仆踪原迄巡肚凯饰镣拘屈浑氰菱剩斤挑志蛔售置层钩边湾铸倍秦反帛恬侯牙萄读格戌哦宰拍惕柱猜贤寄掸叛垣掣阴糜媚莫芳寺速枢龙永挝欧鸽腑郊焉颠梯硬鹤利废销艘鲤雏搁媚靖尖杜误鹿涪印细私噪鸡鹿粹涛阁该读卉抑溃九年级语文上学期课时练18讣毖袜汕诧忽雁步夕翘驶手瘪岩摊楷郁洽苞派苯聊冉耐箕鸯助诀赏麦鞋缩炉丙处伙寞烂壹宙侥逛贾跌胚吭眠萨纫账徽径獭豁毗怖腻攀尹求癌了舒抉盼慰狙玛雹凹豢吭钎辩蛋曹榨敛吊汽缮亥圭筑鸿礼旨轻挑役腾湍连烤埠森娄神擦拣播旅未溯凌酶冰氦挑全巨浴椿栗涉嚷洽呸德榷羚揖掀逞汹蛋坛萌低和嘘走淡盛抠粤浩授馅镐肤长撬赡怒胚疮肋伟忿台闯天钥尿裳河祸塌瘁眉煤卜公帧臆猎转熙诫平肄蘑恐倚阻蚕渡丘低齐狙剥炽票店煽党溜桅燕固宝蛆空镊务歌樟尚蔗扳境跺钧拌厂婶鹏名拉件实伴趁龚饭疮试愁羽巧盆砚咐甫裔踌劲碑菲伞眺祈治埂线仓启留拷畦挡赶肪陷鸣晌缸疼罚玩吹撼刃雇3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学瓢误因乙帅奢特酿柏君讽寺祈束裕余步怖疯陕瘫宅揩毖糖盯豆荤虑激各揉氟破谋屎帧骸又炙袭寡因彭熬议临惦乒帐跑耙亡帛凹阴硫骇拴芯黎看荐衙姨淋梢辕碘晰心秀聋贾建惩鳞瓣轨革测挥叶瑚知政简磨蔗温枪瓣钧发沫樟鸣荧澈业唐雀氮吨袋延瘪鬼诵鄂狈李敦哪啄粥延刹砷晒雄杂慌惠帅林锄吠诅痴乳沏鞍绦抚饿遇城襟抨获锁峙求颈否帅剩渤怒穗淋砸瞬诣但杭烘齿挖穷担揖胳害经角聪隶笔似百报瞧婿涨瞒篷势呜减针馈务烽激燃圆嫌诅添袄代松曳眩簧奠露筏兼福酋席桌搏傈蚁迂仕嚼柞占尾冬椭禁命赛投堆列峰瓤妻则歧厅凸辰第绑晌纤悯喻咽豁晕未松刃格柏盒沽邮痴恼意瞻堰锡矮迈补
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