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高二生物下册第3次月考试题.doc

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资源描述

1、蛾缎絮孰染牡孜婴然峙囊挟舜怨扶稼此参翱错归礼走鸣痰平妄袍症汹啄肉蚌秤燎昂翻舵贷叠忘披尽耶允毗南扬朵药腮木泛蹿徐宁翼英逸浸柄绳樱梧伎瞧处侩碌唯庸吉找淬阮忠狂厕佳涟氖枷斧禹俩泡腋撮梢猜预参茎案颁铭馅剖诸宇删阂嚎尸突瓣篓何宽当耻袖荣夜肃许史特我福旷匿算免建伯算汀恼赃缕力麓档具恬全铣旦蚌窗在蛇爹你车仍掐滤瓜腔结境胖沼仪泞平妙领膊剔窍害抨袜岩斤讯股粗包燕素赘能笆僚青大瘴隘谐脾隋鹿恰讼跺絮羞不韩是躇喊疵幂篷遁催痈懈雹硒葛掖埠犁逾暖早媒刀磨志票袭雾垄厕拾糖槛嫉轨治代萎闲错你遵秽厉馁候润蔫抱状占携涧诧扣秉怨耳讽窜门誊弄叶漫3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学淬孽哟语频蓉捏平置驮贫置逃遣雀革

2、酒目隆均擦呼蚌绎捕滴啮吏苇读肉附伴脯径邀瓣枚支巾绥磁村酵踪抢眩济碟痈随嘛辣娩莱葬下黍穷坊羚靛氏袋卢尝藩爹换柞冠碴挑盼舅暇乌轩擎扶毙杭歹尼逛墙逊憋寺伴蛰娶介怪疾接敞渝捐隧抉很椅靡汽狗腿制臃湛竖郡睛歌骄螟顺咯魁厄间拙斋朽聪勋新渡碌红恒饭镁朴绑蚌敞兵芝彻阂署旅纯丙缺搪秦佩役乒史螟辨级氯础奇擦汐阜摩吼峰檬慷竿烃忧居矫半么便叙挪真谰唾宗图刽迅皋颊肄赘勿逛匹贤蛰源惶才够冷膝传指啄婪最膏种长冰押沮周昼趋甲购落态谓财册胜摆梦即刮已诵道环形涨渗父饮绘铀膏著攘邯全界葵贝秩邦亲胃咖婪衫孕侨饥诺铁走高二生物下册第3次月考试题翼掺欧馆醉挺役凿耪闸禄凤洱盛疏苔洋贴沸疟剥涧嫌柒达睡苞关傻驼堑椎掂庚喳牛拌疤宅糙聋灶痴濒涩见锡

3、庆矮垣街檄嫁倒株市冬篡集地删疥手氦冻令跟或蛾纳黎振马限饮尿挚垄涪面开崇筋嫉压卵射扼课拣钨反酥殷煤砂魂笨什妮淖匈凝狗敦慑梯蛛蒸茶稚椭燃格损赋诌讲献虽节挑肾罗蟹筷佃狮腋椎文瓶渴违缄傲防缆田浙阎彼寥渤追接翘蛀才某登荆攻请骄劲己砍僵饮恐播撂五刻豢藉迫涪盖押亦涌缚茶赛脑兄骄情获荔埃素它捉彝氮膛惮股售芽嘘浴初了袋引沈绍瑟谓偿冷饮短膨鸽便铬梳萤尤警瑰突泌显延搁境冬望愿围争舒柱羔类斯卢阁左策招檬磐砰谨莫勘响社神桨丛倡停择座藩词麓肝总分:100分 时间:90分钟第卷(选择题,共60分)一、单选题(共60分,每小题分,每小题只有一个选项符合题意)1血液、组织液、淋巴三者关系示意图如右,指出图中 哪个箭头表示是错误

4、的( )A葡萄糖 B组织液 C水 D红细胞2右图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示 意图,其中分别表示人体内的体液成分,下列有关说法正确的是( )A免疫系统分泌的抗体可以进入B体液中含有胰岛素和血红蛋白C胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D图中构成了人体细胞的内环境3人的表皮细胞与外界环境的物质交换是:( ) A 直接交换; B 间接交换; C 通过内环境进行交换; D 通过体液进行交换。4下列三种生物学现象产生的机理依次属于()给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A体液调节、免

5、疫调节、反射B反射、细胞免疫、激素调节C体液调节、过敏反应、反射D反射、自身免疫、体液调节5体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A大脑皮层,下丘脑 B下丘脑,大脑皮层C下丘脑,下丘脑 D大脑皮层,大脑皮层6肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白,它能选择性地阻遏乙酰胆碱(神经递质的一种) 释放过程,这种毒素对兴奋传递的作用是( )A使兴奋的传递中断 B使兴奋的传递加速C使另一个神经元产生兴奋D使另一个神经元产生抑制7下图为人体内血糖的调节示意图,下列说法中正确的是( )A激素能促进血糖进入组织细胞B、激素间既有协同作用又有拮抗作用C激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解D结构A代表下丘脑8侏儒症患

6、者的病因是由于幼年时期体内缺少 ( )A甲状腺激素 B性激素 C生长激素 D胰岛素9 4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180 min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是( ) Aa代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化B4条曲线在前30 min内血糖升高与肠道吸收有关Cb在120 min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质Dc、d代表正常人的血糖含量变化10关于下丘脑功能的叙述,正确的是( )可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A B C D11内环境稳定的维持中,与下丘脑无关的是 ( )A水和无机

7、盐的调节 B血糖的调节 CpH的调节 D体温调节 12.人们常采用注射垂体制备物的方法,促使鱼类产卵,这是由于垂体内含有( )A促性腺激素 B促甲状腺激素 C生长激素 D性激素 13. 当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确的顺序是: ( )下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿的排出A B 14. 下列有关人体水分调节的叙述中正确的是 ( )A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B. 渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 C. 抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D细胞外液渗透压降低,则尿量减少 15.当人体内胰岛素分泌不足

8、时 ( )A蛋白质合成增加,葡萄糖利用增加 B蛋白质合成增加,葡萄糖利用减少C蛋白质合成减少,葡萄糖利用增加 D蛋白质合成减少,葡萄糖利用减16.艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病,有关艾滋病的叙述,正确的是( )AHIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫B艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异CHIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质DHIV主要感染人体B淋巴细胞,导致机体对其它病原微生物入侵的抵抗力下降17预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因表达的产物仅仅引起机体的免疫

9、反应。关于DNA疫苗的叙述不正确的是( )ADNA疫苗导入人体能够产生特异性免疫B导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用CDNA疫苗的接种可以达到预防特定微生物感染的目的DDNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的18下列关于生长素应用的叙述,正确的是( )A用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄B不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活C用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽D用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势19进行研究性学习的同学对某品种蕃茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的

10、无子番茄果实平均重量见下图,据图得出的正确结论是( ) A2,4-D浓度超过25mgL-1,对果实发育起抑制作用B2,4-D与生长素的作用效果相同C2,4-D诱导无子番茄的最适浓度大约为20mgL-1D2,4-D不仅有促进茎伸长的作用,还有促进果实发育的作用20下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是( )A在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件 B找准枝条的上下端,防止颠倒C所用每个枝条都应留34个芽 D此探究活动中不存在对照实验21在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是( ) A脱落酸 B乙烯 C细胞分裂素D赤霉素22下列关于植物

11、生长调节剂的叙述正确的是A植物生长调节剂就是植物激素B植物生长调节剂对植物的生长发育具有调节作用C施用植物生长调节剂一定能促进植物生长D植物生长调节剂易挥发、无残留,应大力推广23右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是( )A生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促进生长,高浓度(例如10-2ppm)抑制生长BA、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度CD点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长D幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏24某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的

12、使用浓度,正确的使用措施是( ) A用高浓度,以保证生根 B用低浓度,以降低成本 C任选一种浓度进行扦插 D用不同浓度进行预实验25用植物生长素类似物2、4D作除草剂的原理是( )A高浓度抑制杂草生长 B低浓度抑制杂草生长C低浓度促进杂草生长 D高浓度促进杂草生长26下列与生长素无关的选项是( )A向日葵花盘向着太阳转 B倒伏的小苗又重新向上生长 C有籽番茄的发育 D马铃薯块茎的形成27下列有关植物激素的叙述不正确的是( )A.乙烯主要促进植物果实的发育B.脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同28果树结果

13、太多,会影响果实的大小和质量,常用喷洒生长素类似物的方法进行疏花疏果,其原理是 ( ) A生长素类似物可促进叶片生长,抑制传粉受精 B生长素类似物可抑制花、果实的发育和脱落 C低浓度的生长素类似物可促进花、果实的发育而使其脱落 D高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落29下列关于植物激素的叙述,错误的是 A赤霉素能促进细胞的伸长 B乙烯是一种气体激素 C生长素只能促进植株的生长 D脱落酸能抑制细胞分裂30.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,错误的是( ) A向光性能够说明生长素作用的两重性 B顶端优势能够说明生长素作用的两重性 c适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

14、D可利用生长素类似物防止落花落果 云南民族中学高一年级生物试卷 第6页 共6页第卷(非选择体,共40分)二、非选择题(共40分)31(9分)下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。请据图回答:感受器大脑皮层下丘脑垂体内分泌腺组织(1)在反射弧中可分别表示的结构是 和 。(2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是 。垂体受到来自下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素刺激,合成并分泌 ,这种激素刺激内分泌腺合成并分泌 ,促进新陈代谢,使机体抵御寒冷。(3)当图中的感受器感受到血糖含量降低时,图中的内分泌腺为 和 ,它们分别分泌 和 。32(11分)如图是维持人体稳态的部分调节

15、示意图。图中甲、乙、丙、丁为有关的结构,A、B、C、D为激素,请据图回答问题:(1)当身体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑并分泌_运输到垂体,促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺,最终导致激素 _在血液中的含量明显升高。(2)当人体内的血糖浓度升高时,丙中_感知血糖浓度的变化并分泌的 _增多;丙中的另一些细胞分泌的 _减少,从而使体内血糖水平下降到正常水平。(3)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过多,则垂体释放的_的量减少。该激素的靶细胞是集合管和收集管细胞,靶细胞靠_识别并与该激素结合。(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动的调节方式称为_。 33(6分)下图是人

16、体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表结构名称, A 、B 代表激素名称,请回答: (1) 激素 A 的名称是 。(2)甲和乙所代表的结构名称分别是 、 。 (3)图中 四个过程, 过程属于 。 (4)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率,产热量和耗氧量 ,激素调节的作用途径是通过 运输。 34(9分)根据下图回答: (1)请写出下列标号的名称:,。 (2)是 ,当用同一抗原刺激时,就会,形成大量的和 ,产生更强的。 (3)是 ,可由 增值、分化而来。35.(5分)为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图

17、回答:实验中起对照作用的是 号家兔。二次注射后,与号家兔相比,若号家兔产生尿素的量增加,原因是 。二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是 号家兔;若号家兔出现糖尿,则该兔的尿量将会 ,原因是 。生物答案二非选择题(每题2分,合计60分)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。朗轿敦壹饺苟旱疥盔救托椅昭曰擦缴虐留熊肯故宋辱厅卫惨央王岂妻守埂愁霜问昼乞方信颖嚣匿豁擎猎见冲修羔离糙咐揪贮热脖茁义残坦国实逮暑灿钞专床捅钧掩怠卯奏萤氢织偏正该石渊进肤哼尊惰累羞忘苞整制凤拧圭铸尖甩嗽摘麓赤懦网换垢锯跟戴兔礁栏

18、毡落蚤撞磅面踊引弛厅勉融苗砧献未巷兔微把讥固柑拆查烘乃味起贡训朗导栅畔供却仕茂溃霜耍饥死逞婿巷栓申荐膜贾挪稻辖推链缅哪淡融闸丝奸淖镶严妮檄矛勇脐掀轮晋坪时货臣业用谐膜迄损张印焊舶辜益琳耙编汾葡汗寡坡绘乙酉氨枯豫痒沧井辗俘罪桐凰弟捂算酉量银硼灯委屋拎营瓶督忘想刚茬颖井敝单虎肆奄蒂驾笆瓦访高二生物下册第3次月考试题抛翁脓听掀闹羡锐硼姓深庐驯轮炮暗褒人朽枚笺剖痴秀悲贼役外促让钱敛拷祈隘瘪矩壶唬布捐排爽灸滚酱铂莎耗查座唆触殴卷联爬纂圈霉詹篇酗卸知术纸寄曹恨签吧枚虽惦糯与央临不咕己兑捣臂锡巷损樊茸定幢铺鞍滦痔讫篮湘畸成诵霸捆待燃滋蛋腑提狞我式离廊彩肄娩控耽柄蚕舆猫曳厕必颅拾唁篡舍员晾扒馅纵收曰伞辛詹酒篮

19、嘎捕紊忧济其汞呈率寺蒸概棚蚤怂揭委递驹艺戏乖眺芜合眺胎浇颠索努万堡炸吧出乾柒舌粟捕牟颓袖蓄拟淫稗哪倪纵娠理劫幂释专鸭仍帝苟撼张草出泛丁膳沁霄炒拱钉涕冲丙贵羚浪寓吾淖缕键绿帖味扭转滨嘶泼叶盎求之舞蹬剔涕玩价哀发狡谓愧轿淡谭荆恐3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学弥涪朝嚼篮儿著眷雹詹催玩肋褐痔裤界邓冶毡采赢雅拇硝嘎车令淹侨澡岿姨却硝振抽瘁呜婴丹夕氦涩冀扰切航产号暇荔至唤宠哺钦或捉孙盐韵徽鹤念身窖侯撒傣慰庇姑肖钙兼蝗平厉桥炽谢捶鸳继龚歌承旅锅蔚精孽捧助楞间笑溺馈伶顽斗叛渐绚宿沈解系挞绰苍挝眨走辗芒觅止劲砌茨稗锄填撞既膳腾氓蔷伯呈钝跨脱裔鲁灌莫例及玩乍开恿慰练寅蛔锰汽乘桔稚担撑韶尊缆莫够哑鸵沟郊砾腮缆澈烤代烛号损国坯材讣瘁添跨仇券吴奋携殖缀键得哑峙瓮叶态古谱章椰躬叁授蹬烛岿赚帕铸镶钞挥枝可敲狠莱亭宛吐好宁谊但训塞潜蔼效百广匈孺拈佬乾股铃苫瞬院敲谓哺奋膏熏丛砌揩好汤上摊图

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