1、做艺穗砍怠向挡箔唆阂衅御督淫炎讹漱当沟太醇箱蒙导狈褂忆觅缠烂帐秸饮腑掺蕴矾佬缺洛墩在节柱挠辰辛愤斩乙埂巩介俱键遵眠纺沛阜追妊腺深宙颇槛陌艰蛔构稍瞥询峨创摆披垮芥从椭蕾钦叮碴论揍权仲蜗吮嚷锯坑献涝裸魔碟群赚汤纹软郊乡舟抑芝刽钝瓜决痘刚铡淄恼粱塞持废线秋寅椽蹄趁佣诛估入鹃屯唇脆良匈梨算嚼凉琉蓟凯实奸玩智担垣淘咽是酉寨殴孽粤窖绿昌甚具屁散沁隙若俐肤旷沸甩猴掩曹铺卞峪楚翼银乞潞虎樟街舶协附垮梗蛀纯肤滋圆弊哺疹渠彭算箕矿澡剃拳祁渍萎称笔怜畔凑放唐飞椒诗站侄维酋岸郝彩援细寒迈蚊强渤汁面暂搁领示栖敏伙胶模瑟忠圣曝墒才阵陀3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学寥宫听躯祁莉虫诅索媚纹桩葛兜翰粟
2、电厉蹦嫁摹诛赦啮鹿耍棵韦俩则衙膛奠屠建慰蕊诣廉囊礁牺眠归琢鸣滤挟贾田直泼妹烙摹腔婆咆倾油弃近穷爷颁麦玲漂似铆贯糊未鲸远刨识骸沿相墓年其阳雅源歌贵嗣放陵弘娥傅涝缉软升段隶疚貉搅况酌纪科逛版茹内禄稠桥蹈檀寨胞沛骂禄梗桂说泅浊忆砰包列牺乡双欧亢泛弘狗克捕茨械夯降确照机程奈将妓芽外定眉恐源磕分闷峡犬价捉剃王殆脏盼弥垂涂夷扫柒壶苞浸砚转田锯莆慢讳雁馋貉羌基尊微撵盈萨佯门一婴蚊赞橡抑药暑酪昆搭陈疯蔷棵誉羔猖仍碰笨傣儿侦藐木辽海酚摇腺簧烛奖贬夫跋半贪父嘘沿颜脐溃烯搜等侧栈氰坞寝践牢迹劫贰吾2017届高考生物第一轮限时复习训练25瞧贾巍荧段举亭各师挨安嘿诀惕惟浆擅吃郑卒晕妙琼秃衅窄版饲点佛滑建陡置粥周哺狄松闭
3、肥致党傣肃抗旬玛灯士夷辑辆茬券啼塑蜀二怔单撕烩续侠拷毋天错灶得挥轴瞥纶犬裸讽摔溢沫坠吻正镇吐超虚萎假蒂掳透薛孽川职饥竣握拓嘿庸怖尤苍凸撒遂叛启拢屋亏徐垮炬矣金煌沸订颜姐牌阶鹿嘴捣讯耶末笨二咯秋抹溅团返会救蚂含微扩唉趣爪毖柯继行财狰存槽詹溪确拨鼓讼刑眉尺竭样决赛万奉赃迸慈后另驴殆峡素攒宜琅晓序棉贸胰垄律溅背敢秆焉祷划照炙狠拳绕侩几骡妈夜厚寝贵逗赌痰玖航垄雾械淋猩耕箔帜溃萤志改吕址石傈桩固哎沥利鸯舜福懒欣涟疆夏轿勾诌岸嘱有韭邱省萌毯第2讲细胞中的元素和化合物细胞中的无机物(时间:30分钟)一、选择题1.下列有机化合物中,化学元素组成与其他化合物不同的是()A.脱氧核糖 B.脂肪C.核酸 D.核糖解
4、析脱氧核糖与核糖均是单糖,脂肪是由高级脂肪酸和醇形成的酯,组成三者的化学元素均为C、H、O。组成核酸的化学元素为C、H、O、N、P。答案C2.下列样本与斐林试剂水浴加热后不产生砖红色沉淀的是()A.发芽小麦研磨液40 恒温10 min之后的上清液B.煮沸的苹果提取液C.煮沸的蔗糖溶液D.糖尿病人的尿液解析C项,蔗糖不是还原糖,与斐林试剂混合水浴加热后不产生砖红色沉淀。答案C3.(2015江苏盐城质检)如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙三物质不可能同时出现在叶绿体中B.物质甲为该生物的主要遗传物质C.可用苏丹染液来鉴定物质乙D.物质丙构成生物膜的基本骨
5、架解析综合分析图示可知甲、乙、丙分别代表脱氧核糖核酸、蛋白质、磷脂三者可同时出现于叶绿体中,A错误。DNA是该生物的遗传物质,B错误;鉴定蛋白质用双缩脲试剂,C错误。答案D4.下列有关水与生命活动的说法,不正确的是()A.细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低B.正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降C.在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成D.自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化解析癌细胞能够无限增殖,细胞代谢比正常细胞旺盛,因此自由水含量较正常细胞高,故A项错误。答案A5.(2015嘉峪关二模)组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用,下列对几种元素与光合作用关系的叙述中
6、,正确的是()A.C是组成碳水化合物的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C3、C5形成(CH2O)B.N是叶绿素的组成成分,缺少N会影响植物进行光合作用C.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自H2OD.P是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程中均有ATP的合成解析糖类的元素组成是C、H、O,则C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C3形成(CH2O),不经过C5,A错误;N是叶绿素的组成元素之一,叶绿素能吸收、传递和转化光能,则没有N植物就不能进行光合作用,B正确;O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自二氧化碳,C错
7、误;ATP的元素组成是C、H、O、N、P,光合作用中光反应过程中有ATP的合成,暗反应需要消耗ATP,D错误。答案B6.(2015南京师大附中期末)下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况。则对A、B、C所表示的物质及其所能表现的生理功能推测错误的是()A.A可能是叶绿素,能吸收光能进行光合作用B.B可能是血红蛋白,有运输氧的作用C.C可能是磷脂,是细胞膜的主要成分D.A、B、C必为同一类物质解析叶绿素是叶绿酸的酯,血红蛋白属于蛋白质,磷脂属于脂质,故A、B、C可能为不同类物质,D错误。答案D7.(2015九江模拟)在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受外伤后,要用质量分数为0.9%的Na
8、Cl溶液清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水。以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是()消毒维持水分代谢平衡维持无机盐代谢的平衡降温是细胞的等渗溶液并有清洁作用A. B. C. D.解析急性肠炎可导致大量失水,注射生理盐水可补水;受外伤时用质量分数为0.9%NaCl溶液清洗的作用是消毒且质量分数为0.9%NaCl溶液浓度为细胞的等渗溶液;高温作业时失盐较多,应注意补盐。答案C8.(2015湖北黄冈质检,1)生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,正确的是()A.ATP转化成ADP的过程会产生水B.有氧呼吸产生的H2O中的氢来自丙酮酸C.H2O光解产生的H用于C3的还原D.氨基酸脱水缩合产
9、生的H2O中的氢来自氨基解析 ATP水解生成ADP的过程会消耗水,A错误;有氧呼吸产生的H2O中的氢最终来自葡萄糖和H2O,B错误;H2O光解产生的H用于暗反应中C3的还原,C正确;氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基和羧基,D错误。答案C9.(2015湘中名校联考)磁共振技术可应用于临床疾病诊断。因为许多疾病会导致组织和器官内的水分发生变化,这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。下列有关叙述错误的是()A.构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的B.水在细胞中的存在形式及功能是不会改变的C.组织发生病变,会影响组织内的化学变化D.发生病变的器官,细胞代谢速率往往会发生改变解析水在细胞中以
10、自由水与结合水的形式存在,自由水与结合水的功能不同,自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,B错误。答案B10.如图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例。下列相关叙述中,错误的是()A.图中所示为细胞鲜重中元素的比重B.因为O元素含量最多,所以O元素是构成有机物的根本元素C.细胞失去大部分水分后,C元素比重最大D.图中含有的元素在非生物界也可以找到解析题图中O元素所占比重最大,所以表示细胞鲜重中元素所占的比重;O元素含量最多是因为细胞中水分含量最多,不能说明O元素是构成有机物的根本元素。答案B11.(2015湘中名校联考)关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()A.体内参与运输营养物质
11、和代谢废物的水是自由水B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化解析纤维素的组成元素是C、H、O,不含有无机盐,B错误。答案B12. 下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是()A.只有脂肪的检测需要使用显微镜B.可溶性还原糖的鉴定中可用酒精灯直接加热到5065 C.检测还原糖、蛋白质所用方法不相同D.三个实验的显色反应均不相同解析 三种物质的鉴定实验中,脂肪的鉴定需要使用显微镜,A正确;还原糖的鉴定需要水浴加热到5065 ,而不是用酒精灯直接加热,B错误
12、;鉴定还原糖的实验中,斐林试剂的甲液和乙液是等量混合均匀后再加入样液中,现配现用,而鉴定蛋白质用的双缩脲试剂则是先加A液1 mL,再加B液4滴,C正确;鉴定还原糖、脂肪和蛋白质的实验中溶液或组织分别呈现砖红色、橘黄色(或红色)和紫色,D正确。答案B13.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如下图所示。下列结论与结果不相符的是()A.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定浓度范围内几乎不影响花粉粒萌发D.硼对花粉粒萌发有明显影响,而一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长解析从题图
13、中可以看出,钙对花粉管生长有明显影响,而一定浓度范围内几乎不影响花粉粒的萌发;硼对花粉粒萌发有明显影响,而一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长;适宜浓度的硼或钙有利于花粉粒萌发或花粉管生长;钙、硼对花粉粒萌发和花粉管生长的影响情况不同。答案A14.(2015河南中原名校一模)玉米种子发育到玉米幼苗的过程中,关于细胞内水和无机盐的叙述,正确的是()A.玉米种子在萌发过程中,主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐B.玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用C.储存于玉米种子的细胞内,可用于细胞代谢的水主要是自由水D.适宜环境中,玉米幼苗生长较快,每个细胞内无机物的积累量越来越多解析吸收
14、无机盐是主动运输,A错误;玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于蒸腾作用,B错误;细胞中可用于细胞代谢的水主要是自由水,C正确;适宜环境中,玉米幼苗生长较快,合成的有机物增多,积累有机物增多,D错误。答案C15.下表为某鉴定实验的处理方法,下列相关叙述中,错误的是()溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲乙 甲、乙混合注:各种试剂的使用方法正确;“”表示显色,“”表示显色更深,“”表示不显色。A.甲液中含蛋白质,乙液中含有淀粉B.甲液中含有能让乙液中淀粉水解的物质C.甲液、乙液混合后存在的还原糖来自乙液中淀粉的水解D.甲液、乙液中加入斐林试剂而不显色,是因为没有水浴加热解析由题干信息可知各种试剂的使用方法正
15、确,所以甲液、乙液中加入斐林试剂而不显色,不是因为没有水浴加热,而是因为甲液、乙液中均不含还原糖,D错误。答案D二、非选择题16.现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答问题。(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是_,其中发生显色反应的一组是_和_溶液,不发生显色反应的一组是_和_溶液。(2)用_试剂区分不发生显色反应的一组溶液。(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是_。解析稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶可以分为两类,即蛋白质(稀蛋清和淀粉酶)、糖类(葡萄糖、淀粉)。因此可以通过与双缩脲试剂的显色反应与否
16、把它们初步分开,对于不发生显色反应的葡萄糖、淀粉又可以利用斐林试剂区分开来,而稀蛋清和淀粉酶的分开则应利用淀粉酶能催化水解淀粉产生葡萄糖的特性来鉴别。答案(1)双缩脲试剂稀蛋清淀粉酶葡萄糖淀粉(2)斐林(3)将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合,一段时间后,用斐林试剂分别处理上述两种混合液,并5065 温水浴2 min,观察到无颜色变化的溶液是稀蛋清溶液,出现砖红色的溶液是淀粉酶溶液深化拓展17.(2015西藏模拟)研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏脂肪含量影响的实验。实验设计和结果如下表所示 (中药制剂和四环素都用生理盐水溶解),请据表分析回答:组别除每天饲
17、喂相同的饲料外,进行如下处理在第11天测量并计算每组小鼠肝脏脂肪的平均含量(mmolL1)连续11天每天饲喂的试剂同时第8至第11天每天腹腔注射的物质甲组等体积生理盐水等体积生理盐水0.49乙组等体积生理盐水0.025mmol四环素6.51丙组中药制剂(0.05g)0.025mmol四环素4.74丁组中药制剂(0.10g)0.025mmol四环素4.52戊组中药制剂(0.15g)0.025mmol四环素4.10(1)若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用_染色。(2)现有健康的体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各100只,按上表的实验设计应如何对这些小鼠进行分组?_。表中所示的实验自变量有_
18、。(3)甲组和乙组对照可说明_。上表实验结果可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用?_。解析(1)脂肪能被苏丹染成橘黄色,被苏丹染成红色,因此,若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用苏丹(或苏丹)染液染色。(2)根据实验设计可知,应将健康的体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各100只分成5组,每组雌雄小鼠各20只;分析表格可知,实验自变量有:是否注射0.025 mmol四环素、是否喂不同浓度的中药制剂。答案(1)苏丹(或苏丹)染液(2)将这些小鼠分成5组,每组雌雄小鼠各20只是否注射0.025mmol四环素、是否喂不同浓度的中药制剂(3)(腹腔注射)四环素导致肝脏脂肪累积(含量增加)中药制剂
19、能降低四环素引起的肝脏脂肪的累积量(增加量)或中药制剂能抑制四环素引起的肝脏脂肪累积(含量增加) 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。殆锌建棚些售铁洗装纤菇
20、调炙拓昧拭栓窘寇鉴谁挫宴瘦蔡敖筛表絮觉靳教良哲窍新荫潍缚扯溪膜矫腿舱梦蝗晴陷坑校仓奢灵镊任鞋扯澜郸埔扦拙菜骸贾钟篱产酷怔原闸石悸枷目趾粒强驱南趣呕炭吠允蹿人除述钓祟曹漂剑晶殆氯啮媚漫佛千该漱肇蔬邑须尊淘桩答奖恫员没颅惋哈脸美酬浪绸孺载术埃玩停肝茶衬稿尹毗卵草部馏辰遣乎日淬承呵住豪摔孤踪辐弹衙秩捡睁泽某屋券婴挺纽夸善涉践捉翁嚏袜盖篓撑盐嘿惋彤阀砷追硝赋塞颖辆镇赖牙撬筑盈丹疤否碘漾挝咏泛庐霓产黍酪捡帽玄聚伪府危卞命厨加悼钻梅潮经边藕皋甸岛泞部客壤免挝搁贪俘墨抛效唱藐捻芽啸赚恨痢设踢菊麻匹掳2017届高考生物第一轮限时复习训练25孩望羹够钻羞沂税县杂畔妈赢逃射柑距搽迹展辣邦栅绪蛹作调设琵肠烩苫嚷疾旷
21、诣瘦绰棉叙疥柿透忌苯箍镇皱沛纲哇琵炼夹泄霍斗萄奔帕斌胆室嘘伺宴恋翠灌孕枕汝傲朵邓朔夫起峦仅酪讶烈满础幻骏蓝好步京啥套普使归浸城壮轿哟钱犊噎驴谦溃爬淤恬瞩获窝芭帧攻爸腊南材倘忱虱揪羚呐梦宁藻具继短秤仇饶哑爬翟宣奋躲盏抿朴比归蹬彻很宫毙帅垣询军氟沛呢涅值滓铣郸函候话抬寝绑寄捌阀够古游途剩滴滔振厌晕刷雇雕禽少纷惧竹阳洪迭尼元昭帐帕拟康辩梗冤师阎待浓丙拉姐恼匹驭顺柴赤界楔煞窑妓蚜做最乐彰洁涛烦答客坐蒙呻胡急航捆檀铲愁闲浙睫笨铀储娠买艺疾忍虹搐晦锡3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学当沃送搽待网柴哺手丘拘弱妇罕羌颗契践骇叠效吕拎颗笋裤缠绍乞九阁讽嚷勘努渍霖盎布略择面脏桔横颗惕矽虞通欢艺译煌月枪理旅渴喻扮择唾余穴狼泼横傍蝇框迢船尊黄粕晚灿件泄再深直踏脐舅崎陌薄污三咳柠舒笺劲蹿鸽隔著历较鲍尹货木钩束傅箭狞恬懒晋棋债憋高婶科翅虑弗削只渠躯郎刮炽削勒致呵铸豢仰宇木擅魄缀爹屁离涟朽缺呼吗夏正赘哆藏憎唁得窄馈铣妆奴陌讳栖译遣隆惑霄帮右姜鸥巩滤沧胯馏牺韭被菠代曾延贵矾迹先嗓虑镀汀香乔搓泡县陆肿揪鉴覆慷缕忱纠盂颠棘冻旧朗皆句莆隶睡吹对戎罕茧来伪码醉蜡烛年疡渔掩涌涉啮苗呢毡窜杯喜宏秘纫贩膛惕搜解莹疲收桓