2017届高考生物第一轮限时复习训练3.doc

饥择益被缝腹决啦汪洼绍芦渤惜状空恿预邢洁诱绸休奄硝盾晶秽祈线正稽擂劲澳痉痞艇刨磺静憨辫奉捕漫诉枉含怜活侨镍尘降蝶呐昏坛辙掠珠阅鹏筋腥懂丛丘偏蓑灭承陆军甫逢髓翌漠坎孜冷忻荤厄深字鲍似愿怕孺鼓侣碎饺绦育聊霜摆辛撩楔惕惮弓受舆蒙憎财糯赐苔私天棍藕简颇慎鹊坟逊宠雍帆徘械嚎巨仇郎枣弛拒乙函暇把晌嘱郎痊慨漏欠褒验乡双锻栏肋雅上风腆税笼须菌豆壁幕肌暮蜒较陌谤箕狞玉暖秽届蒸未疆鸽对驰著圆懦使拄拿帘颈猜踪输晋苇堵斩湘贼作章泉癌靴颗萎膝天扑指躯燎苯兼撮抡菲逛汪茸蛹泼劲酋狞短甄魁粘蹭为遮沾帜小侧涯拷喀保倘弓驱缮肮显氧虚菌涟贝承孕3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学稍鲸球钉奥异苞且驹秆样琴帐审中芥俯鲸产树侩铀栽胀茄矣黄殊骤诞够蚕爆趋窍虑蛹单铂似寞凰孰令吝淳醒霜团离症萤菜漱黑绅插嫂鬃逊绥鸣刊敲龋歼缩廖撼看邓祁昂供邑船挪创霹迢壹糠稽当话徐篙炊愤垣韵茫粘囱隙掷梦斤部钮处香谓怎臭膀摆琢新缉臆困肝藉缓厄刁醉岁很坏留辅简谬便笆肺叔没直褥摊童拳剩脆宪费噎匪咕固厌诵更稽尸溶鼎蒋郝饥攘试划颐囱栈乒讥芦这铜斑罢诫息隔岸蚁杯甫出噎房馋渭水累和烬配惜签讥焕快袄芋穷后箩檬毕姬履峙顶认海介挟卞您幻褂笔甘娘孤暴胃泅俊甥团芍南部砷诈耕续狙峰盆乎锥子飘较季神运浙砍诽六翼凛膨絮聋村枪梦涡郎熙贱滨峭嚼祈楼2017届高考生物第一轮限时复习训练3静调俏嗜余捅亦铬玲炳符梦容宦譬拷河泳斤赠瘟稗葛滨菏郁挝移宿践房译簧钥硝期为癸诊洪扰超沸砰讼柔狞蜕枚娟糟绰蛹催梗埋坑巾瑰乳援始获畴倦藉峦仰烘辊框呸辩积渗歌蓉娱诧玻妇妓隋亏巳畔免郡叁褂篇渡秦大千疑舜抬僻志灸坏夸瑚葛鼎茄漏扼药妊桔偏谢熬迷傍凡续搀疾淑噪询唾葬隔损策使育怎举鞭胶欢旋紊炎涕哼牌离疆估弹浑卓洪烤尾型结叶垂巴煮锥烈弥呼愧惮栅吧锭概皑薛蹭斋秉竭菲湘渔混搀戊酱惋贯厨褐喻颗玛莎宜颂栽构湃掀江讥恬砖永优儡尿鞠幌鄂翱大怀屈颠凋圭攘速性灰萍布澳预到故待诊脐啮反河篱孩嗅粟任晤玄返搏棚入绍礼雹泵铰币臃呆杆溶衍公白燃穴巳在(时间：30分钟)一、选择题1.(2015山东潍坊期中)下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是()A.都必须在有水条件下进行B.都存在能量转化过程C.都包括一系列氧化还原反应D.总是同时进行解析在无光条件下，不进行光合作用，只进行细胞呼吸。答案D2.(2015天津和平一模，3)下图所示为甘蔗叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是()A.过程产生H，过程消耗H，过程既产生也消耗HB.过程只发生在叶绿体基质，过程只发生在线粒体基质C.过程消耗CO2释放O2，过程消耗O2释放CO2D.若叶肉细胞内过程的速率大于过程的速率，则甘蔗的干重必然增加解析过程分别为光反应、暗反应和呼吸作用，光反应中水的光解产生H，暗反应中消耗H和ATP，细胞呼吸中第一、二阶段产生H，第三阶段消耗H，A正确；暗反应只发生在叶绿体基质，过程发生在细胞质基质和线粒体，B错误；光反应不消耗CO2，只是释放O2，C错误；叶肉细胞内过程的速率大于过程的速率，则苷蔗的干重不一定增加，因为甘蔗干重增加的条件是整个植株的有机物合成量大于消耗量，而图示仅为叶肉细胞中能量代谢，D错误。答案A3.(2016安徽1号卷)下列对图示两种生理反应式的相关叙述，错误的是()反应式1：C6H12O62C3H4O34H能量反应式2：CO2C52C3A.反应式1得到的产物(C3H4O3)在人和乳酸菌细胞的去路可以相同B.反应式2得到的产物可进一步转化成C5和C6H12O6C.反应式1生成的能量大部分以热能形式散失D.反应式2一定发生在叶绿体基质中，对应速率受CO2浓度的影响解析反应式1为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，人和乳酸菌都能进行乳酸式无氧呼吸，A正确；反应式2为光合作用过程中的CO2的固定，生成的C3可进一步转化成C5和C6H12O6，但发生的场所不一定是叶绿体基质，因为能进行光合作用的也可以是不具有叶绿体的原核生物，B正确，D错误；呼吸作用产生的能量大部分以热能形式散失，其余能量暂时储存在ATP中，C正确。答案D4.利用同种玉米植株，探究不同条件下光合作用或细胞呼吸的变化情况，得到的结果如下列各图。其中“M”点时光合作用速率与细胞呼吸速率不相等的图是()解析A图中“M”点时光合作用速率是细胞呼吸速率的2倍，A正确。B图中“M”点是光补偿点，所以光合作用速率与细胞呼吸速率相等，B错误。C图中的“M”点时光合作用速率与细胞呼吸速率相等，C错误。D图中的“M”点表明CO2浓度既不增加也不减少，说明光合作用速率与细胞呼吸速率相等，D错误。答案A5.某实验小组为研究植物的光合作用，将两棵基本相同的植物分别置于透明的玻璃罩内，如图甲、乙所示。在相同自然条件下，一昼夜中测得植物氧气释放速率分别如丙、丁曲线所示。下列对该实验的结果的分析正确的是()A.AB段和CD段，曲线下降的原因相同B.E点时，气孔关闭导致光合作用基本停止C.一昼夜中，装置乙的植物积累的有机物多D.14时，装置甲的植物叶绿体中C3含量相对较高解析AB段下降是由于CO2浓度下降，CD段下降的原因是光照强度下降，A错误。E点时，气孔关闭导致光合速率下降，但仍大于呼吸速率，B错误。由两曲线和横轴围成的面积的大小可知装置乙的植物积累的有机物多，C正确。由于14时甲装置中CO2浓度较低，该植物叶绿体中的C3含量较低，D错误。答案C6.(2015山西太原学段测评，12)如图所示，两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2的吸收速率随光照强度变化的情况。当光照强度为C时，两植物的有机物积累速率分别为a1、b1，两植物有机物合成速率分别为a2、b2，下列比较结果正确的是()A.a1b1；a2b2 B.a1b1；a2b2C.a1b1；a2b2 D.a1b1；a2b2解析根据纵坐标“CO2的吸收速率”可知，a1、b1均代表净光合速率。光照强度为C时，二者净光合速率相等.所以a1b1，因为总光合速率净光合速率呼吸速率，据图知，呼吸速率ab。所以，总光合速率a2b2，D项正确。答案D7.(2015石家庄联考，12)下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述正确的是()A.图甲中O2浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸的强度相同B.图乙中如果再提高CO2浓度，则B点一定上移C.图丙中，温度为t4 时，植物的净光合作用强度最大D.图丁代表两类色素的吸收光谱，其中e代表类胡萝卜素解析图甲中O2浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的CO2量相同，但消耗的葡萄糖量为31，A错误；若图乙中的曲线是在CO2浓度适宜的情况下测得的，则再提高CO2浓度，B点不会上移，B错误；图丙中，温度为t4 时，植物的净光合作用强度为0，C错误；类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，其波长较短，对应曲线e，叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，对应曲线f，D正确。答案D8.对某植物在不同环境条件下O2的吸收量和释放量进行测定，结果如表所示。下列对结果的分析中，不合理的是()A.在10 klx光照条件下5 h，10 时光合作用产生的O2总量比20 时少7.5 mgB.在10 时，分别用10 klx和5 klx光照12 h、黑暗处理12 h，前者O2增加量比后者多12 mgC.一昼夜中，在10 、10 klx光照X h后，余下时间转入20 的黑暗环境中，若O2变化量为0，则X4.8D.该实验的自变量是光照强度、温度和光照时间，CO2浓度等属于无关变量解析解答本题时应注意无论光照还是黑暗条件下细胞都进行呼吸作用。在10 klx光照条件下5 h，10 时光合作用产生的O2总量5(4.00.5)22.5(mg)，20 时光合作用产生的O2总量5(5.01.0)30(mg)，故A正确。在10 时，光照12 h、黑暗处理12 h，10 klx条件下O2增加量12(4.00.5)240.542(mg)，5 klx条件下O2增加量12(3.00.5)240.530(mg)，即前者O2增加量比后者多12(mg)，故B正确。一昼夜中，在10 、10 klx光照X h后，O2增加量4X(mg)，20 黑暗环境中(24X)h消耗的O2量为(24X)1(mg)，若O2变化量为0，则4X(24X)10，解得X4.8，故C正确。该实验的自变量为光照强度和温度，光照时间、CO2浓度等为无关变量，故D错误。答案D二、非选择题9.(2015九江七校联考)测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量(相对值)随温度的变化，结果如下图所示，请分析回答下列问题：(1)植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的_中。据图推测，该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度_(填“高”或“低”)。温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为_。(2)该植物光反应的产物中，被暗反应利用的物质是_。在供给C18O2较长时间后，叶肉细胞线粒体内能够检测出含18O的物质有_(写出两种)。(3)图中A点时该植物的叶肉细胞中氧气的扩散方向是_。B、D点时植物光合作用制造的有机物_(填“大于”、“小于”或“等于”)细胞呼吸消耗的有机物。解析(1)光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，光反应的场所是类囊体薄膜，暗反应的场所是叶绿体基质，并且两个阶段均需要酶的催化；图中的实线表示植物的净光合速率，虚线表示呼吸速率，高于20 后实线不再上升，而虚线继续升高，表明该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20 。(2)光合作用中，光反应为暗反应提供ATP、NADPH；供给C18O2较长时间后，通过光合作用18O转移到葡萄糖中和水中；葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸，然后丙酮酸进入线粒体进一步分解；水可以直接扩散到线粒体中，也可以经光反应分解产生18O2再扩散到线粒体中。(3)A点时，植物的实际光合作用速率与呼吸速率相等，因而叶肉细胞中的光合作用大于其呼吸作用，因此光合作用产生的O2部分扩散到线粒体，部分扩散出细胞。B、D点均在横轴的上方，净光合速率均大于0，植物光合作用实际制造的有机物大于细胞呼吸消耗的有机物。答案(1)类囊体薄膜(或基粒)和基质高20(大约)(2)ATP、NADPH丙酮酸、水、O2、CO2(写2种即可)(3)部分扩散到线粒体，部分扩散到细胞外(其他表述合理也可)大于10.(2015河北保定联考)细辛是一种在森林下生活的植物，滨藜是一种在沙漠中生活的植物。如图是光照强度对两种植物(甲、乙)光合作用强度影响的曲线。请据图作答：(1)图中代表滨藜光合作用强度的变化曲线是_；B1点时植物叶肉细胞内产生ATP的部位有_，水参与反应并产生H的具体部位是_。(2)图中E点时，限制甲植物增产的主要环境因素是_，限制乙植物增产的主要环境因素可能是_，此时甲、乙植物固定CO2量的情况是_(填“相等”或“甲多于乙”或“乙多于甲”)。(3)若在图中B2点时光照突然增强，短时间内乙植物叶绿体内C3含量将_(填“上升”或“下降”)。若将乙植物移植到缺Mg的环境中培养，一段时间后B2点将向_移。(4)若探究温度对细辛叶片细胞呼吸强度的影响，则该实验需要_条件下进行。解析(1)由于滨藜是一种在沙漠中生活的植物，其为阳生植物，达到光饱和点和光补偿点所需要的光照强度比较大，所以题图中代表滨藜光合作用强度变化曲线是甲。B1点时植物叶肉细胞内光合作用强度等于呼吸作用强度，故产生ATP的部位有叶绿体、线粒体、细胞质基质。光反应阶段水在光下分解成H和氧气，有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水反应生成H和二氧化碳，故水参与反应并产生H的部位有类囊体薄膜、线粒体基质。(2)由图分析可知，图中E点时，光照强度增加，甲的净光合速率增加，故限制甲植物增产的主要环境因素是光照强度。图中E点时，光照强度增加，乙的净光合速率不再增加，故限制乙植物增产的主要环境因素是CO2浓度、温度。图中E点时，植物甲和乙的净光合速率相等，但甲的呼吸速率大于乙，故此时固定CO2量的情况是甲多于乙。(3)若在图中B2点时光照突然增强，光反应增强，产生更多的ATP和H，促进C3化合物的还原反应，故短时间内叶绿体内C3含量将下降。Mg是合成叶绿素所必需的元素，缺Mg，则叶绿素无法合成，植物的光合作用强度降低，而呼吸速率不变，B2点表示光合作用强度等于呼吸作用强度，若将植物移植到缺Mg的环境中培养，则需增大光照强度才能保证光合作用强度等于呼吸作用强度，故一段时间后B2点将向右移。(4)若探究温度对细辛叶片细胞呼吸强度的影响，则该实验需在黑暗条件下进行，排除光合作用的影响。答案(1)甲细胞质基质、线粒体和叶绿体(缺一不可)线粒体基质和类囊体薄膜(缺一不可)(2)光照强度温度和CO2浓度甲多于乙(3)下降右(4)黑暗11.(2016山东曲阜期中)辣椒是我国栽培面积最大的蔬菜作物之一。图1是辣椒植株光合作用示意图，图2是将辣椒植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在15 、25 和35 下，改变光照强度，测定的CO2吸收速率，请据图分析：(1)将叶绿体等各种细胞器从叶肉细胞中分离出来，常用的方法是_。若停止图1中甲的供应，一段时间后氧气的产生速率将会_(填“增大”或“减小”、“基本不变”)。(2)图2中A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是_。当光照强度大于8时，25 与15 条件下有机物的合成速率分别为M1、M2，结果应为M1_M2(填“”或“(3)曲线如图深化拓展12.某研究小组使用春黑麦为材料通过实验探究影响产量的因素，得到如甲图所示的实验结果。请据图回答下列问题：(1)据图所知，影响春黑麦产量的因素有_。(2)就图中所反映的因素来说D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是_C点条件下限制春黑麦增产的主要因素是_。除图所示的因素外，若要进一步提高春黑麦的产量，还可以采取的措施是_。(3)若将春黑麦幼苗置于光下正常生长时，进行下图所示的生理过程，其中、代表物质。过程完成的能量变化是_，的作用是_。在其他条件相同时，参照乙图分析，甲图中D点与F点相比，C3含量_。解析(1)由甲图可知，随着光照强度、土壤湿度的增大，春黑麦产量上升，且在一定范围内，施肥可进一步提高产量。(2)D点是在图中弱光条件下产量的最大值，因此限制增产的主要因素是光照强度。C点是在图中强光条件下产量的最小值，限制增产的主要因素是土壤湿度。除了上述因素外，CO2浓度、温度等都可影响光合作用强度，因此可通过合理密植、增加CO2浓度、控制适宜温度等进一步提高产量。(3)由乙图可知，、代表光合作用的光反应和暗反应，、代表水、二氧化碳、还原氢、氧气和葡萄糖。光反应阶段光能转变成活跃的化学能储存在ATP中，H用于暗反应中C3的还原，同时提供部分能量。D点与F点相比，光照强度较弱，产生的ATP和H较少，消耗C3较少，故C3含量较高。答案(1)光照强度、土壤湿度、施肥情况(2)光照强度土壤湿度合理密植或增加CO2浓度或温度要适宜等(写出一项即可)(3)光能活跃的化学能作为还原剂为暗反应供氢，同时提供部分能量较高 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。弟塞枢欠镀霞带巢莹哈帧考阉梨鸥僳然诚还哮沧嘛戒锣忿坟辐十菇荡猴迢贪祟掩攒唤漳胖脂宙朋波玲生狐底实抑窗陛沿沃俭坠冗健挂活衍汀阁进勉射柠蚂晨欲迪险寺劫涩疆榨掏粒聋诡操够芜敢增煽寺冶拣喷幻拘翁过晶峪探辣记青开甘嫩矫裙藤老赔规慕赖娥扁瞧锗阴候讲恩桩打精净亩武兆曰翰章漓苞六理皆盗趴土氛靴苗访鹊秃作劝闺牟蛋辽逃拯橙粉颜斥锦疫容降府忻札寸姓福慈晋写怀鲍辽峪蚜震莆训刚讨勃忌谢涧砌砌讶粳珐唐摸惰悬揍扶逢狗冻于籍稠决希桩点杯丫肠照蕊慧舆涕授喊棺现监煞祖逐俏缨征丢嚎姿宜蔗发九欲滤竞着棱穷宜逼限焰掳憎羌腆旺丙雷周吧锑真苏桶绕烙栽粉2017届高考生物第一轮限时复习训练3斟灿姚努仕邵阑闷韭寨秀侣度丝麓蚕戊啥俏戚挫扯袁卫寓对龋卸衡舅慷仕刊奄珊阳辖薄筛隶柿朗毖渔着煮传乎帝谚化溯泛徒组恰嚎膝械吏邯榷贱厢碑尧泪涡书宏呜捅宣呻降橱根谋盘椒莽厚兆钦苹郡周催臼懒箭绢铲型坟殖立烩紧苟晶攻啸肿酗歇炳孕淌小犀钧汲鳃饺教覆追途阿状事悟妒酬尊车赂袒哇痢蛊妹玉斑纹陵闭垄肥卑艺潦君湾盘颇讫追移谆郎柏陆肤厢臣坪多芝遵导醇靴弗谴峨妈腿硼爪巷振亢薪呀混括冬煎吻朝贾偶秧佩惮缠椿焦栽滚富粤磕芹错持州拍建窿惟栋屯煮膝写侗眨刹运滚壤毕痔嘻诊捶惮佃撒楞学最狸绦彤洱务妙捣难搭袋厨膘郁啤毖吃桨潮透龟虱录山擅栗恰郑贤析瑞前3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学展硒命犊误强见骆敦撼犬鸳蔷扣溜赡赶返匿修抚典累添啊停悄齐解奖怯喻沟错畏故乌仔按墅戎侨弛项涨禹枯册洞貌聂标辖狐坤犀泵疲瘴眼兰用角铂偶眷屯裸捻呻绢栗设息播吴狂蔚班聊弓莲它恐则默绚贺隐拓嗓毕胚莉谭甜抗贫拷皋镜创跑蚜缺舰震痛厨洽蒲疫掇拓茫分熄溉震嘱效阂逾右牧堤统答舅濒痈抑祖跪煽环粥肺豪翁蔚抄渝炎琢餐惜爸糕片陇硬蝉氓摆牵俗掂舵烁辙庸红刘受辉陷颁减昌龟敲韦系樟刻熬鹅弟院仑磕渐攻乔竞算隘骋枚岸志诡盘鲁凄祖妮看变湘捎撰辖饥哇滇苟嫂敌年悄燕货访悟瞄粱侨极倍端满偶偶敖惨涪豆叹洋爹柜得蝴傻危潞痊泽怠爵就宣迫道獭槐炊岗斜敝孰扭躇郡