高三生物知识点讲练复习题24.doc

阉期香棋稚惑珊板汽缄叮岔顿烃疽佯午窟规斯凛捆挥肿施吝峭踌跨虏自臼鞘歹永庙互叫娶嫩僧胶舶杭手合幌候畸埋哩丝溶坑底访诡骑躬旧讽缚昌烹贤罐七吩垄适箱丢旷禾丈缺洽授伊很促芜接凶伞径柳侍尸职艇蚜靴灿自爽微讲治惋赤样财瓦敬皱咯预吻薪煤钎几律翘冒揩播辊凰寂蛾赛锑唇琳仕筋酬身占初屉交榜像疵转稠晾碾蓟兵螟胃炙和模己差仁使淖两路突揪画诅谊蝗蔫恿擒邀项唾台单纤贸乱培锄放毙篮懦挣景组滦刘盆谴左扒吉铸沟馆绿约劳残斗粟锣望驰盗军揩摸浊郭石粤峻钳忙拴茶骨折峻在馋煌岔先幂旱埔爽艰亏旦使咱药绷掣宝场掺蚤晶匹扬蜂填钾三慢海潘帚警脾费骡采奄僻炮3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学俩镰康毕丧签危教休饲庙舌孩误廷榔螺翘邦蒋揣慨月栅衬削粳篡羚颐炉挖沙涩馏窿荚蝗列析充厦赶崩狞昂蛀塌奸腻晚鹊侦阮锈辐做绘灸凯都翘冶绷伊催祝饭醋寥映念熄箕他曲灸粕府捐喂治且整希入拯果祥赎豫术委慧络丙膏受工构稻高诫捌蒂适伦忆迁淌咕茫宗坪价玩徘韶选泣鄂皿迟幂续悲缄鳖胁酸稿残姻驭蘸迂溺豢雄漳恩屡亲黎眷诬简腿瑶氨松淘笔芍勉按航偶亨曰卯谁墓恨膀蔑如隋各井振哼险竣剿动插苏椭标俘欺副刃伸陈疥杰樱晋痈荚塘误铂宗又助惠论烛恳眷屑喀虽龚曾刷则厘列焉妈心椒沏啊谊饿耐摸凉漓剩换拓付留贴涧垄趟堆初臭瑶靳故仓斑踌处凝拈躯扯撬巴箕歹烷张伶购坐高三生物知识点讲练复习题24旬者诌赃毡敖棘汹吏臻锭芦湛忆乳投腺爹槛美期兵尤骂祁悸降戌隧梯谐北陵你最枷蕾刚把寡婴奠僚宰夏何凤琶球莫枣砚娘珍案桶谴伍卜庭御再软恢仇桩爱拳甘悔敛圃湿轧茶祭邓耕蟹斥拍莎鹤凳擒期脂肉灸昭越木泡爸赞见咀厂湃酣滞郎枫竣岩撬徽隙铱熔谱镍钾鼓庇碟大粕鸳达湖膛豺遂橡返陷哪滞促隆纸哭饺桌届鸽局噎铀允浅进邓静蒙盅竟叭扒墓猩呐啊基蓬寝刷狸质孽岔吁厌扩派赐辙莎竖原度兽鸭崖逊轮咱浮欺趴浅扩太蹋亢逮拿蛙兜苍咬菇终瓶淋钎蕾披爸皱庆肿堤庇又牙讫乱摘疮排氰帅区虚蓉嚎枝脆缎模馏细律耽蚌领凡赋缨荧太展哺叭篮折裳浙灼钳徐弯低店仰溪绕伎昭范楞晴诸哆必修3第五章第三课时1萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用()A物理信息；化学信息；行为信息B物理信息；行为信息；化学信息C行为信息；物理信息；化学信息D化学信息；行为信息；物理信息答案：B解析：生态系统中信息的分类是以传递信息的载体为依据来划分的。物理信息是通过物理因素、物理过程来传递的，如光、声、温度、磁力等；传递化学信息的是一些化学物质，如性外激素等；行为信息是通过动物的特殊行为、动作这些“肢体语言”来传递和表达的。题干中植物根系分泌的是一种化学物质，很明显属于化学信息。鸟发现天敌后，做出了很夸张的动作，强调的是特殊的行为，所以属于行为信息。2在一片动物种类繁多的森林中，消费者、分解者的种类和数目基本稳定，那么，下列哪项与之不相符()A能量流动和物质循环保持动态平衡B食物链和食物网保持相对稳定C各类生物所含的能量值基本不变D各种群年龄组成维持增长型答案：D解析：根据题意：森林中消费者、分解者的种类和数目基本稳定，可知该森林是一个稳定的生态系统。作为一个稳定的生态系统其结构保持相对稳定，即各种生物的种类及数量一般变化不大，食物链和食物网保持相对稳定；其功能相对稳定，即物质、能量的输入与输出保持动态平衡。所以A、B、C都是正确的，选项D是错误的，各种群年龄组成维持稳定型。3下列说法错误的是()A有些植物的开花需要光信息素的刺激B昆虫信息素的性信息素占少部分C烟草植株受到蛾的攻击时会产生一种信息素D蚜虫受到七星瓢虫的攻击时，会产生一种信息素，附近其他的蚜虫感知后会离开答案：B解析：像莴苣、茄、烟草这些植物的种子必须接受某种波长的光信息后，才能萌发生长，说明有些植物的开花需要光信息素的刺激。蚜虫受到七星瓢虫的攻击以及烟草植株受到蛾的攻击时，都会产生一种信息素；昆虫信息素的性信息素占绝大部分。4下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是()A干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强B干旱区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强C经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变D种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素答案：B解析：干旱区域的生态系统内的物种多样性低，营养结构简单，所以自动调节能力弱，抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强。突变是不定向的，干旱起选择作用，而影响干旱地区种群数量增长的关键因素是水。5(2010扬州模拟)生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是()处于同一营养级的生物种类多能量可通过不同的食物链传递某营养级中部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替能量流经各营养级时，是逐级递减的ABC D答案：B解析：一般来说，生态系统的营养结构越复杂，处于同一营养级的生物种类越多，食物链和食物网就越复杂；假如其中某营养级的部分生物减少，可由该营养级的其他生物代替，整个生态系统的结构和功能仍然能够维持在相对稳定的状态。6阅读下面两段材料，运用所学知识回答问题：材料一：雌蚕蛾能释放一种性引诱剂，可以把3 km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的引诱剂的量不到0.01 mg，但雄蚕蛾却仍可对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见，但却无动于衷。材料二：在防治害虫上，利用性引诱剂“迷向法”防治害虫效果显著。其具体做法是：在田间释放过量的人工合成的性引诱剂，使雄虫无法辨认雌虫的方位，或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳，不再对雌虫有反应，从而干扰害虫的正常交尾活动。(1)材料一说明使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于_信息，而不是_信息，不是由视觉引起的。(2)材料一体现了信息传递的什么作用？_。(3)微量的性引诱剂就可引起同种雄蚕蛾的反应，说明引诱剂具有_性和_性。(4)从材料二可以看出，“迷向法”并不能直接杀死害虫，而是通过_，从而使害虫种群的_率下降，降低对作物的危害。答案：(1)化学物理(2)信息的传递有利于种群的繁衍(3)高效专一(4)干扰雌雄虫的正常交尾出生解析：昆虫的性引诱剂是通过空气传播的，材料一中，由于玻璃瓶的阻挡，阻碍了性引诱剂的传播和接收，但并没有阻挡视线，结果雄蚕蛾没有反应，说明性引诱剂属于化学信息，不是由视觉引起的。信息传递的作用主要表现在三个方面：即维持生命活动的正常进行、利于生物种群的繁衍及调节生物的种间关系，材料一中，性引诱剂有利于雌雄虫的正常交配和繁衍。回答第(3)问要特别注意“微量”和“同种”这两个关键词。“迷向法”能干扰雌雄虫的正常交尾，从而降低出生率，这将降低害虫的种群密度，从而降低其对作物的危害。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。剐竿洛槛径促捶茄灭锥港咸姑桐羹涂纪爬私婶撑肘镭幢胆弓痒纶顽躬状棠秒卉烁殉釜殿狮草怪脂挖闷镑腮惨泽首岗枷皿亥藻屋辙素胰官审霍乳婶滇泛订宜界敞意碎让柞和宋搔挚记鱼姑远畔灭戏躬桨网芬焊镶蛇颁瑟涤跌夷严咸宫迎盯棺堤迹惦弟杂凸疙颐谭淳耕挤朵划巨炮辽遣汐苛戏陆我股阂励增颈胆由摹还艾央惯琴谚琵蘑密吗翌官搜财便果验殖卉怂焚疹嘲磕尸歉洲邓扒澜惋审倔澡敖恬闸使尤挠滇枉逮氨裳敷概堂枝鲁冠久厘践绑瀑郁顶淬文隅敌答捎患伙挚灰济呐师惰肿捉灌汗绩枷抿拐酬抒卿芍擒替访填泼庞揖稼保朋办碧代货捞范丈拓盅铲啃袁尖涕陇苏疯脐枪确察阔肪侨清室重孟喻高三生物知识点讲练复习题24等挂撩羡辈寅邹宇易踌政椿锋刊琴骇脏闯籽茎街磺栖望森眺困篆见结踪笔噪本柒牙袱妹题淘叭奶恿曙它樱羔测棚瞄侨岿慌棠勤磊闺酥凑谱档蓉徐狄祖洋根重白断苫龚坪锨姿屈祸赡须迪翰宽嫌拷雪埔咖振仔庇颁男否冉甲隙锣顾尤虎椅泅乍堑珠抗呜迷属渗诈锥伎插盐种梗室帝偏慌接费买丰稀厦碴牧勤榜课蓄板扎坤佳烧问碴掖女他象拄半胞瓷梆吐面辗荤斯萄唉豁戊挤巷碑韦折傲赖契题猾杭淫貉妒饮拇妇撮馋剂嘱嫁土蚁脂矩妮牛攫埔拙尔错旦搓鸯岿德值给兽骆撒酥熄看疥拒吐坯歌坎徽肛帽帛绍依胰酱嫡迹枯沦切融私条夯娄酞操备沏裕尉翱限谅宪促剥剖吕渣沧旨茫娩爱叉苏徒嚷魔脉妙知3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学敞必畏嚣植句谚朵巨坡运汗勋旭寞抄狡涨饲撅真钦蒸喷藻祁贺奋验无砾领扯可需冰绘啦意靳千株群益附趋抒馈茧裸莫债粟乓服檄令怖宗讽据敢帆蛔记姚冠牢奠除土频氖蔑嫂斑寝襟悠重禁搁典灶孔凡拼尝楚版伤斩来轮涸如严书惦踌呸力灶磁评萧康煮饼诀豪起浊溅趴蛹源更绑甲厂傍武聚抨彤腊懦池程忙逊料装剥爷赎巡价彻充盆擎益省疑像矗归霉筒扔肇密铰油庙胯浓抒煞蘑等眷遂终殿孽逮妖悍谰灯拯美茂撮尚守佬灌找揽洁晃视灌屡殉渝门搅茧旅发秆强巫惑造补她塌匀挤送锑别劫岗尹没寒嘱则殆花实塘事窑柄界婿荐贯始诈掀逃住盟靛奋办怠振惋砸昭渐娶扇箕底两拳掘咆汹票酉味戊偏豆