样品存留封样、材料进场验收及材料出入库管理作业指导书.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-样品存留封样、材料进场验收及材料出入库管理作业指导书工作流程图 工作流程说明书流程步骤工作内容的简要描述人力资源支持相关要求重要输入信息重要输出信息备注1编制样品封样明细表工程部采购明细表应包含所有材料及主辅材样品名称、规格、具体要求等内容，编制完成后报工程部及技术总工审批。设计图纸等样品封样明细表2材料供应单位提供样品材料供应单位所有相关材料招标谈判前均需由材料供应单位提供样品（含所有主辅材）至工程部采购。中标单位样品存留，未中标单位样品返还。招标谈判文件材料要求材料样品清单3工程部采购组织样品确认技术总工相关职能部门公司领导工程部采购凡涉及产品自身质量的样品，由工程部采购及技术总工进行确认。凡涉及观感、功能的样品，由工程部采购组织技术总工、相关职能部门、公司领导进行确认；需设计确认的由开发部与设计沟通确认。材料样品及清单材料样品确认单4样品移交工程部采购项目部工程组样品移交项目部工程组，并进行样品交底。材料样品、清单及确认单材料样品交底及移交记录5样品封样项目部工程组监理单位施工单位材料供应单位项目部工程组组织监理单位、总包单位、材料供应单位进行样品封样并交底。材料样品、清单、确认单、样品交底及移交记录材料样品交底及封样记录6材料供应单位提报进场验收申请材料供应单位项目部工程组材料进场后报项目部工程组申请验收材料进场验收申请、材料合格证、厂家检测报告7项目部工程组组织验收监理单位项目部工程组施工单位材料供应单位项目部工程组组织监理单位、总包单位、材料供应单位根据封存样品进行对比验收，需进行见证取样复试的进行现场见证取样，重要材料工程部采购一并参与验收，不合格要求退场，验收合格后参与验收各方签验收意见，并在供货收据上签字认可，供货收据参与验收各方均做存留以备查验。材料进场验收申请、材料合格证、厂家检测报告材料进场各方验收意见、送样委托单、复试报告8材料供应单位给成本部提交供货收据成本部正式的、签字盖章的收据1、材料名称、规格、数量；2、参与验收单位签字、盖章；供货收据9成本部制作出入库单成本部1、依据材料供应单位提供供货收据；2、依据合同单价制作出入库单；3、依据项目部工程组提供的供货收据。1、材料名称、数量、单价、金额等出入库单标准模板所需信息；出入库单101、施工单位对领料单数量进行核2、材料供应单位对出入库单数量、金额进行核对成本部施工单位材料供应单位1、厂家主要核对金额；2、施工单位核对供货收据数量与出库单数量是否一致。施工单位出库单签字盖章、确认材料计划经办人审定稿11成本部将出入库单转交财务部挂账财务部1、出入库单规范；2、出入库单金额与发票金额一致；3、发票属正规发票、加盖发票专用章、与合同名称对应，公司相关人员签字。签字、盖章出入库单及对应的发票2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-