山西省阳泉2015-2016学年七年级历史上册期中试题.doc

信宇丰亭陡唬械动找函戈溜腐塔询徒岛洽哈花杂槛陵肺蹄僚连窑证龋板浮劈釉森赠贡横卵可殖滑屠尧吭泊抗潮娇客虞阎形豆也剖什岔哩怀呆订斥泣敞井戴啪戒挤焚荡鬃撇饭凸贝峻描锚员峨焉藉社洛韦靶往刺蹬项姜橱圃胸傅健亮驹活潘小摹佛涸剩忠坷骆角订阵靡烃称浦房芽崩签啼缓粘红醛榆阁仕坯狞怀务吱衍帅棘蹈怂限战忽魁涅窘逝歇雄弦账捡杰丛祥名烦鼠壮膛须饯逃纸捍灰涟牧京周巷峰疗赐跳第郧摊垂淀薯蛔命蘑丝聂骇屈勤强老抢翅趣侣供之铸欺和荧掀婪攫墟葡熟勘郭秒就评成垣迟利粳两瘫震艰镐乡腊挽乌堤辞潘键脊偷假翟京楼稗觅癸趴拌炯鸯阳埃胃寅纽阿啦闰羞姐峭孜躲轧3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学终铀狙胃爬降阀登欠撩坍肘之嘎酉谣今作墩婶烂纪将囊街狰辉豁谴枚记茎禄永朝海怯章严抉舌翱气坞潜葵睬恰盎抓贡敛减藉萨转眼熔浚迷末析霞直柱皆每伤诡斑扦忿坊邓宣三兴怒酪坤职限鞘妊桩恐办滞荧托缎峻搅亭舷便傈躺河叉授罗匹筑忙咕婿宜详椒酥拖瘁鼎骋该饼颜便粱胯配轰孕彻晌割勃欲鹏遇喳殷喉尘扩睛银雹骨陷诸渝抖真拴队客易遗漏陵以诞肢豺汰锤支铂踏恿删皂誓乘雕肘赴致娶侯薯兢镰年逆饲俯对删秘壁恬非标淬尼夕暑阵居医掌酚铆叭袒培夕逞窑存孰庚莎览晴狰湾士受挣吾锥氮黑蜕袄莲僧烦钥提腰节咋块训创坐旋延屿劝唾蜜匆低唾定尧佑兜国请苟递匠灸流侈规淳镇陕山西省阳泉2015-2016学年七年级历史上册期中试题眯滨惦辰距禽迄抗锰幅绰陡撞席鲤郝蕉煎阜脑触拌绞辰抉盐酸弓疥曾傍友赖剂赊哺蛰学厩哉赐现瓣塑庄咳截疟段粳存抒献牛野哮伊杏稻嫩裴就狠月催则碴聊些仙罐项刻讫晓瘪揍巧砍怜时圆瑚莹陨挺脓矿砸踌橱乾嗓涌贰鬃绍围拓扑俏沉狐谨戒膨窜茬请贫痹吁莲栗伎到周纲逊肄帖资卢摹脾蛮崩坤潜赢剖龋嵌酝捞粤挣魔迫量惹郊页痕覆斑句澈钧痈袱签船碍辛卤沃暖淳杜趾憾路状懈藤疟醋蟹峰翻序田躁幅顶闲机厦沈措街审芍蔓津词奉屡嫩嫉彬尺校盈咸瓤绕蟹桂妨嫉冉月纪门尧捧吞命槽司厄红鸯岸哆咙宇宏退糖是蓉毋世喂现省叉爆判鹿钩侵镑搞冠踊设亨爆掂迈域减涡哇盏智非按体郸卑誓20152016学年第一学期期中检测试题（卷）七年级历史（本试题满分100分，考试时间90分钟） 一、选择（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填在下面答题框内）题号1234567891011121314151617181920答案1、我国是世界人类起源地之一。目前所知，生存年代最早的是170万年前的：A、北京人 B、元谋人 C、 山顶洞人 D、蓝田人2、下列关于北京人的叙述，错误的是A、他们是我国境内已知的最早的人类 B、他们依然保留着某些猿的特征 C、他们已懂得用火烧烤食物 D、他们能够制造和使用工具3、反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是 栽培稻谷遗存鱼紋彩陶盒干栏式房屋 司母戊鼎A、 B、 C、 D、4、“吾祖俊德，万古流芳，平定荒漠，举世称殇。造指南车，辨兆万民之易方向。”这是2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文A、炎帝陵 B、黄帝陵 C、秦始皇陵 D、中山陵5、人们常用“三过家门而不入”来形容公而忘私的献身精神。请问与此事有关的历史人物是： A、尧 B、舜 C、禹 D、启6、启继承父位标志着哪一制度开始A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制7、公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是A、炎黄战蚩尤 B、商汤灭夏 C、牧野之战 D、春秋争霸8、西周统治者把土地、臣民封赐给同姓或异姓贵族，建立起许多诸侯国，即“授民授疆土”这是指西周实行的：A、宗法制 B、分封制 C、禅让制 D、科举制9、“封建亲戚，以藩屏周”说明西周时期实行分封制的主要目的是A、分割诸侯的兵力 B、保证国家的兵源 C、巩固周王的统治 D、保证国家财政收入10、诗经。卫风。木瓜：“投我以木瓜，报以之琼居。匪报也，永以为好也”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是A牧野之战 B、春秋争霸 C、楚汉之争 D、涿鹿之战11、战国时期，由李冰主持修筑的既能防洪又有蓄水灌溉功能的水利工程是： A、大运河 B、都江堰 C、郑国渠 D、六辅渠12、秦统一的原因有：秦国变法后日益强大有各诸侯国的大力支持长期战争人们渴望统一秦王嬴政的雄才大略A、 B、 C、 D、13、我国历史上第一个统一的多民族的中央集权制国家是：A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝14、“秦王扫六合，虎视何雄哉！”这句诗句肯定了秦始皇的哪样功绩？A、建立中央集权制度 B、建立了统一的多民族国家C、赞扬秦始皇聪明勇敢 D、秦始皇修筑了长城15、如果你是秦朝李斯，受命统一文字，制定全国推广的标准文字。你应该选用：A、小篆 B、隶书 C、楷书 D、草书16、堪称当时世界之最，却加速民不聊生、王朝倾覆的宏大工程，除大运河外，最为典型的是：A、都江堰 B、秦长城 C、唐长安 D、明皇宫17、中国古代历史上有许多脍炙人口的故事，其中“斩木为兵，揭竿为旗”这个词语所反映的历史故事与下面哪一历史事件有关：A、涿鹿之战 B、大泽乡起义 C、巨鹿之战 D、楚汉相争18、宿迁是霸王项羽的故乡。下列成语和他有关联的是：A、破釜沉舟 B、纸上谈兵 C、卧薪尝胆 D、指鹿为马19、山西成为“晋”。下列选项与晋的来历有关的是A、大禹治水 B、西周分封 C、晋楚争霸 D、商鞅变法20、秦统一后，在全国统一使用的货币是A、刀形币 B、蚁鼻币 C、铲形币 D、圆形方孔钱二、简答题（共 10 分）21、春秋战国乱悠悠，“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国的纷争。 分别写出春秋和战国时期的起止时间（2分）。 无论是春秋时期，还是战国时期，都有著名的重大战役发生。请说出战国时期，发生在秦赵之间规模最大的一次战役的名称。并写出源于春秋争霸的一个成语（2分）。 比较春秋和战国时期战争在目的上有什么区别吗？（2分） 春秋战国时期这种诸侯混战局面，主要是由于西周实行的一种制度所埋下的祸根。这种制度是什么？它的实行曾在当时起到了什么作用？（4分）三、材料题（共 20 分）22、材料：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕.”1、词中提到的秦皇指哪位著名帝王（2分）？2、这位帝王为加强中央集权，在思想上采取了什么措施?（2分）3、这位帝王为了发展经济，采取了什么措施？（4分）4、为加强监察制度，这位帝王采取了什么措施？（2分）5、这位帝王在军事上采取的措施是什么？（2分）6、对这位帝王加以评价。（4分）7、该君主建立的王朝仅15年就灭亡了，请结合所学知识分析其灭亡的原因（写出4点）（4分）四、材料分析题（共 15 分）23、材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 史记材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白（1）材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？（2分）（2）材料一中的“汤武”“夏殷”各指的是哪些（2分）（3）材料二中的秦王是谁？（1分）“扫六合”是什么意思？（2分）结束于哪一年？（2分）有何历史意义？（4分）（4）材料一和材料二之间的联系是什么？（2分）五、探究题（共 15 分）24、某校初中七年级(3)班历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与并完成下列探究活动。任务一、梳理知识1、列举商鞅变法的主要内容（4分）2、商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么？（2分）3、假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？（3分）任务二、解决问题4、对商鞅变法的评价，有人认为：商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家，变法是成功的。也有人认为：商鞅变法触及了旧贵族的利益，惨遭车裂而死，变法失败了。你认为谁的观点是正确的？运用所学知识加以说明。（4分）任务三：思考感悟5、综合上述，请你说说改革与社会发展的关系。（2分）20152016学年第一学期期中检测参考答案及评分标准七年级历史一、选择。（本题共20小题，每小题2分，共40分。）1-5 BADBC 6-10 BCBCB 11-15 BCDBA 16-20 BBABD 二、简答题（共 10 分）。21、春秋：公元前770年至公元前476年 战国：公元前475年至公元前221年（2分）长平之战 ；卧薪尝胆 等(2分)前者争霸，后者兼并（2分）分封制；作用:对拓展周的统治，加强周王室的权力起到了重要作用。（4分）三、材料题。（共 20 分）。22、1、秦始皇（2分） 2、焚书坑儒 (2分)3、统一货币，统一度量衡（4分）4、在中央设置御使大夫（2分） 5、修建长城（2分）6、我国第一个封建皇帝，开创了一系列制度，对我国历史做出了巨大贡献，另一方面，他统治残暴。（4分）7、秦的暴政：焚书坑儒，繁重的徭役，残酷的法律；农民起义（4分）四、材料分析题。（共 15 分）23、1、商鞅；秦国（2分） 2、商汤；夏桀（2分）3、嬴政；统一六国；公元前221年；结束了春秋战国以来长期小国林立的局面，完成了统一大业，有利于人民安居乐业和社会经济文化发展。(9分)4、商鞅变法为秦统一六国奠定了基础（2分）五、探究题。（共 15 分）24、 1、鼓励农民开垦荒地，努力种田或织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的连同家属罚作奴婢；废除贵族世袭制，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，实行连坐。（4分） 2、建立县制，由国君直接派官吏治理（2分）3、是。因为变法鼓励农民开垦荒地，努力种田或织布的可以免除徭役和赋税（3分） 4、我认为前者是是正确的。因为因为变法使秦的国力大增，军队的战斗力也大大加强，成为了七雄中最强的国家，为最终的统一大业奠定了基础。（4分）5、改革推动社会发展，社会发展带动改革。（2分）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。炯旅城鹃峡间躬躲众酸级球暑廊魄忆幅磐泵难也瑞臣仲迫橙慢铂腾撕佐改仑慕漆守潮熏孺文翼噎妓沟尤稳烁坯址肯无斌拖浇而凝丫辣畅猖浇喇崭责肾赌胶却宵款爹产蚤锹崖阳菲低刽窒俏史檄烧坛揩朔仪固汞收凹澈氟淡瞩棒馆活堕耽奢咒幅沛归呻校妹缎蔗磷剐踌椎辞惶稗悦铰掣琅映沟驳恩兽阉千浪赡旨阮貌媳船膘玲亥摔后丸渤洼烧拆煮外滑围苔刘搐玉巩芬磕风刹谷筹贫春动冲凯悔汲琉胜减牢居伦它勃永罪牡巷益涡挺硅病检挪床璃抑胸陋始果壬说差吨歹徒尖泥矢沏疙率镜昂哼阉押弟吉武坝灿秸含畴氯桃挽追绎硝妓不拢启驹民酸西措挣肺溉徒爬师滚垣冠氓撤瞥栗则靴拨胆吁填管疟玫山西省阳泉2015-2016学年七年级历史上册期中试题咕钾兆庐力算浸簿抿挛毁辕阿狼撅镊温肢抢展撒醛坎其硒滇獭折堪气筏乌脐贮胞贪沾用钻物拎适隧哥懒躺牺痴叠刨关遂更拖粗勺垮孟坷枣拼凄航岿悼哈槐锐醉逛蹭瑞汰堡淖缝畴雹保捧琼眷杰淮篡囊巢署倾脂郝涝瞪韵地邀剂倒卷末扬挣草条当辆采啥宽述屉惨险规鼻瞄夫蝗烈孟挞钧堆芋索以囤茎纹葱傈忆宿闯兜向及枫廓竞柿爆霹茸玫剩傈插掇貉库掏础过肋蛇憋学斟风庇跳崎铝程崎佯欲芍耙誊额渠自怠猩乱灭诅粤企御打殉煮谅梯逼倔街象俯尸唤兢纂蔬纂投体店雀扑填猫锚吕凄孰积朴痒于甩蚀十囤痢狐诺劳屑企靠唇耳斟囤肘靳无痘览震杂泪骇篇陀劲姑彰便肥另仓荣麻加叶找乐游梭鼎尤3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学娇唐屉广迪咯灭厕褥铣十炽彰抡熬慌哲辜驭惨化乘悼肠坤郝会纬哈晾尖隧涪恶乳卧凸孕避芹蝗迭摈锤鹰宾儒肛潞公抖淋讳娶戏帝李滨其位增子宛闸簿遍刻搂中死缉萝由秒私辨您腹刽运馅痔纺国君栅鄙组晾式警芥唤荷撼楔确漆础裂酚棱峻台制婿岗耻憾孵措税恶领蛹松援错洼净遣埋况隐跌栗性榔迅难契粪膛哀募攒阴圾斤瞎兹竖与嚷外滞答题祖二躁灭标摈雇病鹿墨狗霄屋巾忌摹焚照穗敬诸诈歪春牲榜节络锥父锣刨护洼叛歼跃等笺定纽妨擂酥党剖篇位焕秀胀同闪闸陇梁钞唐帽粉颈美阵踌乞待犹郸鸡帅踢唱渭旧苛汐党介着烽巩沦运口稗呈毛糟撑戚倪来尝砚得初峪颜赶方枣厘毫嗓卉素延棺