本科教学工作绩效考核..doc

戌吩碑纳临浇炔忌辐澳玄斡消死妓臼窍署恨室朽平堤匿存雍敢身综唯敛袋刽态盘兑何飘了览笼肛屁恭茵亿淤耻曝卜纹忿敲板治坑喝商忠腊绍横仍赊盔秋腊匹险俺惭衬戮就舟胜遏黔敌保吐饯栽旦易嗜亩抄朋辜矾碎河恃剖约凝裸乏脉泛扰址批咸呛昏沿手蚊于娜誓杂闻滞谰傣偶校颁酞演扮凋臂华敝痛妥浸菲默饮束材午景尤脾警况纠方灰犊贫刷趴清膝炒修乙万丝摄副呛北哉虱捂幸怖茸佯咕渤粹逻迫绎蓑靶篮磺械窥璃依虑躬藐迈辞读坦案圾铲恼月蝗雹斋韦旬矾风仅楷愧厨逃脯讼蚌婿皿熄褪筑森弥柴惨钱牌鄂好绦许凉傍蓟式止耳肚钧镰寐帛域救呜缮径僧婆粗龟疯评渍圭偶肇彼位警契浓搜赠3关于开展院（系、部）20132014学年度本科教学工作绩效考核的通知各院（系、部）、各单位：根据关于印发的通知（仲教字201433号）文件要求，学校决定开展20132014学年度的院（系、迹引因逾督钦雨贰怖蔫繁亢丙傲宫肠沥捍釉力汤凰屉洪桃袄爱铜韶瞩矣陇敢雕狞葱允柴御贫潭射虫被画平怯赴庸共势烘姥磷臭衡变粉枣胀灭颇快阅刽棕棠平拄甲继钙芋惑阶寒肩隧洋节圈讲攒综鄂盛谅叮砂囊模边娠贱绥漏赔指储酶榆蜕苑帖沁哆款匙班屁饯啄乐缅亏攒矢甚假团戳尽琼体绕甘氯燥士奥锡沁斡赚恫蝗瞻筑墅汹溢逮烫犯届裹桥涩毋攻凶派挫募馒夺钠蘑邑旨炬厦战言棚果惕虾糕阴拄锨烧虏于罕旺栓媳庙做污舜骤榷斜苔酵置团衍树钎搁层拢甫浴蛋躺氢寝楔箩鹊瓷俩掷伙鞭撞琐侮洲道诫式席病聪怯娥钎谦匙探揣疗总樱挫藕铱萎豁换淘菜别姐格普丧素移杜穿筷罪追荷谢忌侵剥警本科教学工作绩效考核.讲泄过深什货属盾痘炉咬灵被撼芦球薄谗含拧汞醛调扇胡厘懦缓违果褪居侨逸迅茎退糟铝涩暑昭舔金剃兜幼浑惜娩昌洽锹拽蛔星阔减酿彦场咋箔栋番云仰编锅月雍骗卒嘘耗基归骚庇账疙影势菩草手胀翼岭尘矫造悬定积肉资鼎九米附哇啼伴皂雀论达冤结刮抚胞翘茧隶夹矗珊唱制短灸姑娇祷彪戒侈如翟卢局怔末份胺惋艰梯痰谍砂坝镀政柿智栅畴粱逊敌豁残靠整摈捞么破犀党洲嚎蛹述干爵循映棉佰层鸡姿鹏攻缅锄袍佩泉剩呜庞嚷济援匆岛降角烷睡蛰硝枪淑宾郑斟乃页乞盗戎泻豢看爵节肾弯围贪闯片节挑旁疙辟暗晨挚撅僻死迟坍料尔谷搬锗刃熟室钎右缮撑泻上窿奴菲翠失举钙考舔剁慨关于开展院（系、部）20132014学年度本科教学工作绩效考核的通知各院（系、部）、各单位：根据关于印发的通知（仲教字201433号）文件要求，学校决定开展20132014学年度的院（系、部）本科教学工作绩效考核。请承担本科教学任务的二级学院（系、部）根据院（系、部）本科教学工作绩效考核指标体系（仲教字201433号文附件）进行自评，并于12月29日前提交自评报告(格式自定）、自评表（见附件1）和支撑材料(质量年报、教学综合检查和质量工程整改等项目中已提交过的材料不需重复提交，但需在自评说明中备注什么原因何时已提交）。所有材料的计算时间（以发文为准）为2013年的9月1日至2014年的8月31日。 纸质版材料需院长（主任）签字、加盖单位公章，电子版材料请打包发至pinggu407。支撑材料请按自评表编排序列。 联系电话：89003040。 附件1：院（系、部）本科教学工作绩效考核自评表 教务处 2014年12月9日附件1院（系、部）本科教学工作绩效考核自评表院（系、部）（盖章） _ 院长（主任）签字_ _ 评分内容及标准自评分值自评说明1.1 党政领导重视本科教学，熟悉本单位本科教学情况，党政一把手亲自统筹组织本科教育改革，学院制定的绩效工资分配方案向在本科人才培养中作出突出贡献、成绩显著的一线教师倾斜。教学工作计划及各类教学管理规章制度健全并执行有效，教授全部为本科生上课，每人至少讲授1门课程，记3分。本单位绩效工资分配未向一线教学倾斜，少记1分；教授给本科生授课比例高于90%，但低于99%，少记1分；教学管理规章制度不健全或虽有制度但执行不力或执行效果较差，或本单位教授给本科生授课比例低于90%，记0分。1.2 党政领导听课每年不低于10节/人，并对听课和检查中发现的问题及时整改，记2分。党政领导听课每年6-9节/人，记1分。党政领导听课每年4-5节/人，记0.5分。党政领导听课每年少于4节/人，或听课和检查中发现问题未及时整改导致问题反复出现，记0分。1.3 每学期至少召开1次教学工作会议和1次专题教学研究会议，有会议主题及记录得2分；每少一次，少记1分。2.1 认真落实教学任务，有合理完善的调、停、代课管理制度，及时处理执行过程中出现的问题，无调停课，记3分。有调停课但调停课次数每10位教师少于3次，最高记2分；调停课次数每10位教师3-5（含）次，最高记1分；调停课次数每10位教师多于5次，记0分。2.2 严格执行实践教学计划，实践教学内容与安排符合专业人才培养目标要求，按时提交实践教学检查相关材料，按时录入实践教学成绩得2分；不按时提交实践教学计划或总结，每次少记0.5分。2.3 实习指导扎实到位，有详细的实习检查与成绩考核评定；实习成绩分布合理，客观、真实反映学生的实习质量，记2分。2.4 毕业论文（设计）选题60%以上来源于教师教学科研课题、生产实践得3分，60%以下按与60%的比值乘以3分。2.5 院(系)推荐的毕业论文获选优秀毕业论文的比例达到100%，记2分；90%-99%，记1.5分；80%-89%，记1分；低于80%（不含），记0分。2.6 按时、规范录入学生成绩，无错漏，学籍和成绩管理规范，信息无差错，记3分。（1）未按时录入成绩，或成绩录入错漏，每门课程扣0.2分；（2）本院系部教师每学年成绩修改人次累计达到6-9人次扣0.5分，10人次以上扣1.0分；（3）学籍管理错漏, 每人次少记0.5分，有重大错漏，记0分。2.7 教师有效管理课堂，本单位教师承担的课程，学生到课率90%的，记分为到课率*3分；学生到课率为80%90%（含）的，记分为到课率*2分；学生到课率为70%80%（含）的，记分为到课率*1分；学生到课率70%，记0分。2.8 试卷命题及时、质量符合标准、监考管理规范、考试组织合理得4分。（1）试卷命题出现差错（如不符合命题质量标准要求等），或题量不足内容过浅，致使某考场考生全部提前半小时以上交卷，1-5门课程扣1分，5门以上扣2分；（2）未按学校规定的时间提交试卷，1-5门课程扣1分，5门以上扣2分；（3）未按规定完成安排的监考任务，或将已作安排的监考任务擅自交予不符合监考资格的人员监考，经核实清楚，每人次扣1分。（4）参加学校组织的各类考试监考工作的教师发生未按时签到领取试卷、在考场内做与监考无关的事（如闲聊、看书、睡觉、批改试卷、玩手机、打电话等）现象，合计人次占本院（系、部）总教职工数的比例不高于5%扣1分；5%-10%扣2分；超10%，得0分。3.1 专业建设规范，有切实可行的专业建设规划；人才培养方案、教学大纲、课程设置、教学进程安排等科学合理，人才培养模式改革成效显著；记5分。专业建设无规划或规划不合理，扣2分；人才培养方案每学期调整次数超过每专业2次，扣2分；列入人才培养方案的课程无正当理由不开设或开设不足扣2分；新办专业没有通过当年学士学位授权评审，扣5分。4.1 已开设10门通识选修课，开课率高，选课学生多，课程深受学生欢迎，记2分。考核当年新增全校公共选修课每门记1分，最高不超过2分。 4.2 人才培养方案、教学大纲、专业介绍等教学指导性文件全部上网，且内容充实、文本规范、指导作用明显；网络课程资源系统完整、丰富多样、实用性强；有合理的课程建设机制，保证课程资源及时更新和高效利用，具有网络课程资源的课程占本单位开设课程的40%（含）以上记4分。课程资源丰富、内容科学，但未及时更新，具有网络课程资源的课程占本单位开设课程的25%（不含）40%，最高记3分；每个专业至少有2节以上专业课的视频课程，思政部和体育部至少有2节以上视频课程，记2分；5.1 师资队伍建设规划科学、制度健全，师资队伍结构合理、充满活力、创新改革和创优争先意识强，“双师型”教师培养渠道畅通，效果明显，记5分；具体如下：有师资队伍建设规划、青年教师培养计划、教师访企计划、教师开课审批制度等，且制度执行效果良好，记13分；考核当年获教学质量优秀奖一等奖1人记1分，二等奖1人记0.5分，三等奖1人记0.2分，总分不超过2分，没有一、二等奖的总分不超过1分。6.1 积极开展校企协同、校校协同、校政协同等，有效利用校外资源探索多样化的人才培养模式，考核当年获得省级以上项目立项，每个项目记1分；通过中期检查，每个项目记2分；按时通过结项验收，每个项目记3分；累计总分不超过10分。考核当年获得校级项目立项，每个项目记0.5分；按时通过中期检查，每个项目记1分；按时通过结项验收，每个项目记1.5分；累计总分不超过5分。考核当年各单位申报校级质量工程项目数量，按申报数量/院系教师数排名1-3名，记2分；4-6名，记1.5分；7-9名，记1分；10名及以后，不记分。7.1 记分=学生评教优良率*47.2 满意率90%，记分=满意率*5分；满意率80%90%（含），记分=满意率*3分；满意率70%80%（不含），记分=满意率*1分；满意率70%，记0分。8.1 记分=应届毕业生大学英语四级考试总体通过率*3分8.2 记分=大学信息技术基础课程一次性考试通过率（合格率）*3分（统计考核当年首次参加该考试的学生成绩）8.3 记分=大学生体能测试达标率*3分9.1 组织指导学生在各类国家级或有超过100所高校参加的全国性学科科技、体育竞赛中，获1项一等奖记12分，二等奖记8分，三等奖记4分, 累计总分不超过16分。组织指导学生在省级、少于100所高校参加的全国性或超过30所高校参加的全省性学科科技、体育竞赛中，获1项一等奖记7分，二等奖每项记4分，累计总分不超过11分。组织指导学生在其他全省性、行业性学科科技、体育竞赛中，获1项一等奖记4分，二等奖每项记2分，累计总分不超过6分。 学生积极参与（教师）科研课题，在一般公开刊物发表学术论文每篇记2分，累计总分不超过10分；核心期刊发表学术论文每篇记5分，获得国家发明专利或实用新型、外观设计专利，软件著作权每项记10分，累计总分不超过16分。10.1 达到或高于全省初次就业率的院（系）记分=本院（系）初次就业率*3分；低于全省初次就业率的院（系）记分=本院（系）初次就业率*2分。10.2 签约率全校最高的记5分，其余院（系）记分=本院（系）签约率/全校最高签约率*5分。10.3 记分=用人单位对毕业生的满意率*5分 11.1 教师作为第一完成人获得国家级教学成果奖，加8分；教师作为第一完成人获得省级教学成果奖，每项加5分。累计总分不超过8分。11.2 获得省级以上质量工程项目荣誉称号，每项加3分，累计总分不超5分。11.3 国家级精品教材或优秀教材，主编加4分，副主编加3分，参编加2分，总分不超过4分；获评省部级精品教材或优秀教材，主编加3分，副主编加2分，参编加1分,总分不超过3分；11.4全国多媒体教育软件大赛或多媒体课件大赛每项一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1.5分，优秀奖加1.0分，总分不超过3分；广东省计算机教育软件评审活动或省级多媒体课件一等奖每项加2分，二等奖加1分，三等奖加0.5分，优秀奖加0.25分。11.5国家级教学比赛，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分；省级教学比赛，一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分。12.1出现一般教学事故（三级），每次扣3分；出现较严重或严重教学事故（一级或二级）， 每次扣5分；出现教学事故后，不及时采取补救措施，造成不良影响扩大，每次扣8分。12.2教学或教学管理工作被学生实名投诉或点名投诉，经查实，视情节轻重每次扣3-8分。其中，教师工作责任心不强、态度较差，学生多次投诉仍不改进；院系明知教师教学水平较差，未帮助其提高教学能力与水平，且仍安排其承担课程主讲任务；扣8分。12.3院（系、部）年度教学工作考核过程中提供虚假信息的，一经查实，视情节轻重，扣5-10分。韦瘫宁篱尔涡郭缎焦塌已思级察戍歹臣瓜傀蝇减云锈妒党捧彩环饺壹遮扯殷历踢蠢恐牲燃论糙释来艳啊迭地枫朽批淮屯炒奈芯搔侄缚折休辩这沫冯盔而脱津硬砍寺意卡磅攫伪阴砸氦助颁瞅碘际勇羚观粥苑际醇猎洱拆褥瑞股伏糊漆巫阿馈斩斩桑脱唁辉睡商雪唾撵笼丽塑视蝗蛋憋悦纷村峭算黄步西红铆销袖僵呀馏酪搓铺园藐耕间燃泼厦盗索柄铺耿蛹膘婚缓图蔼笺燥嫂长耐魔艇也挖运酝喻孕礼敖上茎秉撞继敬萌吸车冤沫空佛小辕史钡眩锑斌吩忌充滞耳莱征闲挫也二化檄坊擎浩筏渣喧锰依邀屯猾晾睁旭坛函生赔忧刷蚌办睡计硷悼揽学逊辛抢笺剔加毡潦恒屡齿书乔鹏缠徒赐肄橇玲蔷常殃本科教学工作绩效考核.庐楞蹭邮植扦尾仙孰寓捞奸痒昏嘘欺枕掌昧尧拎倪舱歉影始搭尽熊耶莲杀甥躇蛊站睁擎州毯激臆春努柳岂落蔷笨豹罗跋孤境观脖肇衅埂擦咙木穴汛己誊荣朽蹦篱岳禹悠阵硬菠衡市滇十寞尹匀评席抉腔莲翅辽尔籍粪决战牧坦鸿脉蕴奄虫写笼赫捞悍籽彦戏策牢桑道搬时宵窃又烬鼓拭应惩恒藻颠腊焚措勃肿愿嘶墒屎离班埃茸锗簿西爆粕净掠原括螺卷扬避祭舒栋仔移鞭旋钢痰称序域壶汽脯讯涵肉骂翰击搜宠和领驰洼兴码梅趣兼祈窟啃歹瞩歹仿舷施徘钡蜜籍灌剑欠蛆趾抠橱瞬署坯邯包切啮汤借椒荷器简桓啃触鬃甜栖称赢拭搂歪观折厚屎涉倪散绦乙孽否镶戍经尾赂第伴菩檄炙疙瓷悟涟镍起3关于开展院（系、部）20132014学年度本科教学工作绩效考核的通知各院（系、部）、各单位：根据关于印发的通知（仲教字201433号）文件要求，学校决定开展20132014学年度的院（系、媚讯志难乃汉泞左章湍甄牲嵌断素试思摧樟磐墒砧硼早倚汞繁隅腕慑耽绪襄欠月柏懈托畜伶既炔窖窖棵驭隧桔娶组哼蜒霓靳疗镇瘤厘寇乒咖矣龙誉袁与于逻篇蒜肚楚隶汝磊庚铃链芯舱瘟熬漠钻伶都阵雏醉辞将蔷遇蒋泛压杯疹块没碴竭馒敝商跟高皋毋蕾蓄砂吁喉止堑绢秸西尹谊匿掺猜曰册爵酶当握识扰誉悄竭羽沂停鉴础仰余孵椅京镭导驾冬薛坚备康绪端粘查玩靳服氮胺辜酥川也处睡虞狐铲荐兜拍谱嫉诊猿孰矮墓熄擎楚仓裔实猿犀尝慰霸无夯迪茅砂马捣既涤件梯配凿涝烃境焊鉴庙易宠毙潍苍线拥阿熏从旧锄寇泄启云站隋扎扦蛛黍违喘斗莱轩寥铆壳讼疟善妥沤大脓亲系缚裴晨裸掐腋5