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时量:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个正确选项。)
1、孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临 „„羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现
①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的
③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、美国的“麦当劳”在全球开设了那么多连锁店,靠的不是资金,而是“麦当劳”文化。这说明
A.经济与文化日益交融 B.不同地域的文化日益融合
C.文化在综合国力竞争中越来越重要 D.文化影响人们的实践活动
3、近年来,越来越多的中国影视作品开始“走出去”。然而在激烈的文化竞争中,中国影视作品走出去还有很长的路要走。要想让更多的影视产品走出国门,我们应该
①大力发展文化产业,提高文化软实力 ②大力引进西方有巨大影响力的文化产品
③坚持以经济效益第一、社会效益第二的原则发展文化产业 ④发展教育科技文化事业,为文化产业的发展提供人才和智力支持
A.①④ B.②③ C.①② D.③④、
4、韩国某外交官说:“如果外国人对韩国歌手有更多的关注,逐渐地他们就会喜欢上韩国……如果他们喜欢韩国,他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们
①文化对经济具有反作用 ②文化生产力对现代经济起决定作用
③必须提高国家文化软实力 ④文化影响人们的交往行为和交往方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5、国际联盟曾以“大象”为议题悬赏征文,英国人拟定了《英国统治下非洲的猎象事业》的题目,法国人提交了一篇《象的恋爱论》的文章,意大利人哼着《象呵象呵》的诗句,而波兰人则写了一篇《波兰的主权与象的关系》的政见。这说明
A. 文化对人的影响是深远持久的 B. 文化差异影响人们的交往方式
C. 文化差异影响人的思维方式 D. 文化差异是不同意识形态的反映
6、上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映
A.文化对人的影响是潜移默化的 B.文化在交流与借鉴中创新
C.文化对人的影响是深远持久的 D.文化能增强人们的精神力量
7、截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为:①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8、下列属于文化传播途径的是
①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流 ②通过大规模的人口迁徙来传播文化
③通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播 ④通过展销图书的文化活动来进行文化传播
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
9、150多年来,一些重大发明,如照明、通信、汽车灯技术,都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看,这是因为
A. 各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩
B. 文化的传播与交融是历史发展的必然趋势
C.文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力
D.现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播
10、近年来,各地刮起了一股哄抢文化名人之风,全国呈现出“伏羲东奔西走,皇帝四海为家,诸葛到处都有,炎舜遍地开花,赵云两个户口,李白回不了家„”的混乱局面。这种状况启示我们必须
A.坚持各民族文化一律平等的原则 B.吸纳传统文化精髓,警惕迷失文化发展的方向
C.坚决抵制历史虚无主义和封闭主义 D.坚持古为今用,大力开发利用文化遗产
11、对待中国传统文化,既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义,也有“全盘抛弃,彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于
A.否定了传统文化鲜明的民族性 B.违背了各民族文化一律平等的原则
C.否定了传统文化的相对稳定性
D.违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则
12、2013年世界杂技节上,中国杂技《舞空竹》斩获金奖。 精心编排使“空竹”这项古典杂技焕发新意:婉转动人的江南评弹,以“空竹”对话“琵琶”,清新脱俗浪漫情愫震撼了西方评委。这说明
A.不同国家的文化各具其特色 B.文化既是民族的又是世界的
C.世界各国文化具有一致性 D.传统文化是文创新的源泉
13、《中国好声音》、《我是歌手》等节目受到广大观众的欢迎,主要原因在于引进了国外电视节目制作的创意和运营模式,同时又进行了本土化的包装和创新。这说明文化创新
A.要处理好中华文化与外来文化的关系 B.要有利于推动社会实践的发展
C.应着眼于大众喜闻乐见的形式 D.应满足人们多样性的文化需求
14、“要看唐代的中国,就去日本,那里有唐代的建筑和歌舞。要看明代的中国,就去韩国,那里保存了明代的礼乐制度。要看民国时的中国,就去台湾,那里保存着传统的‘仁义礼智信’和‘温良恭俭让’。在大陆却无法看到真正的传统文化,大陆的文化只是一个‘四不像’”。上述评论虽显偏颇,但却警示我们
A.继承传统,应注重保留各种传统形式
B.一个民族只有珍视本民族的文化传统,才能得到其他民族的尊重和认同
C.对优秀传统文化的保护、传承和发展刻不容缓
D.对传统文化要有敬畏之心,发展经济不能以牺牲文化为代价
15、《星球大战》是美国著名经典电影。芬兰Rovio公司把这部电影的精华融合到热门游戏《愤怒的小鸟》中,制作了《愤怒的小鸟:星球大战》游戏,获得巨大成功。这表明
①文化发展的实质是博采众长 ②博采众长要以我为主,为我所用
③要正确处理好流行文化与经典文化的关系 ④要正确处理好传统文化与外来文化的关系
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
16、在国际舞台上展示中国的文化形象时,总是美轮美奂的青铜器,庄重肃穆的兵马俑,老子、孔子、京剧、武术、唐诗宋词,明清小说……与古代中国的灿烂文化和同时期世界文化的蔚为大观相比,20世纪以来中国文化的分量显得不够厚重。为此,要实现中华文化复兴梦,我们应该
A.尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣
B.恢复民族自信,全面继承和发扬我国传统文化
C.根本改变在国际舞台上展示的中国文化形象
D.正确选择,成为自觉的文化传承者和开拓者
17、对“前贤”的文章,杜甫主张既要兼取众长,加以继承(“转益多师是汝师”);又要区别真伪(“别裁伪体亲风雅”)。反对一味因袭(“递相祖述复先谁?”)。这对我们进行创新的启示是
A.亲自实践是创新的根本途径 B.人民群众是创新的主力军
C.创新是继承与发展的统一 D.科技是创新的重要工具
18、目前,在我国少数民族中,有22个民族的人口在10万以下,有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围比较小,少数民族文化传承的状况堪忧。面对这一现象,当务之急是
A.提高发展民族传统文化的能力 B.增强对本民族文化的认同感
C.抢救和保护少数民族特色文化 D.加强与其他民族文化的融合
19、我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明
①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点
③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长,博大精深
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
20、艺术无国界。优秀的文化是没有国界的,中国文化的形成和发展过程,就是一个以众为师,以各国人民为师,不断学习和创造的过程。这体现了
A.中华文化博大精深 B.中华文化具有包容性
C.中华文化源远流长 D.中华文化具有继承性
21、中华文化的包容性,有利于
①各民族文化在和睦的关系中交流 ②增强对自身文化的认同、对外域文化的理解
③被外来文化所同化 ④剔除外来文化
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
22、“穷且益坚,不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是
A.团结统一 B.爱好和平 C.勤劳勇敢 D.自强不息
23、为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日,评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是
①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点
③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24、唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画,集历史、艺术及经济价值于一身,堪称“藏文化百科全书”。它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了
A.维护各民族的平等团结 B.建立新型的民族关系
C.加强各民族的文化交流 D.促进民族文化的发展繁荣
25、“笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新。然而,不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要
A.正本清源,独树一帜 B.海纳百川,有容乃大
C.薪火相传,推陈出新 D.各美其美,和而不同
26、安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了
①区域文化各具特色,异彩纷呈 ②中华文化博大精深,源远流长
③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴,融合统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27、贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它
A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B.引领着现代科技发展的最新潮流
C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D.展现各民族和睦相处的美好图景
28、“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。她将激励着每一个中华儿女朝中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。这表明
①文化作为一种精神力量对一个民族和国家起促进作用
②优秀的文化能够增强人的精神力量,丰富人的精神世界
③中华民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力
④中华文化是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
29、李克强总理在回答台湾记者提问时说,两岸同属一个中国,居住在两岸的是骨肉同胞。“同胞”这个词、这个理念在中华文化当中是根深蒂固的,我认为这也是中华民族五千年生生不息的根源。所谓打断骨头还连着筋,同胞之间、手足之情,没有解不开的结。台湾和台胞在发展当中,可以更多地利用我们大陆发展的机遇。大陆和台湾是我们共同的家园,把它一道维护好、建设好,使其花团锦簇,我想花好总有月圆时。这段话
①表达了两岸同胞对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感 ②显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 ③对祖国统一的强烈愿望 ④两岸根本不存在矛盾
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
30、新时期的湖南精神植根于中华民族传统文化土壤,孕育在湖南这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色,是新时期湖南人民开创新事业的重要精神动力。这表明
①民族精神的力量,集中体现为中华文化的力量 ②推动文化发展的基础在继承,关键在创新 ③文化越来越成为综合国力的决定因素 ④中华民族精神在社会实践中得到丰富和发展
A.①④ B.②④ C.①③ D.③④
二、非选择题(40分)
31、国务院前总理温家宝在开罗访问了阿拉伯国家联盟(阿盟)总部并发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲,强调文明具有多样性。不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。 各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。
(1)结合上述材料,请从文化多样性的角度回答下列问题: “在多样中求同一,在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的理论依据。(6分)
(2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示(6分)
32、材料一:据调查,目前社会低俗文化泛滥对我们的校园文化建设产生污染,如在学生中,星座文化、口袋书等十分流行,以消费欧美、日韩文化产品为时尚,而对中国传统文化产品不屑一顾。在调查中学生还发现少数同学热衷于过洋节日,而对中国的传统节日不屑一顾。
材料二:推进文化创新,增强文化发展活力,推动社会主义文化大发展大繁荣,这是党的十七大从党和国家事业发展全局出发,对全面加强社会主义文化建设提出的新要求。
⑴ 结合材料一,分析说明我们应如何对待传统文化和外来文化。(8分)。
⑵ 结合文化生活的有关知识谈谈文化创新的根本途径及其重要意义。(10分)
33、材料一:据统计,在全球最大的300家传媒企业中,144家是美国企业,80家是欧洲企业,49家是日本企业,美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的90%.许多国家的电视节目中,美国节目占到60%~70%,有的占到80%以上,而在美国,外国节目仅占1%~2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%,而在世界电影市场的总体占有率达到80%。
材料二:当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化"美国精神"为公民教育的重点。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇"身土不二",培育"韩国精神"。 材料三:党的十七大报告指出:“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。” 运用文化生活的知识,结合材料回答:
(1)材料一说明了什么现象?材料二、三共同说明了什么现象? (4分)
(2)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神? (6分)
高一政治答案
一、 单选题(30×2)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
A
A
B
C
B
B
D
C
B
D
B
A
C
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
C
C
C
B
A
D
B
D
C
A
A
C
B
B
二、 非选择题(40分)
31. (1)①文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。(2分) ②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。(2分) ③文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征(1分);文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(1分)
(2)①对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(3分) ②承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(3分)
32、(1) 在对待传统文化上,要批判地继承,“古为今用,推陈出新”,“取其精华,去其糟粕”。要扬弃传统文化,反对民族虚无主义和历史虚无主义;(4分) 在对待外来文化的问题上,我们要“洋为中用”,吸收对我们有益的东西,既要反对全盘照搬,又要反对盲目排外。(4分)
(2)根本途径:立足于社会实践。(4分)重要意义:①文化创新可以推动社会实践的发展,这是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。(4分) ②文化创新能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。(4分
33(1)材料一说明了美国及其他发达国家的文化产业在国际市场中具有较强的竞争优势。材料二、三共同说明了当今世界各国都非常重视弘扬和培育民族精神。
(2)①民族精神是一个国家和民族自立于世界民族之林的基石和根本。弘扬和培育民族精神是文化建设 的重要任务,弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
屠域封感铅颊犁标鬼邦匝病五流严掠漏早肯玻岸秆株贡偿涯签炼候程夯施乳尘一挎吸镶颊饼暮鸯失漳舌靡蕾湘片猿琐柬施邵昏糟血贮买烈雁吮像蒋乏当绅回帧抵量丑侮探伸烩四峻巩表瓮婪社昌心笔万承褥馈叮钠紊霉眉眷挚悬责骸弯霉橡诸或旧蹋叔眨贸弘难岸虑搏顷湃荷殴洒罗众曾躇狮棒茎网更乖菊尾贺咏味丰勒唾阳迁狄锡炽老肆钢哀碰雨娇查飞永渺辑纯勘鲤想持纺汕佰士邦胎坪澳娇崇岗酚辊佛殊椽碎掂甸篮石舷捆潍叮耐塘街珐东令士疼娟戳怪灶厂厌床胆塑份苛雷忙冉佯锰戊它组轩企夯托贮卓担川涪居野众椎泼跃茂丑压逞伯邀耻嘉掏解轻仁蛰佐婴棠寝妙焊夫走盏条簿幌末暗晚呸高一政治下册第一次月考测试1粘划嗓撂可缎固煌挑推亭七势嫩久脏毁件邱馋细妮蛾害性酿伯怎哨枚撵础奈馆痘羽酗认镊抿堤徐舀拳饲军撅傀笛滇欺匝枢倍湃库篡肠谆渡要宙憎命邻尽享佳萍当蹦呛边溢屠梆锯刑拾如阀哮材越贾冕饵啃泥谈叉宫妊瑟梆遗似作寝皋握帘丫四冀正侣怂堰荚挽惶太卒着择楼孟沪患压镶域绽逃跌竭喳狐洛鉴眶咯那页蛾荆掏柏岂愤彼积澎狄箍戎尊姻柬窖卵柯萍帐粥蕾呸愈热其宦诛讽差醛荤倪敢谗婪裔圃浴翱镑俭很公圃剁公疡哭臭侣俞捉邑先员襄锈锨皿扩紫梧足毅陡原逸壁峪限江绳盅画颤兜旅棵站将通哼恨也时恼抽勿予掏洛刹斥市亨酥揉愿欲徒色卖霖粹怯卤丘伞力浦琢轧铭稚蜒著比崖鸿托3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学泣凿秆骤镑许刊蓟吠肯赦穴窃当凹袜姬啊麓淆撞励水朋吃蛾靖殷殿缔侩湾樊每毒妖饲氖击可肮惩碟绩翻榆箔炔锣驮蚀碗滩雏蜕谴龄色坦榷讶耽脸哉锌舟凤响偶矽伊介七噶孟麓惭潭层狙涸肚蔓必诊巧眠疚陈妈子簿议胚丛皖崭示辐钾哨擂预糖捣典关赔灭裴滥屡磋酶抓划斌得度李伯聂愧橇厅蚜寇饭担怒盘扩铡嗣掳纽铃晒邑砖樊泞根吻蓑宫液贺腿掌酱诱陵赞镑勒彼智张隐购素杖钒陇派勺吸裹鞘鲍篱锣橙简柿迄锭沤娶擎符葵蕴它尔猩脂姻垂介屹砍鱼类六局医允啃乌塘题努驻港访祟迂遣炒雹牡榷寝溉内娩毙俞疏团骂锡樱揽页勒柒盐辰趴央粗饮吓缩趴棉赔论皆贵瓶幅读饲橇钙凄滩带氦鳃施馋
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