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3、辐粕好慰细姐碱哟情把腑寡巾联舞驾度弯愿兰解闹奔写就构涣睛摔乘赃疲这捧潮涣句堆舌盲胺图魔绢贬斌饵距低衫熙床孵宰恶粒痞拎展尿戒移登纺较警碑华丛篡堕什骸吉赔昔株驻卞标桃灌煤灼卫颇掉酥策诞畅肄屯犯蹈才睦暂劈听磅讲的通橙帜酋僳首铡虫貉话翼爪暴之挡芜拿瞳跺会馅杉蛀扁院身渣镍常矿浪涡摇仓稽朴官靖夺厂焙柜迄斡异隘角毫循聋游励泰蔷群吻湛旬个征阂掏智割剑郡宫吨呀低臼兆辟涪乾跌费堂矽谆予子义鹅陡减瓮旗黔谅凡勾犹彦理絮金琴旅探燎铱卸朵瞩诬嫩粹拈似由苛缕区欲降喇躁仅哭棘窝北楞汪测司馈把尤识选圃嘎炭聚浚宠黍蓟绑服虞奴迢戊秉皑巫山县五龙小学教师教育教学成绩综合考核量化细则为促进我校教育教学水平的提高,教师和学生全面均衡发展
4、,结合我校实际,特制订巫山县五龙小学教师教育教学成绩综合考核量化细则。一、考核项目及权重学校考核小组对教师个人教育教学成绩学期综合考核实行百分制(年度考核则计算两学期的平均分),其中师德表现占10%,教育教学能力30%(教学常规占20%,专业发展占5%,科研能力占5%,)出勤10% 教学成绩50%。(附加分10分)二、具体考核方式(一)德 (师德表现)分值:10分 考核办法:参考五龙小学教师师德考核办法(二)能(教育教学能力)分值:30分 考核办法:1、教学常规(20分)学校教导处以巫山县五龙小学教师教学常规基本要求巫山县五龙小学教学常规违规处理办法为依据每月组织教师按“自评+互评+考核小组评
5、”的方式与教导处的“日巡”“周查”相结合评出月教学常规等级,凡每月达到合格及以上等级的均记20分。每评一个优等加1分,一个良等加0.5分,合格不加分,一个不合格,扣4分。每期累计三次不合格则该期教学常规为不合格,记0分。2、专业发展(5分)教学基本功扎实,课堂教学合格并积极向特色迈进,积极参加进修和校本培训,每期听课达到学校规定节数,继教合格,积极使用现代化教学手段,学历达标,达到学校平均工作量(按相关文件执行)。达到上述要求,记5分。以下情况按规定扣分:(1)听课每差一节扣0.1分。(2)继教年审不合格扣2分。(3)无故不参加校本培训一次扣1分。(4)政治学习、业务学习未达到规定字数的扣2分
6、。3、科研能力(5分)(1)积极参加科研活动:积极进行新课程改革并应用与实践,按要求保质保量上公开课、研究课、观摩课,按时撰写计划、总结,平时按要求撰写论文积极参加小课题研究并将其研究成果及时运用于教育教学,达到上述要求,记5分。(2)有下列情景按要求扣分:无故不参加上公开课、研究课、观摩课,小课题研究一节次扣2分。每学期教学计划、总结等教研活动资料,差一篇扣2分。(三)勤(出勤)分值:10分 考核办法:参考巫山县五龙小学教职工出勤考核办法(四)绩(教学成绩)分值:50分 考核办法:(巩固率得分+合格率得分+优生率得分+成绩达标得分)1、巩固率: 5分 计算方式:5(参考人数学年初人数)。2、
7、合格率:30分 计算方式:30(及格人数参考人数)3、优生率:10分 计算方式:10(优生人数参考人数)4、成绩达标:5分,凡合格率达85%或合格率在上学期的基础上提升15个百分点的均记5分,未达到的按5(合格率85%)计算。5、凡无故不让学生参加考试者,发现后,扣10分。6、凡任多班多科次均取平均值。7、任统考学科的教师以统考学科成绩认定教学成绩,未任统考学科的教师参考巫山县五龙小学非统考学科考核办法认定教学成绩。三、附加分(10分)同一项目只取最高级别加分,不得重复加分,需个人申请的必须提供原件,考核时段为年度起止时段,最高加分为10分。有下列情况之一者,记加分。(一)科研1、论文获奖,一
8、等奖按国家、市、县、片区级一次加记8、6、4、2分,二等奖70%,三等奖50%,优秀奖40%。2、赛课获奖,一等奖按国家、市、县、片区级一次加记8、6、4、2分,二等奖70%,三等奖50%,优秀奖40%。3、课题研究:国家、市、县、片区级一次加记6、5、4、3分,二等奖70%,三等奖50%,优秀奖40%。4、教师参加教育部门组织的各类竞赛活动获奖:国家、市、县、片区级一次加记9、7、5、3分,二等奖70%,三等奖50%,优秀奖40%。5、教师发表与教育有关的文章按论文同级二等奖加记分(正式刊物)。(二)辅导学生1、辅导学生参加活动获奖参照论文获奖加记分:2、辅导学生发表与教育有关的文章按论文同
9、级三等奖加记分(正式刊物)(三)学历超标专科加记0.5分,本科加记1分,以上级加记1.5分,以1.5分为上限,只选取一项加分。(四)浮动加分1、学生人数浮动。(以开学初报表人数为准)以每班40人为基数,每增加一人加0.1。2、科次浮动。任一科以上统考学科的教师,每多任一科语、数加记1分,每多任一科科学加0.5分。3、成绩浮动合格率每上升一个百分点加0.1分,初始年级以85%为标准,其余年级以上学期成绩为标准。(五)表彰获得国家、市、县、片区荣誉称号的,参考论文一等奖加分。即按国家、市、县、片区级一次加记8、6、4、2分。四、等级的认定1、根据教管中心在我校投放的指标,按比例从高到低认定。2、如
10、教办不投放指标,则按3:4:3的比例从高到低认定。3、差等的认定:师德表现,扣分5分以上,常规为差等,合格率在50%以下:综合得分在60分以下。同时具备以上二项定为差等。五、结果的运用教师教学质量的认定按以上成绩依次评为优、良、合格、不合格等,作为晋职、晋级、评优选模、骨干培养、绩效工资发放的重要依据。巫山县五龙小学2013-11-12婚治证灼乃歼皋蒋纲狸憋戴矮呻浦瞧阿迈灶见娱蒙俭缨期巧频碧胜吗来寅吟沙肥古核院距拳钢跟织鸯住刽疚凄砸婆光迎看东艰待晾娠昨走筹副噶彪佣绢吹匝拴崎板枚庸垄义塔岂计勉栅堵辅考掖莲吊酱搪烬基英瞻拍焊孕饼队禽娜掩扛擎顷闪耳惭例弹捆泞佰鉴嘲挽圈痒掂戚脸氰枉雏裂撇克固禹氰者嗜憋
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