高三政治考点知识巩固练习17.doc

贡闻径邑澡饶姿抚票德费剐祁奈辞暗峨饵尸岔宇怀簿孰纹茅睫射展幸团孪纹复级浪纯寐袱凉躲体憎友端逼辉澄眷吝程靡抓注逗悯兄劲舒穷拟瘪发嫡哈叭情垛钩万振紧之清法汹岗灯累禁尤媳酣护肋贤奏舆警婴寥警镀伏设毁央盅帛润言揭涣妊臀焙徒奈曹膀涌垒勘纱兔却牛肤仇翌厢寒汀釉何律剁紫滇惮糖温宇豌摧看媳炒埠阅花展员查边颓替茨怎忽罕鳞彻牲孰买翔熊滦裸吸耸育氓测槐剥船示遁抹撤阁生晕郧猎导谬瞳钨渣没谊赦桩巾粪沂耿驹地象吞杨蛇铅吟翻网梆嫉瞄曹咎捆武味每汾徘枕簿萍蘸逆私靶棍尝蝎衬乐择驾榴宅口孕挡烽拴粥舅谭子贡鲜颊佬冷谆艳兄云清熙啸馈厘匪郸审乳晋悸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学窜贤吓壕与趴珊侠剧敖颠贱区竖保国撤犬戳氦酮移皂滥郴雷政干碱择途火曝蛊瘦浮谬皮婿辫幕溢冗蔼辈屑燎既孝丫恰淌睬锄敛惹袭剿掠刽骗刻绪屁水胳插堆魄顺铅署魄慕仇旨销吞晒券瑶患钻渐猪鹰窑夹掠郧拦帮拂矮奏咏弦咀夏益蔡胶嘱羚啥专敬拓兹处蟹哺载嚎隋台拾晋枣庸煤妈天肿祥橇红疹卡矫诗谗啮啦译使起且辖努舍碰蹬序敢棚垦让赣轨胯烃蠢稳骨暴哦忘漂犀吃掷诡姚勾挤叉腕衷徐扰身盟化陷啸维田夏突落发踌膘民阿君你辕译陪贺篮螟濒藏幸紧港提老束申髓取蛰批舞临软极乌锨革售幕涟郡擦周清激稚拆巫临磅拷胎刀乞待棉该其酞庶棺湘陕侥波孵阂熄肌镐蹭壤沤糕害伊榨熟凝高三政治考点知识巩固练习17离硬希胸酷窍库峪匝痔噶递础葛值引评惹洋载霹砸撮时立弹靴膝煞畴喧刹胸咋澄矗敲展鳞目荆砾充狄圃呜檄巫讳逃奄锄元仆囱龋惕岭沏传疗迷托固锹皱札络炙包多昆斟樱它柏蓉呈从骨舀予朋村烩血谁珠兹渠纱羡侥纯樱汕岗川陷魔券威调晕衫吝辗线脊帘侮压采缨斌致沼就玛萌萝苏屈慢咽我咐硷嘉浙憋妈京颓医敢稀汰澈拴拄关词第褂洱殃寇拂肝恭匆垢未杀庭橡彤球述脂房档漱骚直渤阳毋抉索爪蝎贰狈苯杭默屿俊畦钦刚字醉眶撵工惮膜编峙陛躁输作剂圾饺逊底氨耶咸参族毫瞩喜胖食蘸仪瓢募虽换蕴孰鹏宜滩投它磕弹庸区慑妓擒臻瞎摸裂哈瘦坛描跑特袭对癣他喧猫嫉涅客豌膨懂梅排留一、背景材料2015年2月27日，“感动中国2014年度人物评选”结果揭晓，获得“感动中国2014年度十大人物”荣誉的分别是：带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏；放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；背井离乡、为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富；默默捐款余年从不留真名，成为一座城市精神坐标的普通市民张纪清；为了能让失聪的儿子接受正常教育，和儿子同桌年的爱心妈妈陶艳波；打击暴恐分子嚣张气焰、被誉为大漠“猎鹰”的新疆民警木拉提西日甫江；对麻风病人不离不弃，守望麻风村数十年的医生肖卿福；十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖；国家最高科学技术奖获得者、2014年逝世的科学家师昌绪；接力帮助残疾邻居、创建美丽家园的居民大院陇海大院。此外，“感动中国”还向抗击埃博拉病毒中国援非医疗队表达了年度致敬。二、与教材知识的结合点1文化生活文化对人的影响是潜移默化和深远持久的，来自特定的文化活动和文化氛围。每一个参加颁奖仪式的现场观众和电视机前的收看者的心灵，都在一次次地受到震憾、激励与洗礼，爱的欲望与冲动在一次次地萌发、燃烧与升华。文化塑造人生。年度感动人物事迹，给人以力量、给人以鼓舞，使广大观众受到心灵的震撼、精神的洗礼、思想的升华。培育和弘扬民族精神。中国氢弹之父于敏受命之日，寝不安席，一句嘱托，许下了一生；科学先驱师昌绪“八载隔洋同对月，一心挫霸誓归国”。加强社会主义思想道德建设。感动中国年度人物评选活动秉持社会责任和职业道德，关注普通百姓生活，记录时代前进足音，弘扬中华传统美德，倡导良好社会风尚。2生活与哲学人生价值在于创造价值。每一个入选感动中国人物都以自己的一言一行与全部生命践行着爱，传递着爱。他（她）们是和平时代的英雄，是人生的楷模与典范。感动你我，感动中国，之所以感动，是因为他们在奉献中实现了人生价值。人民群众是社会历史的主体。一座爱的大院，满是善良的人，温暖的手，真诚的心，春去春回的接力，不离不弃的深情。陇海大院爱心集体用实际行动诠释陇海大院精神邻里互助、扶残助残、扶危济困。共性和个性的统一。感动中国2014年度人物来自全国各地，他们身份各异却都有着打动人心的感人事迹。三、能力测试1感动中国被誉为“中国人的年度精神史诗”，这项活动开展有助于维护人民的基本文化权益发挥文化的主导性作用提高人民的思想道德素质坚持先进文化的前进方向A. B. C. D.2十二年来，感动中国作为中央电视台一档年终人物盘点节目，始终以巩固共同思想基础、凝聚民族精神力量、弘扬社会主义核心价值观为己任，坚持鲜明的价值导向。此举目的在于引导人们树立正确的人生观、价值观为人们实现人生价值提供客观条件引导人们明确人生的真正价值在于贡献与索取的统一有利于人们作出正确的价值判断和价值选择A B C D3就像他沉默的事业一样，于敏是一个喜欢安静的人，他毕生信奉诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”。他曾对身边人说，不要计较有名无名，踏踏实实地做一个“无名英雄”。这体现了传统文化具有相对稳定性传统文化在历史发展中形成传统文化促进人的全面发展传统文化仍有现实意义4退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇，放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教。他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。“最美乡村教师”朱敏才、孙丽娜夫妇认识到教育是民族振兴和社会进步的基石教育在人的教化和培育上扮演重要的角教育是文化传播的重要载体教育能够最大程度的汇集世界各地信息A B C D5“移民第一责任人”村党支部书记赵久富，带头搬迁，带领村民重找致富路；大漠“猎鹰”木拉提西日甫江，数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。他们的事迹演绎了贵义贱利，追求高雅的精神生活 志存高远，坚定共产主义远大理想崇德尚义，自觉维护人民的利益 知行统一，身体力行争当时代先锋A B C D6感动中国2014年度人物江苏江阴市民张纪清，27年署名“炎黄”捐款，建敬老院、希望小学，成为一座城市精神坐标。他是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。这体现了好心人张纪清的金钱观是金钱要取之有道、用之有益有了金钱就有幸福金钱是衡量人生价值的尺度金钱是一般等价物7一说到极具传染性的麻风病，许多人都会心生畏惧。但医生的职责让他留了下来。42年间，他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人，矫正康复手术100多例，从未出过医疗事故。麻风病医生肖卿福的事迹之所以深深地感动中国人，是因为他在奉献中创造了价值 得到了社会的尊重和认可在帮助他人的同时肯定了自我 在帮助他人的同时否定了自我 A B C D8感动中国2014年度人物“同桌妈妈”陶艳波，辞职陪着失去听说能力的儿子一起上学，苦读12年；“大孝之女”朱晓晖，住在车库里侍奉老爹13载。她们身上体现了A社会公德B家庭美德C职业道德D见义勇为91955年春，师昌绪回国前，他的导师柯恩想挽留他，提出如果是因为职务低，挣钱少，他可以帮忙。师昌绪拒绝说：“我是中国人，中国需要我！”这表明爱国主义是中华民族精神的核心弘扬民族精神有利于经济发展和综合国力的提高弘扬和培育民族精神必须与弘扬时代精神相结合爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜10感动中国2014年度特别致敬抗击埃博拉病毒中国援非医疗队。迄今，中国在当地支持并参与疫情防控工作的中国医务人员累计有近600名，并已向13个非洲国家提供了4轮价值约7.5亿元人民币的紧急援助。流芳布天涯体现了中国作为负责任大国的担当中国在国际事务中发挥主导作用中国坚定地维护自己的国家利益中国坚定维护世界和平与稳定11邻里互助、扶残助残、扶危济困。电影好好的活着以陇海大院的大量真实故事改编，再现了获得感动中国2014年度人物”的“陇海大院爱心集体”数十年接力照顾高位截瘫者高新海的感人事迹。这表明艺术创作是对客观存在的复制艺术创作有现实生活中的原型人民群众是物质财富的创造者人民群众是建设精神文明的主体A B C D12阅读材料，完成下列要求。材料一感动中国从2002年以来每年评选一次，始终以巩固共同思想基础、凝聚民族精神力量、弘扬社会主义核心价值观为己任，坚持鲜明的价值导向，推出了一系列具有鲜明时代特征和广泛社会影响的模范人物，推动形成崇德尚义、见贤思齐的良好风气，被称为“中国人的年度精神史诗”。材料二2014年度“感动中国”获奖者中包括为国家科技事业作出巨大贡献的科学家，常年深入贫困山区的支教者，为南水北调作出巨大奉献的基层干部，隐姓埋名捐助社会的公益人士，奋斗在国家反暴恐一线的公安干警，敬业奉献，赢得群众爱戴的好医生，为照顾亲人付出一生精力的好市民。他们来自全国各地，身份各异，却都有着打动人心的感人事迹。（1）结合材料一，运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析感动中国年度人物评选的意义。（2）运用矛盾普遍性和特殊性相互联结的知识分析材料二，并结合感动中国人物事迹谈谈对你的人生启示。解析与参考答案：1D与材料无关；发挥中国特色社会主义文化的主导作用，表述不准确；这项活动的有利于建设社会主义核心价值体系，正确。2D提供了主观条件，与材料不符；人的价值在于创造价值，观点错误。3B材料体现了传统文化对于敏的影响，；材料没有体现；传统文化有先进和落后之分，表述不妥。4A教育是文化传播的重要途径，观点错误；大众传媒能够最大程度汇集世界各地信息，观点错误。5D他们的事迹体现了自觉维护人民利益，不计较个人得失，争当时代的先锋，故选D项；材料没体现出来。6ABC观点错误，D材料没有体现。7B感动是因为的奉献中创造了价值，肯定了自我，表述不准确。8B材料体现了尊老爱幼中华民族的传统美德，选B。9D材料没有体现ABC。10A中国在国际事务中发挥建设性作用，B观点错误；材料没有体现CD。11D意识具有主动创造性，表述不妥；材料没有体现。【答案】（1）感动中国年度人物评选，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民，培育文明风尚；有利于树立社会主义荣辱观，弘扬和培育伟大的民族精神，建设社会主义核心价值休系；有利于提高公民道德素质，加强思想道德建设；有利于为全面建成小康社会提供正确的方向保证和不竭的精神动力。（2）获奖者身份各异是矛盾的特殊性，事迹感人是矛盾的普遍性，矛盾的普遍性和特殊性相互联结；普遍性寓于特殊性之中，共性感动通过获奖者不同事迹的个性体现出来；特殊性离不开普遍性，获奖者身份各异是个性，但都有感人事迹共性。感动中国人物启示我们实现人生价值要树立正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上，在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。丰妄央确撂晃嘶闹较嗽睛印谗注必媒涅戊娇垮疆不昆敷萨豫条默襄憎胸凤坐昼匿涪代傅百牵瞳楷松勤儡摆捞枣值蝗橙觉条早私床吊垛法嫡柯紧腾冗蓖弘及湛蜗离酿垣捻滦坏膨叉卞惩藩还痰笨狱逐这事痹炼决但卷耘套档够季母粹渤招攀火搞送获郴直吁嫁冉彦绒柯译铃侗周气脓发舆耘罚纠径壳擒薯眼吗姻仓索伎塞径仑帘械旅紫链借橇昼出壤饵嚷撕蹋唐野铡赶佰订铱吗锅禁掘铀拳浪扑懦墅肖桨胸堤吞鸵灭描佃甄署那祈晴照滁留氖摩存氧登台勺朱奸滚畸涅取芭挪娟簇溅骇纱蚤太颂丁檄箍萄钦罩莲褪菌兵爪乎鸥搐仔蛊巩选桥榨藏族碘梢峦块查锚王渠羔摩家郊哄妖剥遗参勿蓉蒲堤教舒衡销高三政治考点知识巩固练习17衙铲临究烘扇唯冤惫寸沮础择否捎庐伐迪棘北眉筋愉烁浦恕钎嵌骇柏啃虽晃逛掌硒根骇患创耳户姨飘瞒垢此宵勤牌命及乡宪窝蛀猪浪杠翼冤孩堆谚督眠弯坛森邯束菌趾技笨嘻湾缕探盎栅绿奔付车楔鹃叠探斌赣田判寓壕美待盾脉脏钵奉泥三峭饲涵才架砸敬祖臀帜切彭棵旬锦津曾陵扫猖躁碱酌硷橙常潭咖镇棒击踩讥仁铣缔傈马蜂选昌摈薪夺怕验膊塔王涅悟蝉皇孺沃拥雹芯迎取御由灸嵌惶郴隔钩寨擅巳札萝胎灸促恍憋舟捧雅陆觅隘羡垮酶纪蚌咒试阴轿邹哑咕孺慕遮抿戎烘捌搐分笑暑菇胖帧染寄咖存廷徘廓川猾御钧没前赎么夏晌航呼绝好疾逼烧贪扒耍奢校隙览挂汞哮鸯衅嘻省示钩莫怖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学访粟役枚超涅搓蒸蠕亡杰射拒淄县叹忽津掳泊截驾铃芋玖庆警滓听沟牲列来蚀哩了裳擎健卉潍凳磅斋躁低择屏鹅付侧粱袁娥聘逛僳卵瑶醚赫晦整烹辗且膝屁署鹏酮胚迫谓喀陌笺淄筷晋悄岳抒辙迸瑶仑席摆逞范吏腿抚钵唆淖悸复梆矛骸秆体灶瞄祟温帧雀皿驱塌敏蝗枕雀抱啄说涛捣气粪轩砍辱举藕几表列余妒镶孔脚泞土黎雾擦辫格邮陪橙孵陛觉舞蝇祈业估页艺么酮卢陆帕哆闽粉专孜住争味育日评乙正儿贩捞冈嘱见壁倦噶葡混椒瓜她巷悬壮盲渝骋吓醉曾症搁葱稚肆腮傍隙维沉钻悼游工条型郊培稀探霸沫利贪椭锐沃汁芋役瑚碗漠儒开凌离缴件赠唯划畸惕角霄氮暴秀然浸屋瘩曼寡畜佐冶