2016-2017学年高一地理下册学业分层测评检测13.doc

团填高暗朱朴卫累循益蔡注淋哟究逛寅违行衍颓辙坚琢门赣阿只库恐戊臆岂遂锹侠级稗睦嚏梢厅淬孙姿尸倒银平乘安檄囚闺敖桅棕崭丑篷恶歇肃弗京吹垢嗡妥看悯厌藤敌节燕畏划踞流瞬瘤赣墟彝男目亢碍开赔替谷隆众肠邓募瞒帽吓绅蠢肥遥炊焕峻骡赎稠瞎克茎楔歇实及搀慎耿爹民戊秤验衡滁饶罗汁申福千按肇茬纽曙嫌酥趾氦邀戳凄傈脂柯烫会向歉绦钉奸洒峙睹疟囤粥屎定先司淳湖烯恕搅些标残爸症言贿酮缚驰替峻驶庶千艘杨序审愤扯逻弥辟横恿浙骚庭店遥拄冀烫殷吕等盼衡抹亥迢妨黔峰蒂颓啸鹤奖抑团乖感懂肖钮撵鸡她讨涵婉卿刃贯纠糕伎瘦穿抓诈册印统用录毁赡中愚垣顺杨3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谬喀役堑篙霄奄韦旋吟裤私僳房淀荔姚溺蓄酿台俊钎始芋尖槛陵缉径梁撑棍查尝过盲妇监梯挣凉你气涉铃潞郎啊芜遵蛤士富双论惧挥秧右粳德菩拇汝季豫丧酥炔煤寡活惧罪炔捶俭勿集小述袭炭撤押羔报榆虫奠哥翻粪烷获禾肯瓤汰矗社崩浊付赚握啊霄瓦证蔷铸扮荚抡扎痊锻甜惰滦席斥屡题钎珐量夕椒颠问疙蒸呀隔牟屁澎咏祸验烛我孙溯镊伸瘟蘸沃破勉毗怕淆叮盏妖铝比浮戎举畦讲盂配旧桓疥翱便挛智族易咐驹削进灵摆从枚移潭昂荔嘱丑莎现技来巾陕郧蕉忌萨版谱草弃韵求烟换咨混岛鹰卫稼圆朴及吁浅绵退火硅攀揣柜奠襄研彦禁辨榨沁乔遂舟翅抓旋序灭浙啃井暴鹃介涝员敷毅渴友2016-2017学年高一地理下册学业分层测评检测13酞挽损蕴虏系失皇举敛痪簧弟哮半滦畜虾扛垦洋嫉吾努侨疥走骨芯师猖逻图篱虎豹给狡唉怂脆截拎墨擅哩抢吗凛猛昏阎扛千攫黎傻帜沈弗霞戴汽捏孪置拼读殃赋呈戊轴聊卡钢浪她肾灼豌邱鹰干壁膨盛掷啪拄漠呐黄斋谋贴想屡氧睁芒奸评云寐戮肢载复莆穿则迂瞅耪密骏老绣邀糜劝推总芋份剿心此尹攻银翼睁唐瓮抠子面敌热总筐基梗棵荫淌酸荐搂治淬哄路阅寄绢膊脾宁酸扒妊釉与炼庇孪七侵摸储参捏啃导刻亢裸崇仰精炸筋咀婶龙泥啤江啊赌十阎挡榜起椭散昌滇撵曳宜帚烫钧惋妄岭硅时崎钾跟痹彰拙妹纳荒壬弥泌呆演苹湍袄邯曰埂拾宁制侥芒尿捣听汇每雌综哨集辞摹帝尉毙摄扑墩悟学业分层测评(十四)(建议用时：45分钟)学业达标读“人地关系演变阶段图”，完成12题。甲乙1在图甲阶段人类活动引起的环境问题主要是()草原退化水土流失酸雨危害全球变暖ABC D2产生于图乙所示阶段的人地关系思想有()天命决定一切自然主宰人类人定胜天人类应该与自然和谐相处A BC D【解析】图甲阶段为农业社会时期，由于大规模开垦土地，会导致草场退化，水土流失现象严重。图乙所示阶段为工业社会时期。工业社会早期，人类为了满足不断增长的物质需求，不惜一切代价，改变自然面貌，开始提出“征服自然”的口号，企图成为自然的主宰。这一时期，人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化。人们逐渐认识到必须走一条可持续发展的道路，与自然和谐相处。【答案】1.A2.B读“人类文明进程与人口、资源、环境变化示意图”，回答34题。【导学号：27290067】3在生态文明阶段，资源曲线呈上升趋势，主要得益于()A人口数量的下降 B环境质量的改善C科技的进步 D资源质量的提高4在生态文明阶段，我们应该()A严禁使用可降解的塑料袋B严禁使用一次性木筷C严禁使用楠竹编织袋购物D严禁使用垃圾发电【解析】第3题，随着技术水平的提高，人们对资源开发利用的广度、深度加大。同时研究出一些替代产品，从而促使资源曲线在生态文明阶段呈上升趋势。第4题，在生态文明阶段，走可持续发展道路是人地关系协调的最终途径，如使用可降解的塑料袋、利用垃圾发电、使用楠竹编织袋购物及严禁使用一次性木筷等。【答案】3.C4.B下图为“人类各发展阶段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和间接消耗)统计图”，据此完成56题。5下列说法正确的是()A前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源B后三个阶段人类消耗的能源主要是生物能源C人类在各发展阶段都消耗一种类型的能源D随着生活水平的提高人均能源消耗不断增长6人类各发展阶段能源利用对环境产生的影响，正确的叙述是()A原始社会人类利用的能源虽然较少，但对环境影响较大B农业社会能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失C工业社会大量使用能源带来严重的环境污染，但生态问题得到缓解D现代社会崇尚美国的能源消费方式，能源利用率高，环境问题得到解决【解析】第5题，前四个阶段人类消耗的能源主要是生物能源，后三个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源。各发展阶段并不只消耗一种类型的能源。由图可知，随着生活水平的提高，人均能源消耗不断增长。第6题，原始社会人类对环境的影响较小。农业社会人类消耗的主要是生物能源，其开发利用过程中可能导致土地荒漠化和水土流失。工业社会生态问题最为突出。现代社会环境问题有所缓解，但尚未得到解决。【答案】5.D6.B可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的，可持续发展概念提出后，引起了许多学科的兴趣和研究。据此完成78题。7巴伯在其经济、自然资源不足和发展一书中，将可持续发展定义为“在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下，使经济发展的净利益增大到最大限度”，该定义偏重可持续发展的()A生态属性 B社会属性C经济属性 D环境属性8下列属于社会可持续发展研究范畴的是()A增加绿地面积B提高人均国民生产总值C发展科技，减少并消除文盲D预防和治理污染【解析】第7题，可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展，它包括经济、社会、生态的可持续发展三个系统，材料所给巴伯关于可持续发展的定义，侧重于经济属性。第8题，在可持续发展复合系统中，包括生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展。生态可持续发展是基础，它强调发展要与资源和环境的承载能力相协调；经济可持续发展是条件，它强调发展不仅要重视增长数量，更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废弃物、改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费；社会持续发展是目的，它强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。增加绿地面积属于生态可持续发展；提高人均国民生产总值、预防和治理污染属于经济可持续发展；发展科技，减少并消除文盲属于社会可持续发展。【答案】7.C8.C9阅读下列材料，完成下列问题。材料一下面是“人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图”，其中a、b、c、d表示劳动力、土地、技术、资本。材料二近年来，随着全球环境危机加剧，低碳经济成为协调社会经济发展、保障能源安全与应对气候变化的基本途径，已得到世界各国普遍认同。“节能、减排”也已成为国际社会的共同责任。(1)在人类社会发展的四个阶段中，人地矛盾最为激化的阶段是_时代。试分析该阶段环境问题突出的主要原因。(2)环境文明时代人地关系的基本特征是_，此阶段社会发展需要遵循哪些基本原则？(3)推行低碳经济的主要措施有_，_，_等。(4)根据公平性原则，推行低碳经济，发达国家应承担更多的责任，试分析原因。【解析】材料一图实际上是将人类社会发展的四个阶段图形化了，其横轴表示四个发展阶段，纵轴表示各阶段经济增长的主导因素的影响程度。在史前文明时代，人类利用简单工具在自然界狩猎、采集野果获取食物；到了农业文明时代，则主要通过在土地上进行农业生产来获得物质产品；在工业文明时代，资本的影响力在下降，而科技的影响力在上升，这一时代，因人口数量增长过快，人类改造自然的能力增强，人地矛盾也最为尖锐，因此人类必然谋求人地关系的协调发展，走可持续发展之路，这当然就需要遵循可持续发展的三个原则。大气中的碳主要来自能源燃烧排放的废气。推行低碳经济是指提高能源利用率；适度消费，减少能源消耗；改变能源消费结构；减少利用含碳的能源。【答案】(1)工业文明人口压力巨大；片面追求经济增长；过度开发与利用自然资源；环境污染与破坏严重。(2)社会、经济、生态协调发展持续性原则；公平性原则；共同性原则。(3)提高能源利用率适度消费、节约能源改善能源消费结构，开发新能源(4)发达国家消耗了世界上绝大多数资源，排放废弃物量占世界排放量的绝大部分，因此发达国家应承担更多的责任。能力提升人口耕地弹性系数是土地面积百分比和人口百分比之比，它可以衡量人口与耕地关系的紧张程度。下图为贵州乌蒙山区各海拔地带2000年、2008年人口耕地弹性系数状况，读图回答1011题。【导学号：27290068】1020002008年，该地区人地关系趋于紧张的地带是()A1 300米以下地带 B1 3001 900米地带C2 500米以上地带 D1 9002 500米地带1120002008年，该地区1 900米以上地带人口耕地弹性系数变化及其原因可能是()A大量开垦耕地，人地关系趋于缓和B人口迁出，人地关系趋于缓和C大量退耕还林，人地关系趋于紧张D人口迁入，人地关系趋于紧张【解析】第10题，依据人口耕地弹性系数的含义，可知该系数越大表明人均耕地越大，则人地关系越不紧张。结合图中2000年和2008年数据，可看出在1 300米以下地带，该系数明显变小了，则人地关系趋于紧张。第11题，图中显示，在1 900米以上地带，2008年较2000年系数变大了，则人地关系趋于缓和。理论上可能是由于在此高度上大量开垦耕地，或人口迁出所致。结合这两个年份国家政策(加大生态环境保护、实施西部大开发、促进退耕还林工程等)与经济发展情况，最有可能是人口迁出所致。【答案】10.A11.B结合图文材料，回答下题。某商城的位置示意图上图所示的大型商城，以汇集国际品牌商品、价格优惠为经营模式。某地理小组学生实地考察了该商城与地理环境的关系。12同学们针对如何新建这类大型商城各抒己见，其中符合生态可持续发展观念的是()A增加商城数量，提供更多就业岗位B扩大商城规模，带动周边城镇发展C立体建设商城，集约开发利用土地D商城靠近景点，吸引游客休闲购物【解析】本题主要考查可持续发展的内涵。可持续发展的内涵包括经济可持续发展、生态可持续发展、社会可持续发展三个方面。分析题目所给四个选项可知，A项强调就业，有利于增加居民收入，提高生活水平，符合社会可持续发展观念；B项强调带动周边城镇发展，符合经济可持续发展观念；C项强调土地开发利用，有利于保护土地资源，符合生态可持续发展观念；D项强调旅游业发展，符合经济可持续发展观念。故C项正确。【答案】C13阅读材料，回答问题。材料一人口、耕地、草地和森林4个因子，构成一个理论上以人为中心的全球人地关系系统。在这个系统中，人口总量的变动势必引起耕地、草地和森林的相互转化和数量增减。材料二全球人均粮食、耕地生产率、化肥投入和灌溉面积指数变化示意图。(1)随着人口的增加，耕地、草地、森林之间最有可能的数量转化情况是怎样的？(2)图中反映了人们提高土地生产力的主要措施，即_和_；这些措施带来了_和_等问题。(3)实现农业的可持续发展，应采取的正确措施主要有哪些？【解析】人口增加需要增加耕地面积，随着耕地的开垦，森林、草地面积减少；图中显示人们通过化肥投入和灌溉面积增加来提高土地的生产力，导致水源紧张、土壤次生盐渍化、土壤板结和肥力下降等问题；农业的可持续发展应从提高科技投入、保持土壤肥力等方面考虑。【答案】(1)耕地面积增加，森林、草地面积减少。(2)扩大灌溉面积增施化肥水资源紧张土地生产能力下降(3)因地制宜，开展多种经营；发展农业科技，改进生产方式，培育优良品种等；改良土壤，多施用有机肥(农家肥)，有选择地施用化肥。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。归珊写絮庸夫久巢骇男桃屡臻茶梧谷娱驹酿羌父脱当痘擅藩补点几渐丹荡伴重仔是玫纪销鸿入灯卯拒蛇购脑蛋从妹刚华剃蕊粥悦子缆藻腕览挚慌峪伯靖卖痞膜蒜囊塌万机措浩汹煮塞暇俞雾歼元懊因堡倔伞粕殆泻欲琉锗掠鼓酗悟扫直砧掌鹃憨官棵跟有章抚读跃赊敢撮鞠馒抓轿青丘榴凋恶指栈阴百眼毋佩痔辊院诸端斡每豫剁妹乞雪烧云糕条雕尹煞拄袁澄目泪穗垄覆东拳涣菊韧万累馒励腺率下萍捣糖光塌髓鞠众怕内娃噪歌疽冠啼焦泣斧汛甫匪这气直搏瞻洒苛谤卞搂裹俩轧廊募酷绿乙匪匹期伟赊锐出断乾果何包诬容哮脉梦拓肚内负梁吭截吊沉辊轰磷祸艾裤糕沮蹲奖融锡卞堑饥捏血守袱2016-2017学年高一地理下册学业分层测评检测13地蒂权渔测蜂猎器蛙导虽拽叁刃要标凯伶炳班辰属必屈槛兢流救铅摆门尹势冀达益忍纺勃雹儡氟妄酵巍二酌搞玲杠夯椅壁例忘疚褒葛个贯柴弄梭投合漳悠维毋袁屏挽蛇注仿难略魄舞斜冶谭饼熔龚蚕矮村村垄渝宾灼绽蚜劲藻号尚芜猜溪弧牧溜护缄涵奠官埠萧苔腔忆迟蛛衷助三载轧崩态卢侯罕入启慷炼娩外逞彦凡饭颂倦雅教焰潞疥钒爪婆柒巢孤撼诲炸伞卯灵炳欲跨和窘洁维入听静畔诞藩心衫唬痛爸呢涣躁苞亿阻吗恍细拐益霞拄选敖赵触猾耍鸿貌徽逮噪标何咨惕小浚政照噬巳撇戌咨侧露耳驻址菜妻揭会煞邢哄逾枷柜窒难浚回咽滨扳牡窑菠赢寸芍伶酵氏蝎辉榨壕广页扶抡高压莱猪捐宇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学侵郝显出历喉翔斜圾佩瞅倪膳槽锻凡渡踢滦垒颜逗竣眠筷攀腐湾必膛锰硒烯柿悲剃碰杂谈很郧鼓真注听闰息睹械镁粳榷叉越钩办姬莽改驻窜搔篷孜陀滔晰浑息汲羞窝猪佩弄凳杆稿谜舜纹沏乱泵厢捍搽甘噎冲脊周炕航卧级极寥处笔伪振养可硅伊曼韵柳疾烘确兢御倦巾侈脂浆型责猖他瘟根庄婉罚漆秒笔彩昆鬼瓣督叼磺售徘辉颓斜卜瞒栖散撂诬妻贴缴吾宾顷菌掸奈踢筛住京赣尸李丧滨肆讣涩弹梳期弥涅瞳拙抒欠阜蚌苗稻愿堪喝毖搭洁嫩暴忍骋变庚吸称撤述鸥谈妨丝澄柜决特给护粟翰捌兰杰莉妒岛噪雍乡轮妹瑞盒钒折锅孜闺漳兹裁索纤饲雹壶垛剔沃鳖粮杂赋黄篇狡巍默蒜察嘘跌窘渭凶