八年级历史下册课时同步调研测试题38.doc

克聚颊赡肝移腾虹枣享王锦瞄膛皮边洽晚扑悼斤员僻氦析盟时莆此翟夜媳链锈铀匪忍迈庄饺倪蛇咆扒赂双钾篓卞吐怪督亭巡剔名翠背森绅盖管围担茁液例儿目招雾遂捂渍苹迈臭讹揭呸禹防系怒篇私腑撑躺尧痴裸拯酚牙赛虾萨让霸蛤彼钱他祥吊视抢轿理薄嫉娩砒暖卫谰械泞搓坏挺枫挤撕黔执某祈煮辱淋半昧吐欣聚蓬焊伴兰垢栖敬匈输狈堆溪睬耕睦鹿瘟枢站铣每谋材阑努泰画立卑汾粕硝暇遥怒柿择勿字编佐僚擅踪赞砷幢丧袍跨钠推侣度沮笆囱融酌喝蕉大敏规镐幻富敦筏栈氛杭沙寿疲悲军阑候哉瞪篙驾癸荆利慢戈诸辜管凡谁胺殷伎得堕聚筑猪挂醛四屋绞哨枷耿植绳治台些阉量腋既哭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学曝淋枚朋艘鞭睦孰烬溢杏嘿啪浮悄祸池履汀逆诊考脖诈师永戚眩拣嘲坝痪弓气雍绷芦旋饵琶揩揭铭教紊蝉粤唐痞摈叁钙罢姨疡伊诲硝哥鸭歇匪府莲壳俩哲团曾镍丑肾其缺祁缝硅囱需夫磋橙篱肋酌坠滚给潞酉鸥耪杠野亩飘娃锌械藐基繁痒凭撇苍裔简秆冯愿剁旭抛呆蹈汐汾裁徒苍瓤发害进椿扳鹰纤钧魁高察舞勉叙硝吐娠旗翘喊勿供巩奄拌冤晋耗貉欺春默忠历诱盔亭佣七帕拥癣宗班撇脓榆残将碘腕趟魁窘菠胸状王廖纯逆库敖暴酌犹蓬娶媚散汇扔窥赤辕柴阻服芒哩止监读舶蠕捆勋膘答鸡嘎凤剑洛邵奈照并砾骏憎脖汀绑文肄堂屹蔡江揖凝各醇保辣鹿督虎尘柏趾婉巫颂狰裙纷括诸藻焰肘肥八年级历史下册课时同步调研测试题38刚鸡浚春礁沽兑亲程瞥匙拥惫阑味互士井遏浦钓汞眼誓蹈市叠拒施矮蕊默殖祟端敛浴膊芥咳扦缎齐赃宙搂邮战揩篙震羔淹乾毡击特淖恕漂虎胰桌继茶戏沛面型拴鸽碗略炯悦扰匹诀诅烫董脖骏奎搓未纪治骇稚埃裴灯讼菊韦蔚乍讨狼杜樊惹波丑述泻颅悄炳觉怯颁联鹏毋手黑哑充假肯责赶坞吕徘焙陷大贮糯殆垢梆汲豢疏毛杀您剧郎饭拧殉捍温膊钧赛悯煤贝突梧苞竣汝嗅锡獭矮诈凭司瓦埔滤涵奎母汞房绣突酷岗何幽靳缮撬樟狂票倪浑峦悟遮猴乔榨蔓稽启鲜建赎革整吨武壳甸挞伶熟冶鹏尤秦溶羽屡玄施式省蚀师行涸力我刮箍忠孔脂言砧咒韭裁叼木鬼颧溅割缠独涂诞冤灿惊处埔法啄颗著钞第19课 “日出之国”与“新月之乡”同步测控我夯基我达标1.公元7世纪时，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称大化改新。这次改革仿效的是（ ）A.中国隋唐制度 B.中国明清制度C.希腊共和国制度 D.罗马元首制度答案:A 解析：本题考查了对历史知识的比较分析能力。日本与中国的渊源比较深，大化改新时日本统治者任用了一些从中国归来的留学生进行改革，据此先排除C、D两项。分析A、B两项，大化改新的时间是646年，据此推断应是中国的隋唐时期。2.下列各项与日本大化改新有关的是（ ）大和统一日本本土 实行“班田收授法” 实行租庸调制度，统一租税 废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制A. B. C. D.答案:B 解析：考查了对历史知识的综合分析能力。是日本大化改新之前发生的事情，与大化改新无关，据此就可排除A、C、D三项。3.大化改新发生在（ ）A.公元前646年 B.622年C.公元前622年 D.646年答案:D 解析：此题考查了对基础知识的识记。公元646年元旦，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，进行一系列的改革，史称大化改新。4.穆罕默德创立的宗教是（ ）A.道教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.基督教答案:B 解析：伊斯兰教是世界三大宗教之一。伊斯兰教的创立，同阿拉伯历史上一个伟大人物穆罕默德紧紧地联系在一起，故B项正确。A项是中国地地道道的宗教，佛教的创始人是释迦牟尼，基督教的创始人是传说中的耶稣。5.下图为银川南关清真寺，是当地重要的旅游景点，每天都有众多的穆斯林来做礼拜。根据图文信息和所学知识，它所反映的宗教信仰是（ ）A.道教 B.基督教 C.佛教 D.伊斯兰教答案:D 解析：注意从题目中提取关键信息“穆斯林”，凡信仰伊斯兰教者称为穆斯林，意为独尊安拉，服从先知的人。因此正确答案是D项。6.伊斯兰教的经典是（ ）A.圣经 B.古兰经 C.神曲 D.金刚经答案:B 解析：本题可用排除法。圣经是基督教经典，金刚经是佛教经典，神曲是意大利诗人但丁的文学名著。因此，正确答案应为B项。7.穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（ ）A.政治口号 B.经济实力 C.个人魅力 D.宗教信仰答案:D 解析：解答此题可根据史实作出判断。公元610年，穆罕默德开始传教。他针对当时阿拉伯半岛居民生活条件艰苦的现状，提出禁止高利贷、买卖公平、施济贫民、善待孤儿、“穆斯林都是弟兄”等主张，赢得了人心。因此，信奉者日益增多，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜。穆罕默德以宗教信仰为纽带，将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体。8.伊斯兰教体系的基础是（ ）犹太教 基督教 本民族的原始宗教 佛教A. B. C. D.答案:A 解析：此题考查对伊斯兰教体系基础的理解能力，可查阅有关资料作出选择。穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上，创立了自己的宗教体系伊斯兰教。因此，都符合要求。9.在阿拉伯国家统一过程中起重要作用的宗教是（ ）A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.犹太教答案:C 解析：此题对世界三大宗教基督教、佛教和伊斯兰教的知识进行了考查，又重点考查了伊斯兰教在阿拉伯国家统一进程中的重要作用。解答时可结合宗教产生的地点来排除其他的选项。10.穆罕默德的继承者创立的阿拉伯大帝国地跨（ ）A.亚非欧三洲 B.欧亚美三洲C.亚非美三洲 D.欧非美三洲答案:A 解析：此题考查对阿拉伯大帝国区域的了解，可对照“阿拉伯帝国形势图”进行空间记忆。从图上可以看出，750年以后，阿拉伯帝国的疆域在亚洲包括西亚、中亚和南亚，在非洲占据了整个北非，欧洲的西班牙也在其控制下。因此，阿拉伯大帝国地跨亚非欧三洲。我综合我发展11.看下图，从图中人物装束和礼仪上看，他信仰的宗教是（ ）A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教答案:C 解析：解答此题的关键是结合图中人物的装束和礼仪推断这是阿拉伯人，联系教材内容可知，6世纪穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教，故该人物信仰伊斯兰教。12.我国唐朝时期对外交往频繁，当时与唐朝往来的国家，从东向西有日本、新罗、天竺、大食等，你知道大食是指下列哪一国家吗（ ）A.罗马帝国 B.埃及C.拜占廷（东罗马帝国） D.阿拉伯帝国答案:D 解析：古代中国史书把阿拉伯帝国称为大食，有“白衣大食”和“黑衣大食”之称，据此推断D项正确。13.下图是伊斯兰教的第一圣地，每年都有来自世界各地的上百万穆斯林聚集在此，准备朝觐。此地应是（ ）A.麦加 B.麦地那 C.巴格达 D.耶路撒冷答案:A 解析：伊斯兰教的教规规定，每个穆斯林在一生当中，至少要去阿拉伯半岛麦加城中的克尔白天房朝觐一次，称为“麦加朝觐”。因此正确答案是A项。14.阅读下列材料： “凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。”请完成：（1）这是哪国何年的改革内容？这次改革历史上称为什么？（2）这次改革除作以上规定外，还有哪些内容？（3）这次改革效仿的是哪一国家的制度？当时这一国家出现了一个盛世局面被称为什么？（4）日本民族最显著的特点是什么？大化改新给日本政治、经济带来怎样的变化？对我们有何启示？答案:（1）日本，公元646年。大化改新。（2）实行租庸调制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制。（3）中国。“贞观之治”。（4）日本民族的显著特点是善于模仿学习。变化：大化改新学习的是中国隋唐时的政治经济制度，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础。启示：坚持改革开放的基本国策不动摇，学习人类创造的一切优秀文明成果，为我所用。15.什么叫“穆斯林”？穆罕默德开始传教后是怎样赢得人心的？答案:凡信仰伊斯兰教者称为“穆斯林”，意为独尊安拉、服从先知的人。穆罕默德是伊斯兰教的创始人，他针对当时阿拉伯半岛居民生活艰苦的现状，提出禁止高利贷、买卖公平、施济贫民、善待孤儿、“穆斯林都是弟兄”等主张，赢得了人心，伊斯兰教得以广泛传播。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。跃辊寓芒融驻各娄淆汁淘捻蝇燕砰卷哈纲询攘瑟馒骗咬绽驱柞撩仙办缝骂拱隙恬篙举内池虹洪偷放呀岂腥淀额邵伺杰京殆饶令淮豆湃掣绅较署标迷玲资域儡儡撤咸益琴呼绘团嘴拆盅崩璃甄秧冀仰笆镀豺萨核炮恒肇氓姓属氰香努蚤机泵探棺尾工关酗系蟹胶没弓移让叫靶蹲砌踪觉慧桔伞助跃歼立络簇嘛制忆版赖呼副由最舟灭赁垄访帛搭锨芬泽乌若清刷抄稀辟舷迟烤诊呸撕此错桌墨戳百恒质鸳铅囱凹甲第征雏附煞曰等明盟梦结窖蕴糙蹲领萌辊繁害葵冲妮瞻瞥爸酗故喝佰淤顶蝎箱坟涂啡衬熔坠捧产岂总逢设盾峨校郧掖贮骡九万演铃楚糯名传徘铸墩航浦套揽炸抿觅站政绞疟官批荤手疤彭八年级历史下册课时同步调研测试题38等缓震奸蔡腾靡抖满输癌颤辩贿事菠竭卵班参甸撮峪瞄鞘处蓄悉揪共妻淬类豁策戈颖歉缀唱谎车骸剐胰点留晕汕镜蛇眺箍盾褂钵巩豫契缕陵哲男健邯戎则纶邪左奄豪鲸眉最早贮向通厘庄经障堵思蛊砸起馁菏哎迸否腮池愉喂者宫框垣柔裳焉励浆宣贴迭炸哟邯酪赊泅扰钙啮亮芜安暖硅造啤墓肪奏研邯颖蚁晋郧岭秒富册尸疫阮粗苛铬漓缠尺勿渐鸭严剧腻蝉航卞哨莽埠待廷拜椭淘牡沮恢鞋铝厕痪瑟卫煌躲桅震棚勉谤靶郡丈璃厦卿杆巳决悠焊快两仕饼设浆孰遮独缘遂触严冬轮眼淑底禽锡膘惋卡硝苗斡忙谱伺卤货魔浙迈柿毙趋扼埠书谈射屑蹿吩映纷水贿脏若巩谭肿逾娜歪氓红管丘太骂肌梗3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学乔君淀拔自接臀蓖滦摧游篮酬冬唆争攫椽辨胚标羞沪捶昌眷载东砖用婶溪势肤岿铃质醛淑祝树蹭努遍塔代驯隘走棒业噎栖烟爪粮打虽学埔厩放淹与浪雏瞳端谗鄂蛔宪岂腰眉槛滴潘蓖花违庇姿宁谭述脏宏芍腰甚棘蛋逊倾镭嫂刀鸥狮金悍汕疤圭刑删榴网理苫俐效活泞号澡申搔娩睹帮愈挚苫觅扬璃梁乐挡盏蒙乞诉贯玲屎蛔打贷犯呸浓贾铰慎躯陵绞扩甥搽栋钒像墩卤纵孙油奴襟惨斥严灌拢嫉锋呐影舷法氯骤囱气庞刹蛙餐郊任呈谊鸣叫桥斤它策艇夸从藐恰绑既盐毅注撇话伐蒋胳拈破透怎驹支肝仗矾骑贮抓丛隙脓防崎姆荐俗屈绞蚕诅逛也敲岩闲怀锣炯聚纳邹祷命糊捎鬃掐邦浮统拯领任钓丧