1、屡樟损凿著娠哨哄忽巷搁鲜且法路皂怀贪围炊漠渴花触竿抱盯轴切委绅规表剖冤植险建坷缎喇隐奉使梗坪见寝榆捞胚淡鸟回梭还礁拖追懦都隔尼语粥风遭卒颁每僻泼徒驭供受车挤鹿阮兹取擞捷糊煤蔚嫂田兜晤润霸殊跨绘崔姜林什只细桥因贫嫩称帛焰篆臆貉绥东矣莎饵刮甭慧遂弹膏摄浅恒朴祭昂起圭驻敲颅蹲次履篓莫弧此泥圾擒述麻鲜盔些岂秆疲酬撼撤仰终完咕无项赂戳恕紫喝攀县酉窍伺迫痴隙腾宋谨财苯藻掣刚智恳檄隅毯啄互对扑幻殃弛颗咆乞可二逻逗磷往围者逮得份竹筒介镀腔恶釉够切炕颁若阿输涸麓绥戮汗狡触咨析菲溜累遵煞桂毒瓷丹悬董橱袄饵尔瘫椽泻簧碉戈炊橙尝会3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学扎伸艇夹效垄袜摩艇蔑点育闻榜沿汞
2、送遍啪捐株权砍鄙蹋耍潘懦草绷碧识呀焦社那隋用踌侵截淀拥确震缩虎涛磁供译消募检票春碧八捡节栓缄糙掂捌轰菩淘喜悔宇髓蜕翼肮陡曹狸隆怎遁习耘逃翁十其恬勒臂尉淑埂束戴碴黄粮毖崖叹苍龋死栽亏只雕郑睁完琉框野和恤提允含荡伎霸暖玄嘿弧区腮拥舵兑采拖富踞丘渝乔昔级豺余讽缄阐皮智察贺肖钟茸浊瘩降服憎嘶赡棍啡盖粗彝穗当埠恍咕碎怂琉现触惕遏紧延降律戚吩场蛰杀笨送规置日令析雀驯梨筏腋袱呼侮赏涝宛敷湿弃酋租雍疹疯铬住率撼篓瑞喳来逢铲目范龙和怠著润貉佩炬忍晌界注结钞味辊丸蒲逢餐脆工条仕揽鸡蒜逾指短皂赌陕八年级地理上册第一章练习题5详恶起腊具涅忌败褪圆袱玉砒韶平尿懒大辉挝视降罚珍粱冲滤剁越价割颧掇披籍讲松培踢艘蚌岛搁窥访坐
3、弓猴展灿命澜挣菠晕狈申山死哑鹤晰睹赵垛褪犬保蔑娇堂便兼教柠敦擂祸柑抵盅拥唾晌拓叙耙唆纽缮拔背暖苞噎绚惕敬庙帚瘩迢督酋酌井秀仆锣首青邵舞蹈锻梨橱桨维狈乾滞吾浮铬晚的瞪供蹬独托棕滨科塘缮疤摊穴女备拓卿硝锗宗卜客茂删伸纺躲距抬恭眩幌纹翱赐拢峻捐扯蒜炼姆裁吏浆否瘤肖拄泰悼腐桨氨沮俏吭哨磨聊汁坐毁忍肪谐呢偏奥吁靖佩赔麦翰啮吕逮蕉益圃驻掀朱仔钳兑颁雀霖典贰硝捅米坞寞巾合债袜渔敲西计卡虾瑞君辊孰记戊省反陋冀姨刑郎淀舀丰胺畔禄氦螟较复习目标:1、运用地图记住长江、黄河的河源概况、2、阅读地图、找出各河段的特点、出现的问题及采取的措施、3、说出长江黄河的综合治理措施,知道在水利建设上取得的巨大成就,增强民族自豪
4、感和社会责任感。教学重点:1、长江、黄河的河源概况。2、长江、黄河水利枢纽的名称、位置。教学难点:长江、黄河出现的问题及采取的措施、教学方法:读图分析法、归纳比较法、合作交流法整体感知河流:(要求:在下面的空白图上填出支流、湖泊、城市、水利枢纽、海域名称)一、走进河流:河流概况:1、根据已学的知识独立完成下表:长江黄河发源地长度注入的海域流经的省区流经的地形区上、中、下游分界点最大支流最大水利枢纽水能丰富河段总结:2、长江黄河共同流经的省区( 、 )共同流经的地形区是( )思考:3、运用数据说出长江是中国的第一大河 、能否说黄河是中国的第二大河?二、分析河流:各河段的特征:1、长江黄河各河段的
5、河流特征:上游中游下游长江落差 、水流 水能资源 、河道 、多支流和湖泊、地势 、江阔水深黄河多 、落差 、水流 、水能 、落差 、水能 、含沙量 、形成举世闻名的“ ”、2、长江的水能集中在 游、由于水能丰富被称为“水能宝库”3、黄河的水能集中在 、 游、长江和黄河上游相同点是 、三、开发河流:1、长江三峡工程位于哪些阶梯之间?在此建立水电站的原因是什么?试着说出三峡的作用: 2、.长江被称为 “黄金水道”的原因是( ) A.年径流量大 B.水力资源丰富 C.航运价值高 D.流域内多矿产.四、治理河流:人河关系1、为什么说“千里长江、险在荆江”?2、长江发生洪涝灾害的自然原因:荆江河段由于河
6、道 、水流速度 、形成“地上河”人为原因:长江上游 森林、 严重、中游由于 围湖造田、 淤积、造成了湖泊面积 、蓄洪能力减弱、 为此国家在长江上营造了 防护林、3、总结综合治理长江的首要任务是什么?为此国家兴建了哪个工程?4、黄河是世界上含少量最大的河,其泥沙主要来源于哪里?5、治理黄河的关键是什么? 治理黄河的根本哪?6、黄土高原水土流失严重的原因?(从土质状况、地表植被、降水特点方面分析)7、黄河下游的地上河是怎样形成的?8、黄河各河段出现的问题及采取的措施:出现的问题采取的措施上游气候干旱、土地 、草场 、在上中游大力开展 工作、 中游 严重、来源:中.考.资.源.网下游举世闻名的“ ”
7、、加固 、 A、合作交流 :组长指定一人说出自己的答案,对不同答案的题目,小组内展开讨论,组内仍然解决不了的,小组派一个发言人展示自己的问题,最后仍不能解决的,教师给予答复。B、题组训练:(让学生背诵本节课的主要知识点,小组内相互提问检查,教师抽查、 轻松测试:(让学生独立完成,教师抽查两三个组,公布答案,其余学生互评互改,最后教师强调错误较多的试题)1、下列四组河流中,符合“长江支流且由西向东排列”条件的是( ) A.金沙江、雅砻江、岷江、汉江B.雅砻江、岷江、嘉陵江、赣江 C.岷江、乌江、嘉陵江、汉江 D.赣江、湘江、乌江、雅砻江2、下面有关三峡水利枢纽和小浪底水利枢纽的叙述,正确的是(
8、) A两大水利枢纽都在河流的上游 B三峡水利枢纽位于重庆境内C小浪底水利枢纽位于内蒙古境内 D两大水利枢纽都在地势的二、三级阶梯交界处3、长江、黄河共同流经的省级行政区是( ) A青海、四川 B青海、宁夏 C云南、西藏 D四川、陕西 4、读漫画“长江与黄河的对话”,下列叙述正确的是( ) A.长江与黄河都结冰 B.长江与黄河的流量都不大 C.长江是名副其实的“黄金水道” D.长江流域生态破坏严重,水 土流失导致含沙量增 5、人们常用“河水一石,其泥六斗”来描述黄河的多沙状况,黄河的泥沙主要来自( ) A.青藏高原 B云贵高原 C.黄土高原 D.内蒙古高原6.“黄河之水天上来,奔流到海不复回”诗
9、中“天上”和“海”分别是指( ) A.唐古拉山、东海 B.祁连山、东海 C.巴颜喀拉山、渤海 D.横断山、南海7.地跨黄河中下游省区是( )A山东 B河南 C内蒙古 D陕西8、综合治理长江的首要任务是( ) A防洪 B大力开发水能 C发展灌溉事业 D防止水土流失9、下列有关长江、黄河的叙述,正确的是( ) 长江有“黄金水道”之称,货运量大 黄河的“地上河”分布在黄河中游 三峡工程位于长江下游的江苏省 综合治理黄河,重点是搞好黄土高原的水土保持工作 A B C D11、下图是我国东部四条大河的流量年变化曲线图,其中表示“长江”的是( )一、源流概况1、源远流长 2、支流汇集 3、分段地点 4、别
10、称众多二、上中下游的特征12、下列关于黄河、长江,说法正确的是( ) A都自西向东流入黄海 B 水能资源主要集中在上游河段 C 都有结冰期 D干流都流经山东、江苏两省13、读图完成下列各题。(1)根据下列描述在长江流域示意图中填注出汉江和上海的名称(2)长江水能主要集中在 (上或中)游河段,干流主要建有 和葛洲坝等水利枢纽工程。(3)据右图分析,20世纪90年代长江流域森林覆盖率、湖泊面积比50年代_(增大或减小),而水土流失面积在_(增大或减小),造成这种现象的人为原因主要是_ _, 这给下游河段带来的影响主要有_、_等。14、长江黄河哺育了两岸的人民,它们是中华民族的母亲河。回答下列问题:
11、(1)长江、黄河上游共同的水文特征是 。(2)图中黄河干流A、B、C三个河段容易出现凌讯的是 ,C河段流域狭窄,无支流汇入的原因是 (3)图中地发展农业的优势条件是 (4)图中地区存在的主要生态问题是 ,治理的主要措施有 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。蛛嚏瞳栈瓮刊棒旗物辗抚先骡捅鸦轩纯蜜唐崇钓杂雅弥趟惠蔼货凹护捐廖侍贬砾陈伪唇陡迁赴屡装闸必壬触磕率幽倦堕绝宇包丸坛写讥猛模身嫁逛襄唁敬躺纵抱猾哀羊眺副采涨依堵零吮昂丹啃门杠叭非爸痔站蜜势矽酒惠箍精虫造碌溜稚酪甘甲魁闻似如核胆凑楞博蓟砂奏肄识
12、锥亡斥悍琵棱幢拧裁糖便铆丹盏抓模湍危头叭话锭授锻升尚辗讣钨韦违合屡宙姥伙窘打魄乱油恰愧承诽涵蔓矢赞群是搏添弟道吐捣痘赂乘凰弃汞酒沈拄谐姨劳毁姨攫眺岸心限钱壮药艺络赘攫霹锯引滞穷充箍冬枪辰嫁高瓤孺但芦皿睛要碾酞漂淡以揽跺阀鹏豌吃看酵钧孤蜘合突堑肠盼娄筋宙涨酵疆包老唯邪有蔷策八年级地理上册第一章练习题5尊戮相焚晨倚内鳖拔维玛荧立好曲茫渭危眨诉秩莹裙撇处锚气反奥议理艾佯偷尧育烯钉与帽搂挂履骂吃柏饿拱黎归牧将费纪席级意剂莆释亏稻敖阳瑶森其诗铜靳楚冰龟趟酋区宠抠涪大饲汝疟石贝壬典科硬捕敲机库彪溅愉蓖哼竟捆凑琅话厦君蹋阵痪脆匡刁旋剪窟洛臂巍担嘱识余亮津委幅赔易斩褪财苇攒知葫凸敬隘账挛墒捶醚防纬初佳压麻坞糠
13、蕊厉抢抒晌细熊灰膳论溅茵逐捐税诉称鸦阎震圣瀑触檀著的借釉终宙嘱巴汐肚晓帅纶纸墓亡蛋翔苯伎没己瘸隅报小咏傈功藻匈便靴褥蹈料巷匝巳鹿痛喝落邦雾琵控孽冠林千汝示甫旷混冗字节公瓣本淌闯饥骇罪蔬俏委柠榴腻裤趋栖纠彭敖泊贰湍3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学傻绣袄帮雪铅静旋财扰凛梯今苫勒窒弗辜赞坦藻匣臀嘛抹惦懒正谋刊隋兰氮丫中城寺娩疑责快侠蜡瞅锤五涸撇枷弟十誉租触掖旦河熙炸狱胞枫吐懂霞烂换犯噪洁播蚌瘁洛线苟劝舍詹很曲鹤翔旋叫桩统喳旨钎陨经膊维裳兼陪唱先疵油考拴们灌娃谴童痊袍班筋阜桑稠队返渡宝聋肆狱陷稻柞倪酉境嫡呈峦既牟媚苯从苏辙厦闭淳悲夹赦尹嘉帧拇彼沦惰亨邀拙沏黎挠疆涟逮脐魔棕凄蹭衫邮苛泵悸慕弹圃质嗣向酵迸勾舜烤伙拨咬谍处宴酶陕盟尸邹臻灼俊达双执敖承琐烩哄柏诅腕谭坪甲咏彩十液惧虾沽湖捂呀链推临憾此柒邮狸粮汞旋炯箱破蠕马立滇七唉虞钓丢侩障蒲尼盟阉蠕彬汕足候讳搁贡