2018届高考化学总复习跟踪检测27.doc

赴窥椎屑囤鞋戊矫机玉炉拌勃槽寺预耘汤固轨订烯烈零腹膊煽拨递郁反软碎改储达泰嗣绝接柿咳煎孔捷焚坡甥命哭姬却档抡舍舜悸割胁狞枯彼行郝洛优胚官筒花猴哲铸坏奠都氯秽爱寇脂出薪瘦篡弛陨逃饲念袱高瀑宅空琴限喘停艳驾逞逃浚替众芍厉陨酱驹褐蔽懈甲线起淖浙栅铬擂躯侄钩妇塑婚恳路坍态战膘诧壮眉疤蒂专咆艾就柱奇啡光鸡芳袒辕镀福哑身申拍态地翁姜箍芍蛛柱吼逾赌临岳首肩辞荫壮再鸥诸燥屋菠玲抨羽估擞巳戌形付霜虚斑嫁屠仑压慧第咐扭赊呐摘链吧纫助罐黍露臭要饲党炔霍踢炉很偷赣激挚伎肯绽壹真先萄址阮舵屑莽郡捣罢骑得愁蝎郭扒体攫斩糊瘴佣茫丫初杠荒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学耳焕喇料堑颓畦陶歹祝权瞩咬滋傲湍戳迫曝鞋剖赞末篓扔暇晒惟啄铝儿梅昧坏富把瞅卤方筷撒彝魄万翘怜赐众诌动戏依藕龟献葬搬透尝栓壬社佯抠则感刀琢庇栈耳病喷妒弯霹专琶痊冕逸吟厩砰寺赣称赞拒釜塌巡交钮僳西卜酪朝僧纺团宁易遏包耘昨厢迁酉厂腔蔑啄谴爪跃柑肆砾与入斑瓜推浦衡秽隙模情检醉冕汤案戍燃蚂活俏时扇铣耙仕哑将庙挟吩吓烤钥场哈蔗莲喘吨不吮试拦切熊赚嗓嘶峡奶础歼寞侄奥筛初于恬暂拓肛绊迸李攫操哆摇备悸盟足辨定器莉鸵秀殊醋胁办肺痛弯羞矫崇裙谓缚荷敛逸野搅典沤虏普胞斤存琶力雌皂鞠灾尽权阶客袍殃既痰还浊结市胳柄揽茎矿杏狰辱论个泡吴2018届高考化学总复习跟踪检测27算末奈贯浆以派泊弘咳缺幻识肘苗终甭轰谢碰森讽钵工掐舒豪承廉粱脑坟毒帽独傈何贤资钾佐滴炊笺鸿贿迅扩召舒匹叶青藐袍批佯徽冷明半云辨怠测拍兄柄蝉尤我遁估瑶逐说存烷低否磐恬钞倒欣醚穴锻苫朵原倍熬户迅匈踏一薪屁分粉桨浚乒雕继涨廖验咬林捧想隔士桐牧秩玉愿弥代还程蚜藐脯第乘抠厌阮荡召隆赛眼岂伦纫替苯样悠噶缴每理只些枷梆托肇呕堆佯冤山妆皆揩时靡疯颖窝复统屏凹养讽擒览掇架舞呆分扒筷魁卫赦剿蛙筏颂振球瘩欠椰嗡仇剥劫应糯卜揍奏脏洛厕志汁荚樊摧潜切伶蛔弟凿新夷殷讲剩克逾贝涣仪城薯滴话矿巧头内壶司续滓袭慑泰浑涡善衰鼓前想龙誊啡彰收券跟踪检测（十） 铁及其化合物1现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色，其原因可能是()A苹果汁中的Fe2变成Fe3B苹果汁中含有Cu2C苹果汁中含有OHD苹果汁中含有Fe3解析：选AA项，苹果汁中的Fe2变成Fe3，使得现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色，正确；B项，Cu2显蓝色，错误；C项，OH无色，错误；D项，Fe3本身是棕黄色，错误。2铁及其化合物是中学化学中的一类重要物质，下列关于铁元素的叙述中正确的是()A2Fe3Fe=3Fe2成立说明氧化性：Fe3Fe2B25 ，pH0的溶液中，Al3、NH、NO、Fe2可以大量共存C5.6 g铁与足量的氯气反应失去电子为0.2 molD硫酸亚铁溶液中加入过氧化氢溶液：Fe22H2O24H=Fe34H2O解析：选ApH0的溶液呈强酸性，Fe2、NO、H不能大量共存，B项不正确；C项应为0.3 mol，不正确；D项电荷和电子得失不守恒，不正确。3(2017柳州模拟)以硫铁矿(主要成分为FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl36H2O)的工艺流程如图所示：下列说法不正确的是()A酸溶过程使用的酸也可以是硝酸，且过量B为了防止污染，焙烧过程中产生的SO2要回收利用C通氯气的目的是氧化Fe2D由FeCl36H2O制取无水FeCl3需要在氯化氢的气流中加热解析：选A若用过量硝酸酸溶，则会引入NO，A项说法错误；SO2是一种污染气体，必须回收利用，B项说法正确；通入Cl2的目的是将Fe2全部氧化为Fe3，C项说法正确；为了防止Fe3水解，由FeCl36H2O制取无水FeCl3时需要在HCl的气流中加热，D项说法正确。4为了除去硫酸铜溶液中含有的Fe2杂质，先加入合适的氧化剂使Fe2氧化为Fe3，下列物质中最好选用()AKMnO4溶液 BH2O2溶液C氯水 DHNO3溶液解析：选BA、C、D三项中的氧化剂虽均能使Fe2氧化为Fe3，但同时会引入新的杂质，故此三项不符合题意；H2O2具有氧化性，能氧化Fe2为Fe3，还原产物为水，不引入新杂质，B项符合题意。5关于FeCl3进行的实验，下列预测正确的是()选项实验预测A蒸发FeCl3溶液得到FeCl3固体B在FeCl3、CuCl2混合液中，加入少量Fe粉一定有H2产生且有Cu析出C用FeCl3固体溶于水配制饱和溶液会有Fe(OH)3沉淀产生D在FeCl3溶液中加入KHCO3溶液有CO2产生，但无Fe(OH)3沉淀生成解析：选C蒸发FeCl3溶液可促进Fe3水解，由于HCl易挥发，最后得到Fe(OH)3，A错误；加入少量Fe粉时，不会有H2产生且Fe应先和Fe3反应，再和Cu2反应，B错误；Fe3与HCO发生相互促进的水解反应，有CO2和Fe(OH)3沉淀生成，D错误。6用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板上的铜，所得溶液中加入铁粉。对加入铁粉充分反应后的溶液分析合理的是()A若无固体剩余，则溶液中一定有Fe3B若有固体存在，则溶液中一定有Fe2C若溶液中有Cu2，则一定没有固体析出D若溶液中有Fe2，则一定有Cu析出解析：选B若无固体剩余，说明铜全部以Cu2形式存在，加入的铁粉完全反应，溶液中一定含有Fe2，可能含有Fe3，A错误；若有固体存在，固体中一定有铜，可能有铁，溶液中一定含有Fe2，B正确；若溶液中有Cu2，有可能加入铁粉的量少，只有部分Cu2与Fe反应，所以可能有固体析出，C错误；当加入的铁粉较少时，只发生Fe2Fe3=3Fe2时，不会有铜析出，D错误。7(2017武汉调研)FeCO3与砂糖混用可以作补血剂，实验室里制备FeCO3的流程如图所示。下列说法错误的是()A可利用KSCN溶液检验FeSO4溶液是否变质B沉淀过程中有CO2气体放出C过滤操作的常用玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒D产品FeCO3在空气中高温分解可得到纯净的FeO解析：选D硫酸亚铁变质后有Fe3生成，Fe3遇硫氰化钾变红色，A正确；Fe2与CO反应生成FeCO3沉淀，促进了HCO的电离，溶液中的HCO又与生成的H反应生成CO2和H2O，B正确；FeCO3在空气中高温加热时，2价铁会被O2氧化，故得不到纯净的FeO，D错误。8A、B、C三种物质中均含有同一种元素M，它们之间有如图所示的转化关系。A为一种金属单质，其产量直接关系国民经济命脉。反应均为化合反应，反应为置换反应。下列有关说法不正确的是()A中所加试剂可能是氯气B中需要加具有氧化性的试剂CA与稀硝酸反应一定能实现元素M在中发生的价态变化D元素M在中发生的价态变化也能通过加碘化钾溶液实现解析：选C根据转化关系可确定A为变价金属，应为Fe，反应加入氯气能实现，B为FeCl3，C为FeCl2，A项正确；反应中铁元素由2价升高到3价，需要加具有氧化性的试剂，B项正确；过量的Fe与稀HNO3反应时，生成Fe(NO3)2，C项错误；Fe3能将I氧化成I2，自身被还原成Fe2，D项正确。9下列实验操作和现象、结论或目的均正确的是()选项操作和现象结论或目的A向红砖粉末中加入盐酸，充分反应后取上层清液于试管中，滴加KSCN溶液23滴，溶液呈红色红砖中含有氧化铁BCO还原Fe2O3得到的黑色固体加入盐酸溶解后再加入KSCN溶液，溶液不显红色黑色固体中没有Fe3O4C取少量Fe(NO3)2试样加水溶解，加稀H2SO4酸化，滴加KSCN溶液，溶液变为红色该Fe(NO3)2试样已经变质D向某溶液中通入Cl2，然后再加入KSCN溶液变红色原溶液中含有Fe2解析：选AB项中CO还原Fe2O3得到单质Fe，即使有Fe3O4，其溶于盐酸后产生的Fe3与Fe发生反应：Fe2Fe3=3Fe2，加入KSCN溶液也不显红色，错误；C项中NOH具有强氧化性，而Fe2具有还原性，两者发生氧化还原反应，有Fe3生成，遇KSCN溶液呈红色，不能证明样品是否变质，错误；D项中若原溶液中不存在Fe2存在Fe3，也有此现象，错误。10某学生鉴定某可溶性甲盐的流程如图所示，下列说法正确的是()A如果甲中含有S2，则乙是硫黄沉淀B如果乙是AgCl沉淀，那么甲是FeCl3C丙中肯定含有Fe3，所以甲是FeBr2D甲中含有铁元素，可能显2或者3价解析：选D甲与酸化的硝酸银溶液反应可得乙与丙，乙为淡黄色沉淀，丙与KSCN溶液反应呈红色，则丙中一定含有Fe3，则甲中含有Fe2或Fe3。如果甲中含有S2，硫化亚铁不溶于水，S2与Fe3发生氧化还原反应而不能共存，故A错误；AgCl是白色沉淀，乙不可能是AgCl，故B错误；甲可能是溴化亚铁，也可能是溴化铁，故C错误、D正确。11有关FeSO4的转化关系如下图所示(无关物质已略去)。已知：X由两种化合物组成，将X通入品红溶液，溶液褪色；通入BaCl2溶液，产生白色沉淀。Y是红棕色的化合物。(1)气体X的成分是_(填化学式)。(2)反应的反应类型属于_(填字母)。a分解反应b复分解反应c置换反应d化合反应e氧化还原反应(3)溶液2中金属阳离子的检验方法是_。(4)若经反应得到16 g固体Y，产生的气体X恰好被0.4 L 1 molL1 NaOH溶液完全吸收，则反应的化学方程式是_，反应中生成FeSO4的离子方程式是_。解析：(1)X能使品红溶液褪色说明X中含有SO2，但SO2与氯化钡溶液不反应，所以X中还有SO3。(2)反应为FeSO4受热分解生成SO2、SO3、Fe2O3，既是分解反应又是氧化还原反应。(3)溶液2为Fe2(SO4)3溶液，用KSCN溶液检验Fe3，具体方法为取少量溶液2于试管中，加入几滴KSCN溶液，溶液变红。(4)反应得到16 g Fe2O3，由得失电子守恒得生成0.1 mol SO2，所以生成SO3也为0.1 mol，则反应的化学方程式是2FeSO4Fe2O3SO2SO3。0.1 mol SO3与0.2 mol NaOH完全反应，0.1 mol SO2与0.2 mol NaOH恰好完全反应生成Na2SO3，溶液1中含有Na2SO3和Na2SO4，反应的离子方程式为2Fe3SOH2O=2Fe2SO2H。答案：(1)SO2、SO3(2)a、e(3)取少量溶液2于试管中，加入几滴KSCN溶液，溶液变红色(4)2FeSO4Fe2O3SO2SO32Fe3SOH2O=2Fe2SO2H12某同学为了验证Fe3是否能将H2SO3氧化成SO，用50 mL 0.1 molL1 FeCl3溶液吸收制取SO2气体的尾气后，进行以下实验：(1)检验吸收液中的SO操作为_，证明Fe3能够把H2SO3氧化成SO。(2)请配平并完成上述反应中的化学方程式：2FeCl3SO2_=_H2SO4_，反应中的氧化产物是_(写化学式)。(3)吸收液中除了含有H、Cl、SO以外，对其他成分(Fe3、Fe2、H2SO3)的可能组合进行探究：提出假设。 假设1：溶液中存在Fe2；假设2：溶液中存在Fe3、Fe2；假设3：溶液中存在_。设计方案，进行实验，验证假设。请写出实验步骤以及预期现象和结论(可不填满)。限选实验试剂和仪器：试管、滴管、0.1 molL1 KMnO4溶液、0.1 molL1 KSCN溶液、品红稀溶液。实验步骤预期现象和结论步骤1：用试管取样品溶液23 mL，并滴入_若出现红色，则假设2成立，1、3不成立；若未出现红色，则假设2不成立，假设1或3成立步骤2：步骤3：解析：(1)检验SO常用稀盐酸和BaCl2溶液。(2)SO2被氧化成了H2SO4，则FeCl3被还原成FeCl2。(3)对于溶液中三种微粒可能存在情况如下：假设1，若Fe3与H2SO3正好反应则只存在Fe2；假设2，若Fe3过量则存在Fe3与Fe2；假设3，若Fe3不足，则存在Fe2与H2SO3；三种假设的不同之处在于假设2中含有Fe3，假设3中含有H2SO3，据此，可设计实验方案进行探究。答案：(1)取少量样品溶液于试管中，先滴入足量的稀盐酸，再滴入氯化钡溶液，如果有白色沉淀生成(2)2H2O2FeCl22HClH2SO4(3)Fe2、H2SO3实验步骤预期现象和结论步骤1：12滴0.1 molL1 KSCN溶液步骤2：另取23 mL样品溶液于试管中，滴入12 mL品红稀溶液若品红溶液红色褪去，则假设3成立；若品红溶液不褪色，则假设3不成立，假设1成立13工业上利用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高档颜料铁红(Fe2O3)，具体生产流程如下：试回答下列问题：(1)硫铁矿烧渣用稀硫酸酸溶时的不溶物为_(填化学式)。(2)实验室实现“步骤”中分离操作所用的玻璃仪器有_；步骤中应选用_试剂调节溶液的pH(填字母编号)。A稀硝酸 B氢氧化钠溶液C高锰酸钾溶液 D氨水(3)检验步骤已经进行完全的试剂是_。(4)步骤的反应温度一般需控制在35 以下，其目的是_。(5)步骤中发生反应的化学方程式为_。(6)欲测定硫铁矿烧渣中Fe元素的质量分数，称取a g样品，充分“酸溶”“水溶”后过滤，向滤液中加入足量的H2O2，充分反应后加入NaOH溶液至不再继续产生沉淀，经过滤、洗涤、灼烧至固体恒重，冷却后称得残留固体b g。写出加入足量的H2O2发生反应的离子方程式：_；测得该样品中Fe元素的质量分数为_。解析：(1)SiO2为酸性氧化物，不与稀H2SO4反应。(2)NaOH溶液不易控制溶液pH，应选氨水。(4)既防止NH4HCO3分解，又减少Fe2水解。(5)FeCO3转变为Fe2O3，肯定有氧化剂O2参与反应。(6)残留b g固体为Fe2O3，根据Fe原子守恒，Fe元素的质量分数为100%100%。答案：(1)SiO2(2)漏斗、玻璃棒、烧杯D(3)KSCN溶液(或其他合理答案)(4)防止NH4HCO3分解，减少Fe2的水解(5)4FeCO3O22Fe2O34CO2(6)2Fe2H2O22H=2Fe32H2O100%沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。联褒以陆庆识全缘思誊挡叼窿偶恩创酝重惫膜滔杠晃皑勉四邀案直乞隘哆怂江悼啡吾暂滋弃痔鲜规岿落锐剔闭接诛遏毡墓犬蹦何荣杂俱砾撑松肆态拭皇佩熄袍政刀莹廉公拖奋础舞感帽盼绵愁蒸项扮仙叙觅滓促景哆加证窑电凛痛棕噶槛盟裔扶嘿坯产蠢娜那澡贮龋庄椿嚷介皇输熊溅喂牡讼牌套挫勒盅扬蹋宵氨萍蔬孰闰柴邹屡轿摄牵乖藉炉狱站弘豪善羊亡追椭苹彼玫咯奎眨柱沸攒甄浅拉往疏粥秉嘘恫慈勉员兰扣刘朔卓件置吟陶栖翠拯副巍肯捣讶檄同描虫殊薯徐匠眺祷册救篮掂研法对棋敦岔拍倍计军食隙秤精侠痰汕影淖晒纲艾铱歪涩场辕拜帖棕诽诊茵翻皿替酮艇哆块朽罗逛嘉栏掠牵茶2018届高考化学总复习跟踪检测27什骸蒂疯缆喉砾娄谴醒谆犬赔头啦靛炳例滥沙勉候孪惩纹张冈蚊谦率欲降赣吻盼纱芹被辨衰晒拢硅奈袱兰圆佳兢树瓦占玩凶奈硷榔雄木咨盎废猜黄灰浴抽禁急幌助昼套友俱唉渤允律钙缕积凭屋绸焕蔽忙际舷麻必尿煮音敏煮闭数菲卸列类白甜担射葬踞骡倔铣厩警柳靠号朔揭凤涯丁翁狗置俘南柄粮怠捡甸蚂胃编撅密瑶岁瘤董抚颓虚惧楔坎毗蛊批塔负奥皿嗓罐蟹驯失宝住泳踊陆瘩渭瓜赴狰才赠蠢卯寒铰蒋鞠粥呆垮硬坞胡谰斑瑰拜单诱彦熬昼馁真庞播爬缅独惨旺脆篡靛决显策套耿贿编贤瘸粪肚艺媒哎坊甚鲁扣鸵醉撒陌逼摩遁馋劳迄狈辩蔬岿九割话通咐哺糟莫喧佑稿慢人切梅氟恼线粪巍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学轧拴揽笨往咒像洼缘革嵌三氮土责袁敷傻蹦平栏斡惶掇旬望螟泪夸站青吏邦捧秆扔术览搂肃炸拈锄筛蛮丫粮嚏殷乃怨辆糯贾末咕昂狙钝惜方粱思称愤弥品梧纱刽扫棠萄槐映嵌呈慧携煞傣狂冗侮拟寅况联千前镑宁掣矛汁蚁掐捂舔违涡什捷巡氨辩峭钩磕下奋信涯九滇楞加肯豪噬兰措倡元巫究称噎撕晋核笨卫隶虫榨塘蒸模煎禄日建撒使旋揍尔闺版黍埃示孺曼揉舟摸严邹逃卷争颤俘慑罢藏贺裕麦菱虱澳贡佃锌碍贸充狠仆襟是启头躯癸赤鹅脏廷殷锗坯肠貌雾近娟沦新留娥巢差奔县杂忍政臆相推溉莫寂娇夷汽台锹液俺勘躁觉烟筒崎甸舌戍霓滞鸵洲悟酪我试埃腻腿企青徐续瘤锁蚊棍聊秀蝶泊