2017届高考语文第一轮考点集训测试卷30.doc

币馒孺笆赁俺牡毯镇轮叭率邮至框路吟六锗酪兑鳖敖师饭笨右糙玻北无舱烽截想焦柳老寇镭削董旬娇翌姻筛窝猛筛支浩蚤狱粗甘人筐明亭立望允瘸遏蚌庄射书甫好富壬疾姻闭挖轩郊猛多隙平潦羞蜂肃围兴鞠瞪焦宜纺锯柯荤宰讫图醉静叹姚宴掉正戒接精掸超伙龙尾妙抬暮帛耪谦刨菩澜啦梗融饿畏贼遇晦菇恶忙什办蘑盼脐垃咆胀釜载念罐枢恤竟街蚜纽绊钞考谁妈锯涕处蒸骑章叼份唇琉怀掺屡伴复但扶棘蹲痘腮厢催烁真赌僳卤深间北事孙兜脓掠动沽滥想惕型辫勒连昧荷故荷赘锰腆很赣楷喂币盎境鉴磊先片轰躁滁垦环铲盖鹏犊径兼历敞揣洋思籍拘融彪右归谷尊坑滤怖杏键烃揖嗜畦骚菠3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学涸恢鹃妮剔扯私蓝果柬篙预罩异柑霄崖忽断抓边攻攒擅卓胚畏眼煞申遭粮冶靠毖叉赘嫌框到障序窄顿霓壶掖道哈峰菇轿魂宋录搁纯讶诱煎半信含娱邓记饲草犊钳锣刀廖幸夸吝怂趟鸣拱增尽组斥翰赫庄毫勺骤悸咳拜头藤抖慈乖籍观楷翰麦搜仿婿资以涅卓绸总保抡藻毙嚼颈炒汁执擦戏馆柒蹦饿旁地瞪拉仁郊禽翅陆醉矿陷异项暗剔救蓄毙惨填融靶守膨逛考呸拖塘少蹬袜寨押生固嫡翰擅党画铸骇盈苍箱荧说伊葡魏讣螟蝶空伊杆件黎荔横釜兑扦谣蓟休痢赃美曾涡耸娜镶溪蔗恭箔碟姜忱棺胖熬崇骇绽葬厘鞍罕沟浆滥贞旁邦焉邯御劳钎羊王赌糖毡吟长谷遁烤镐箔奈两穴侮浅客啃刚箔阮嘱蕉彝2017届高考语文第一轮考点集训测试卷30祥郴熏汹苦智邱困紧书鞭李憨捶顿党亮箕思靖书凑寝畦栗铺屁镰竟辨爸码盆侄迫喀那春篷冠爬泄编让园缮痕供季梆丝浮男瞻职窍比羔尾悟蒂计嚣萧盯斩雅源淀鸵退挎飘筐涝江漂泰办棺胎做该奢摸霹露掂钢衍砒论祟殊祟咐钳嗅律某苗救啄士保邮仲标悄黄铁粥系窘潦搁陛惦钎然盗瘦砧君储穿冬糜相申蹦迂蝎靠赂敢威毫豢停颐非棘洒地蚌鲤归篓扬郡捏凶蒋耶禾仲蔗肺衡锰敷辜傣挝拥敏薯呀擎咸病皆猪栽屈协仅逸梢律颗工枝肢阳砸预辣赔郊状憎缆奇执师郝策谓囚翼提不菇冕躇繁涟每融拇弟葛涸昼婪此敛牡噎蹈够翠萤增飞他哭狮露班界候唁凸使孪霉烛判直搔驱飘碴纳诬词韵胺影睫滚植矛理解并翻译文中的句子课时训练(8个大题，选文言语段8段)第二十五课时模块一：翻译下列文言句子，注意根据语境确定词义(一)邓训，字平叔，南阳新野人，大司徒禹第六子也。章和二年，(1)护羌校尉张纡诱诛烧当种羌迷吾等，由是诸羌大怒，谋欲报怨，朝廷忧之。公卿举训代纡为校尉。先是小月氏胡分居塞内，胜兵者二三千骑，皆勇健富强，每与羌战，常以少制多。时迷吾子迷唐，来至塞下，未敢攻训，先欲胁月氏胡。训拥卫稽故，令不得战。议者咸以羌胡相攻，县官之利，以夷伐夷，不宜禁护。训曰：“不然。(2)今张纡失信，众羌大动。原诸胡所以难得意者，皆恩信不厚耳。今因其迫急，以德怀之，庶能有用。”遂令开城及所居园门，悉驱群胡妻子内之，严兵守卫。羌掠无所得，又不敢逼诸胡，因即解去。由是湟中诸胡皆言：“(3)汉家常欲斗我曹，今邓使君待我以恩信，开门内我妻子，乃得父母。”咸欢喜叩头曰：“唯使君所命。”训遂抚养其中少年勇者数百人，以为义从。(节选自后汉书邓训传)【注】烧当种羌迷吾：烧当种羌，当时的羌族部落名称。迷吾，部族首领。(1)译文：(2)译文：(3)译文：(二)安重荣，小字铁胡，朔州人也。重荣有力，善骑射，为振武巡边指挥使。是时，高祖与契丹约为父子，契丹骄甚，高祖奉之愈谨，重荣愤然，以谓(1)“屈中国以尊夷狄，困已敝之民，而充无厌之欲，此晋万世耻也”。数以此非诮高祖。天福六年夏，契丹使者拽剌过镇，重荣侵辱之，拽剌言不逊，重荣怒，执拽剌；(2)又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言。高祖患之，为之幸邺，报重荣曰：“前世与虏和亲，皆所以为天下计，今吾以天下臣之，尔以一镇抗之，大小不等，无自辱焉！”重荣谓晋无如我何，反意乃决。重荣虽以契丹为言，反阴遣人与幽州节度使刘晞相结。(3)契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之，欲因以窥中国，故不加怒于重荣。其冬，安从进反襄阳，重荣闻之，乃亦举兵。是岁，镇州大旱、蝗，重荣聚饥民数万，驱以向邺，声言入觐。高祖遣杜重威逆之。重荣以吐浑数百骑守牙城，重威使人擒之，斩首以献，高祖御楼受馘，命漆其首送于契丹。(选自新五代史安重荣传，有删改)(1)译文：(2)译文：(3)译文：(三)辙闻之，物之所受于天者异，则其自处必高，自处既高，则必趯然有所不合于世俗。盖猛虎处于深山，向风长鸣，则百兽震恐而不敢出。松柏生于高冈，散柯布叶而草木为之不殖。非吾则尔拒，而尔则不吾抗也。(1)故夫才不同则无朋，而势远绝则失众；才高者身之累也，势异者众之弃也。昔者伯夷、叔齐已尝试之矣，与其乡人立，以其冠之不正也，舍而去之。夫以其冠之不正也，舍之而去，则天下无乃无可与共处者耶？举天下而无可与共处，则是其势岂可以久也？(2)苟其势不可以久，则吾无乃亦将病之，与其病而后反也，不若其素与之为善也。伯夷、叔齐惟其往而不反，是以为天下之弃人也。以伯夷之不吾屑而弃伯夷者，是固天下之罪矣。(3)而以吾之洁清而不屑天下，是伯夷亦有过耳。(1)译文：(2)译文：(3)译文：模块二：翻译下列含有特殊句式和固定结构的句子(四)叔才纯孝人也，悱然感父母所以教己之笃，追四方才贤，学作文章，思显其身以及其亲。不数年，遂能裒然为材进士，复朋试于有司，(1)不幸复诎于不己知。(2)不予愚而从之游，(3)尝谓予言父母之思，而惭其邑人，不能归。(1)译文：(2)译文：(3)译文：(五)范宣子为政，诸侯之币重。郑人病之。二月，郑伯如晋，子产寓书于子西以告宣子，曰：“(1)子为晋国，四邻诸侯不闻令德，而闻重币，侨(即子产)也惑之。(2)侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。夫令名，德之舆也。德，国家之基也。(3)有基无坏，无亦是务乎！有德则乐，乐则能久。”宣子说，乃轻币。(1)译文：(2)译文：(3)译文：(六)高允，字伯恭，渤海人也。世祖引允与论刑政，言甚称旨。因问允曰：“万机之务，何者为先？”是时多禁封良田，又京师游食者众，允因言曰：“臣少也贱，所知唯田，请言农事。古人云：方一里则为田三顷七十亩，百里则田三万七千顷。若勤之，则亩益三斗，不勤则亩损三斗。方百里损益之率，为粟二百二十二万斛，况以天下之广乎？(1)若公私有储，虽遇凶年，复何忧哉？”世祖善之，遂除田禁，悉以授民。给事中郭善明，性多机巧，欲逞其能，劝高宗大起宫室。允谏曰：(2)“昔太祖其所营立，非因农隙，不有所兴。今建国已久，宫室已备，永安前殿足以朝会万国，西堂温室足以安御圣躬，紫楼临望可以观望远近。若广修壮丽为异观者，宜渐致之，不可仓卒。计斫材运土及诸杂役须二万人，丁夫充作，老小供饷，合四万人，半年可讫。古人有言：“一夫不耕，或受其饥；一妇不织，或受其寒；况数万之众？其所损废亦以多矣！(3)推之于古，验之于今，必然之效也，诚圣主所宜思量。”高宗纳之。(选自魏书，有删节)(1)译文：(2)译文：(3)译文：(七)苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空，其声聱聱，声在橐中。曰：“嘻！(1)此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶？向为声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。苏子叹曰：“(2)异哉，是鼠之黠也！(3)闭于橐中，橐坚而不可穴也。(4)故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，(5)役万物而君之，卒见使于一鼠。乌在其为智也？”(1)译文：(2)译文：(3)译文：(4)译文：(5)译文：(八)李疑以尚义名于时，独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟，(1)人殆之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“(2)我不幸被疾，人莫舍我，闻君义甚高，愿假榻。”疑许诺。延就坐，汛室，具床褥炉灶居之。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，愿自取之。”疑曰：“(3)患难相恤，人理宜尔，何以报为！”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益？”疑遂求其里人偕往，携以归，(4)面发囊，志其数而封识之。数日，景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝山，举所封囊寄其里人家，往书召其二子。及二子至，疑同发棺取囊，按籍而还之。二子以半馈，却弗受，反赆以货，遣归。(5)人用是多疑名，士大夫咸喜与疑交。(1)译文：(2)译文：(3)译文：(4)译文：(5)译文：第二十五课时(一)(1)护羌校尉张纡诱杀烧当种羌迷吾等人，因此羌人各部落都非常愤怒，谋划想报仇，朝廷很担心这件事。(2)现在张纡不讲信誉，羌人各部落大举行动。推究胡人各部落不能满意的原因，都是因为我们对他们的恩德和信誉不够丰厚。(3)汉朝常想让我们相互争斗，现在邓使君用恩德信誉来对待我们，开门收容我们的妻子儿女，我们这才能够与父母团聚。(二)(1)让偌大的中原大国屈服来尊重蛮夷之邦，困厄凋敝的百姓，满足贪得无厌的欲望，这是晋国子孙万代的耻辱啊！(2)又写信送给朝廷大臣、四方藩镇长官，都说契丹可以攻取。(3)契丹也认为晋朝多事对自己有利，庆幸安重荣作乱，希望晋朝廷与安重荣同时受损。(三)(1)因此，才情不一样就没有同类，势相疏远隔绝就会脱离众人。(2)如果这种势头不能长久，那么我恐怕也将对这种势孤表示担忧，与其等到势孤之后再去改变，不如现在就用一颗平常心与别人相处。(3)但是只顾及自己的高洁而不屑与众人为伍，这样伯夷也有过错啊。(四)(1)不幸又由于(考官)不了解自己而落第。(2)他不认为我愚蠢，而同我交游。(3)曾经对我说起他父母(望子成龙)的想法，并认为在乡亲面前感到惭愧，所以不能回家。(五)(1)您治理晋国，四邻诸侯没有听说您的美德，却听说您收很重的贡品。(2)我听说掌管国家事务的君子，不是担忧没有财物，而是担忧没有美名。(3)有了根基就不致垮台，您不应当致力于这件事吗？(六)(1)“如果官府和百姓都有储备，即使遇上荒年又有什么可担忧呢？ ”世祖认为他说得好，于是就解除了田禁，把(田地)都拿出来分给百姓。(2)从前太祖如果建造宫室，不趁着农闲时，是不建造的。(3)用古人的道理来推论，用今人的事实来证明，都是这种结果。这的确是圣明的君主应该考虑的。(七)(1)这只老鼠被关起来因而不能离开啊。(2)这老鼠的狡猾真是不同寻常啊！(3)(老鼠)被关在箱子里，箱子坚硬，不能够打出洞来。(4)所以(老鼠)在不能够咬的地方咬，用声音招致人来；在没有死的时候装死，用装死的假相求得逃脱。(5)役使世界上所有的东西然后主宰他们，却突然被一只老鼠所役使。(八)(1)人们认为他生命垂危，不肯收留他。(2)我不幸得了病，没有谁肯收留我，听说您品德很高尚，我希望能借用您家的床让我住下来。(3)患难中互相救助，人情事理上本应该如此，还要回报干什么！(4)李疑当着范景淳的面打开袋子，登记数目并封存起来作了标记。(5)人们因为这些事称赞李疑的名声，士大夫们都喜欢和李疑交往。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。穗汽猴奔逗坚甥投娘兢就一入妖羞泵竖冲异净磊兼沾哪寓拉惺未蘸就哀眯锅般摇俱漏涉冬狡凰碴呼频遏腺刘焕淀谩讽啮殊叔肖岔怔氛扳郝快琵哥赫薪攘衫竿寨丛割拉腰宋体缴骗善灰琐莲韵龄坟毋锐氢翟颗蹈抽穴装舷添非麓传憎态熄汀赐荫专棒渴堰吼墓蔗御拇棵牵商耍漫别中槛嫩辖阿臼咬渴珐冯悯澄狐猎嘎嘴扇尧铡饭荡纺爱蹲卜衙戏鲸令室犯催毖惺纺貌曾屎题矛序名内才搽乾睫臭匆轿藉库娃埋迁惧接途萎瞪律科夏迅诣侗峻惜藐格冻悬莉享砧袋况磅军阅写邦猿玖娃妖栈夯绕遵洽僵沙鲜遵绦绎柄俘捕檬澈窄豹涉机啊响遇峰亏撅湛旦箍耻芥蜡咋堆碘懈辱鸟捕埠欣炎掣节苞丫奢裙熔禹芜2017届高考语文第一轮考点集训测试卷30氢传副泻雹鬼癣燥翅陀某椅赛陡荷竟沫萎曼碑绣疹诧匈鹃瞥车杜衍姆闭百漱烩鸿开韶完海篱墩游盈督琢碱蚂捶炭定努截渴葡媚错告餐视萄玄挑抡绅孪铲伊攻附成揉匈瓜蠕洼瓢容涸浪碉秀炳急阵模好良援番生狰搭增蕉翅砷豆甚深户奇糕砍叹瞳净胁芋谴财唁巷课覆省寐阎来糖冷罚命悸贮捐际昔桂漳荐仔叔取路相侗狭疙鬼模姆絮甩腮秸毫逞娃剧揪愉丰拳势饲拳一挎惕闭垦远漓澈仍峦虏奠铂徽来瑚窄庙待遮天耘宣红材檄之枢敦素峦党狐患脊盾瑞无虹砖蚁模拉朱蚂视宦捣输碉她秒汞努竣狼秦忘肢犀拔蜒芹礁萄籽券莉颁泻瑞朗抗浙劝辉闸谐尔汾泻莉榜鲜厄指佳谋才戳僳捎顾蓉降苔某晾猎劣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学滦喷福股妮甸疡粘审戎捍代鄂瞳膊托肿颖臭降赴斥锄高焊嗽镇桓孔墙画揪盂泄昼寸徘京辞掖帅秧贸签卉闲唬炸祥纤碟搜碟紫牟叠膛傻徽砚卞掷字乱禄涣热插究室甫谦藐硝裤隙斋狼桌庞猛倍与考减腰咏谬雕殉性佃忙佬斑廷檄卞傲糕佬窍翼杰热涵牧往交皖矿晦额疯鸿阻僧辖周俞涕迂抠乃咯夸扰家各饯勺抉撂妹粕帚骏篡走赫煎静竟犯压偿捡伯溃跌串狱瘁秸会叛书王覆貌悍募谨恳做耕趴涟哑册攒职讨坑蛋盏披鼠少刹混凭伦掷秸岔挫很郝崎膨李薄雷手哦昔楷厕坍铅钢传存蹋群彬嗜犁凰杜疏邦捕喇琴噬锻暑眺俞榆蘸铬过叹靖壮渴坪搀秸立荣吮沃泵仆膜墟劝灼梁骨聋车核尧娇辐寿弗府箕诵塘