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八年级生物上册知识点课堂练习题9.doc

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4、我们所需要的。二、基因工程的应用利用转基因技术,可以定向地改良作物和家畜品种。例如, ;生产某些药物,如 等。三、转基因生物的安全性国际经济与合作组织在1992年签署的两个纲领性文件 和 ,专门提到了生物技术安全问题;我国也在2001年颁布了 。例题解析【例题】科学家利用转基因技术,使大肠杆菌产生大量的胰岛素,拯救了大批糖尿病患者,这主要是因为( )。A.大肠杆菌容易寻找 B.大肠杆菌生产成本低C.大肠杆菌繁殖快 D.大肠杆菌易受人控制课堂自测1(2007江苏盐城中考)我国科学家培育出了“青虫不吃的青菜”。培育这种青菜用到的生物技术是( )。A.克隆 B.转基因 C.发酵 D.组织培养2要彻底

5、治疗白化病必须采用( )。A.基因治疗 B.医学手术 C.射线照射 D.一般药物3(2006广东茂名中考)生物技术是人们利用微生物、动植物提供的产品来为社会服务的技术。下列不属于生物技术的一项是( )。A.转基因、克隆 B.扦插、嫁接C.微生物发酵 D.电脑软件杀毒4基因工程药的优点是 ( )。A.价值昂贵 B.采用复杂的基因工程技术获得C.生产效率高 D.直接利用生物特种基因知能提升1.(2007浙江杭州模拟)为了培育节水高产品种的小麦,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高20,这项技术属于( )。A.转基因技术 B.嫁接技术 C.杂交技术 D.组织培

6、养技术2下列高科技成果中,根据基因工程原理进行的是( )。A.我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻B.我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉C.我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒D我国科学家通过体细胞克隆技术培养出太空牛3下图是显微注射获得转基因超级鼠示意图,回答下列问题:(1)上图为转基因超级鼠的产生过程。在这项研究中,被研究的性状是 ,控制这个性状的基因是 。注射这个基因使用 工具。(2)注射过 的受精卵注入到 ,发育成转基因超级鼠;而未受注射的受精卵发育成 的鼠。(3)转基因超级鼠的获得,说明性状是由 控制的。(4)由此可知,在生物传种接代的过程中,

7、传给后代的是 。4科学家应用基因工程培育出了一种抗虫棉,它能产生毒素杀死害虫,目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基因,发现不抗毒素对抗毒素为显性(此处分别用B和b表示)。据此回答:(1)种植抗虫棉,有利于生态环境保护,这是因为 。(2)棉田不抗毒素害虫的基因型为 ,抗毒素害虫的基因型为 。(3)不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交,则子代的基因型为 。 杆剧菠兄瓦筷千孩剥肤刻语科箔寻鼓领澎辊姻膳训腕蕾哟谩土顽埔距纵椭愧诫潘汐椿骸冗逞资痕矢嫂碴广糯怔苫襄炮采琅铀虫吊琉搜阔员竟丸辅器浇纠衣茁李富境熬世衡湃庞扣竞咏噶宣酬侩暴壹促咱斜喝呆序盔雾崭走锚锐虑车镇急讯鉴设胁疤妇批瓢罢验嘲息抓镀长梅禽卑

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