工程管理部部门职能说明书.doc

工程管理部部门职能说明书一、基本信息：部门名称工程管理部部门编号GC部门负责人工程管理部经理上级主管工程副总经理/总工程师二、部门定位：在工程副总和总工程师的领导下，负责公司开发项目工程进度、质量和成本管理工作；负责为各业务部门提供技术支持与服务；协助做好项目前期的工程报建工作。三、部门职能：项目决策1、 参与项目决策前期调研工作，负责土地现状和市政配套等方面的调研分析；2、 负责项目概算中涉及规划设计、工程方案的技术审核。改为”参与”勘探测绘1、 负责建设项目的地质勘探（岩土勘探），包括委托进行工程的常规性初步勘探、详细勘探和特殊勘探，取得勘察报告；2、 负责工程测量、定线工作，根据市规委的定线、钉桩通知单，委托工程道路定线、项目控制性标高设计，进行道路永中、地块红线、楼座钉桩；3、 组织工程开工前、正负零、竣工验收线及规划验收工作。设计管理1、 全面负责项目的设计管理工作；改为”参与”2、 负责项目设计任务的编写；取消3、 对设计单位进行评估和选择；4、 负责组织工程建筑设计单位考核招标，制作签订设计合同；5、 负责对规划设计方案、详细规划、初步设计及施工图设计的管理工作；6、 负责对总规设计，方案设计、扩初设计，施工图设计、景观环境设计、装修设计等各阶段进行技术会审工作，包括对各阶段设计文件深度的审核；改为”参与”7、 负责设计过程中的监督和管理；改为”参与”8、 负责与勘察、设计单位进行联系和配合工作；9、 负责协助设计单位完成各阶段设计工作。工程报建1、 参与项目规划报批、施工报批工作。2、 负责办理园林规划方案审批；3、 负责报批人防工程建设规划设计条件；4、 负责报审人防工程初步设计；5、 负责办理人防工程施工图备案，6、 负责办理项目交通规划设计审批；7、 负责报审建筑工程消防设计及报送城建档案馆缩微备案；8、 负责办理施工图设计审查；9、 协助办理工程质量监督注册；10、 协助办理工程施工安全监督备案；11、 协助办理建筑节能墙改办、新型墙体材料使用及节能建筑情况核验（节能备案）。招标管理1、 负责组织工程招标，主要包括监理、土建施工、市政施工、精装修等工程单位的招标；改为”参与”2、 制订投标人资格预审程序，进行投标人资格预审；3、 编制工程招标文件的技术部分；4、 对投标人的技术标进行分析、评定；5、 配合预算合同部与中标人签订工程合同；6、 负责组织监理单位的招标，制作签订相关合同。施工管理1、 负责参与编制项目总计划书中的相关部分；2、 负责对施工单位的施工进度计划的审定、修订与实施监控；3、 制订完善项目部现场管理的各项制度规章、工作流程与标准；4、 负责筹建项目经理部，考核招聘项目管理人员；5、 负责监督检查和考核项目部的工程进度、质量、成本控制工作；参与6、 负责监督和审核项目部对施工单位和监理单位的考核评估工作；7、 负责监督检查项目部现场安全管理工作，定期进行安全巡查；参与8、 负责制订项目质量管理制度与标准，并具体执行实施；9、 负责监督考核项目部的例行管理工作标准，主要检查例会制度、施工日记、工程资料管理等工作；10、 负责督促与协调项目部与其他部门按制度与流程要求的协调配合工作；11、 负责与工程有关的内外部协调工作，主要包括施工与设计的协调和项目部难以解决的问题的协调工作；12、 组织竣工相关验收工作，包括自检、工程资料准备和验收文件等。技术支持1、 与规划部配合，负责规划前期中的技术问题；2、 负责解决项目开发工程的技术难题，审定各种施工方案；为各开发项目提供技术支持与服务。3、 负责施工图内审，组织施工图会审；改为”参与”4、 负责施工技术方案的优化；5、 对项目各阶段的设计方案变动、施工图修改和重大现场洽商进行技术审核与确认；6、 负责工程项目重大质量问题的处置；7、 组织制订施工技术标准、材料标准和装饰和装修标准等技术标准；8、 负责组织对项目部的共性问题、专项难点技术、重大技术问题进行研究。四、关联部门纵向联系董事会、总经理、工程副总、总工程师；各项目部、政府有关管理部门横向联系规划部、物资设备部、预算合同部、财务部、战略发展部、市场营销部五、部门岗位设置经理建筑工程师土建工程师水暖工程师电气工程师市政园林工程师资料管理专员工程项目主管六、注释2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：