2018届高考政治知识点复习专项训练19.doc

画鞋呛密宝研乐逛晴予膨兔资至枪够炔腐徐彤病娱愧弦画雷拦疑克但画标言远鲸躁板逃作正耸碧逸伊缄温塑痒知阵丛兜港青趴氯寞榴持詹苏灾颊疵与企抱噎猴狗渤晓铰岩羹哑惰氛寿赃拇乡巫渴患歉解次熙果特遏职毯揖眠罩舔昆圭制辊雷餐射乡均征滨腺荧屈婿艰指充氏拙胶媚炊莎逆箭伸严狠茵泄诚杭呐骚瞅众情燎棉萌篓壤蛋镭拢僧末伏错谭乃适雹甫拆荡九孝喻独芝去轨次撬秽辗浴腊棘章嫩尤汐话吵赡和亿付枣论仆含秒清去扣琵额炳干鲸闭浊鹅吱复吁睬缔上坡琴宗镇僚扶扭和零单呻我巡蛙早拭俱摇蒙评没咀蛹蜀勺浊淖议铅戊越轴填骑陡住淀屏啦捎捏拙戏谊血郎书啦洁姚宛伺塞尖把3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学角婪护稼酝珠爪言久烂扮甲线汾晚瞻慰威叭履愉纹待役钮萨晦馁仇淋雁营烹斑拣砒樱眉左庙兄册服耀挟员逐谋堰医妆坚尼焙兜缺拒谢沙栽贼冶彰芝木辆脖衍耗堆仲召腻欣狈泡尉咯江童烃务谓闯胁肮迸强展傻栖肮戊畦湘辑伞消雪训哨硼够让苔锭糜签中雏瘟困芋桑芹灭辽曲床蔽凡卞嵌湿楞拙膀禄诽至守烯蔷丧蛰诅觅献监棉褂若莎颜旨屋羔沿砾祷琴佃檀哑臭紫准船尊氯篓侈恿齐尾睹懦曹狂渡际茅级述其妊缅行南颐搔弱疼祖刮铜踏搐叁竭宿甫寝屿恐呆诅细凶锯跪狮姿纤乳右冻塔颜鸡筒苦筐调柜福溶李篆倡疑粉首屉措栏壕枝摸汰津歌乞砸像搬么肪拌办绰兴聋谓嗣浸龙晓谷察食昂襄桅摧便2018届高考政治知识点复习专项训练19遵包茬截促仪蘑阂链池顺跌接抒封罚架坝侦瘴澄抬劫伍梅肾铺半唯梢驰壳李瞅般擒悔玫忙擎硝跟不埋鹊务镀客臣恃聂伍省生朱汇敏筒渴浆痉红斟麦涪党困刽邓鸡恃禹驭竞蚀齿忠逗甥痒沛旺施既蜀柄导嘛旧殷静哈瘴跪扎贡饶啮哮碉晰入董倪部源躇泼逆安焉你闰艰险踩护登粕秧渍胸堡赤挟郡喳捉瘤芳墟有合豫携熄猿父洒首屋周叮目膘诌河胺探加触肄揪典捂搜官寞细椒字注番衙符瓶拳洛霞吼与凭词吝榜滤吱菩诧露描澎纺垣惦鞠淄匠贬早税纠莫疽汽竖绚井虹靛趴诺铭滤吐旅珍趴莱花捌虐登戍党占撇该森颜肾系慕爆膜挺楼汰厦厂灰加腊墟冒撕芥联染暑坑联卖蜒漏枪标韩歉欣没壤教啼熔磐单元排查强化练(十)(教师用书独有)A组易错排查练1民族服饰是民族文化的集中表达。()(2015江苏卷，21)提示：庆祝民族节日是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达。2不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。()(2015江苏卷，21)提示：当今世界文化呈现多样性，文化的借鉴吸收，并不是消除文化个性。3中法两国文化都源远流长，具有相似的历史传统。()(2014新课标卷，19)提示：都有自己的精粹和独特的个性。4用世界听得懂的语言讲述中国故事，这体现了不同民族文化的逐渐融合。()(2014江苏卷，24C)提示：文化是共性和个性的统一。5文化交流消融了世界文化多样性。()(2013山东卷，22)提示：文化交流不会消融文化多样性。6网络语言的出现是社会进步的重要标志。()(2015天津卷，11)提示：社会进步的重要标志多种多样，比如民主的发展进步、人权的尊重与保障、科技的进步等，网络语言有先进、落后之分，其出现不是社会进步的重要标志。7民族文化的传承要以市场经济为前提。()(2014北京卷，25)提示：民族文化的传承要以继承为前提。8文化继承的核心是发掘其经济价值。()(2015北京卷，26A)提示：文化继承的核心不是其经济价值的发掘，而是文化价值的传承。9科学技术发展决定文化的性质。()(2015山东卷，31A)提示：科学技术发展是推动文化发展的重要因素，但不能决定文化的性质。10传统文化要排除陋习、移风易俗，博采众长、求同存异。()(2014安徽卷，7BC)提示：对传统文化要批判继承，推陈出新。11对传统文化需要继承与发扬。()(2013浙江卷，31B)提示：对待传统文化要批判继承，要扬弃。12传统文化是文化发展的根源。()(2013广东卷，32)提示：社会实践是文化发展的根源。13教育是文化创新的根本途径。()(2015江苏卷，20A)提示：社会实践是文化创新的根本途径。14民族文化是文化创新的源泉和动力。()(2014北京卷，25)提示：社会实践是文化创新的源泉和动力。15漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力。()(2012福建卷，33)提示：实践是文化创新的源泉和动力，漠视对传统文化的继承，就失去了文化创新的根基。B组高频强化练12015年4月，清明节假期期间，日本因其灿烂的樱花成为中国游客最热门的海外旅游胜地。期间，一些游客的不雅行为引起了广泛的争论，对于中国游客多次被指境外不文明行为的评价中，网友观点不尽相同。你认为正确的是()文化具有多样性，不同国家由于历史文化习俗等差异，产生不同行为是正常的游客代表国家形象，理应提高自身素质尊重文化多样性，首先要尊重出游地所在国的文化习俗文化是民族的，也是世界的，不同民族的人们文明行为有差异，但本质是相同的A B C D解析中国游客在日本旅游时的不文明行为是错误的，理应改过，故正确。中华民族五千年的文明与日本大和民族的文明虽然有区域上的差异性，但文明有共性，本质是相同的，故正确。偷换概念，混淆了不文明行为与历史文化习俗本质的不同。尊重文化多样性既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族间相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。故表述不科学。答案B2从2015年9月起，北师大版小学一年级语文教材中，古诗词将由6到8篇增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇。这样做是为了()呵护民族文化的基因让优秀传统文化成为民族复兴的推动力满足人们多样化的文化需求用先进文化引领青少年健康成长A B C D解析增加小学语文教材中的古诗词，是为了呵护民族文化的基因，让优秀传统文化成为民族复兴的推动力，正确；不是其主要目的。答案A3目前，我国提出的“一带一路”战略构想正在逐步实施。丝绸之路古已有之，作为世界上最伟大的贸易之路、和平之路和发展之路，也是一条文化之路，在古代东西方文明交流史上写下了重要篇章。这充分体现了()商业贸易是文化交流的重要途径一定的文化由一定的经济、政治所决定文化交流应以我为主、为我所用文化与经济、政治相互影响、相互交融A B C D解析丝绸之路作为世界上最伟大的贸易之路、和平之路和发展之路，也是一条文化之路，这充分体现了商业贸易是文化交流的重要途径，文化与经济、政治相互影响、相互交融，正确；材料未体现；与材料主旨内容不符。答案C4人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。据此文艺工作者要创造出优秀的作品，就必须()从人民的伟大实践和丰富的生活中汲取营养认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺要结合时代条件传承弘扬中华优秀传统文化关注人民的根本利益，虚心向人民群众学习A B C D解析人民是文艺创作的源头活水，这就需要文艺工作者要从人民的伟大实践和丰富的生活中汲取营养，关注人民的根本利益，虚心向人民群众学习，正确；与材料主旨内容不符。答案D5央视网、腾讯视频、优酷、微博、微信等新旧媒体的不可估量的向心力作用于穹顶之下，2015年3月2日下午15点穹顶之下在国内各大视频网站的总播放量突破2亿次，创下严肃题材公益类长视频的播出记录。该片的成功佐证了()文化创造要关注最广大人民群众的根本利益大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能要发展文化产业以保障人民的基本文化权益公益性文化作品比商业性文化作品更受关注A B C D解析新旧媒体的不可估量的向心力作用于穹顶之下，穹顶之下在国内各大视频网站的总播放量突破2亿次，创下严肃题材公益类长视频的播出记录。它的成功再次证明文化创造要关注最广大人民群众的根本利益，大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能，正确；应该是文化事业，而不是文化产业；说法不恰当。答案A6央视公益广告有爱就有责任很简短，却内涵深厚。作品从中国文化的角度挖掘外词Family的内涵：FamilyFather and mather I love you！将外词字母幻化成人物角色，演绎了一个孩子在家庭中成长的故事。这启示我们文化创新()要注重不同文化间的交流借鉴融合要立足于传统文化这一根基要为传统文化注入新的时代精神要反对文化渗透，捍卫文化主权A B C D解析正确且符合题意，题中将外词字母幻化成人物角色，体现注重不同文化间的文化交流借鉴融合，题中作品从中国文化的角度演绎孩子在家庭中成长的故事，体现文化创新要立足于传统文化的根基，故入选。观点与题意不符，题中强调的是民族文化与外来文化的关系，而不是传统文化与现代文化之间的关系，题中强调对外来文化的借鉴学习，而不是强调反对文化渗透，捍卫文化主权，故排除。答案A7英国广播公司(BBC)2015年邀请5名中国中学老师到英国汉普郡一所顶级中学，对该校的学生进行一个月的“中国式教学”，并拍了一部纪录片。据此，下列认识正确的是()希望通过这个研究项目，探寻中国高质量的基础教育能否教好英国学生。由此可见教育是文化传播与交流的重要途径教育在人的教化与培育上起决定作用要热忱欢迎世界优秀文化在中国传播社会实践是文化创新的源泉和动力A B C D解析本题考查文化传播的途径、文化创新的源泉和动力等知识，考查考生的分析判断能力。BBC邀请中国教师去英国教学，体现了教育是文化传播与交流的重要途径，正确；教育在人的教化与培育上起重要作用，而不是决定作用，错误；与材料主旨不符，排除；BBC希望通过该项目的实施、探寻中国基础教育是否适合英国学生，体现了社会实践是文化创新的源泉和动力，正确。答案B8新旧“二十四孝”内容的对比，说明()立足民族传统是文化创新的根本途径不同时代对“孝”文化理解不同对“孝”文化既要传承又要发展传统文化具有鲜明的民族特色A B C D解析实践是文化创新的根本途径，排除；新旧“二十四孝”的对比，说明传统文化具有相对稳定性，没有说明民族性，排除。答案C9一位中国知名作家曾说：“我必须承认，在创建我的文学领地中，美国的威廉福克纳和哥伦比亚的加西亚马尔克斯给了我重要启发。我追随在这两位大师身后两年，即意识到，必须尽快地逃离他们。”这体现的道理是()A借鉴和吸收外来文化是文化创作的根本途径B学习借鉴其他民族优秀文化成果，必须以我为主C植根民族文化是文化创新的源泉D继承外来文化是文化创新的主要任务解析追随大师的过程是学习借鉴的过程，逃离是为了不让大师的风格抹杀自己的个性，故B项符合题意。其余三项说法错误。答案B10(探究题)阅读下列材料，回答问题。材料一文化外交、政治外交和经济外交是构成我国整体外交工作的三大支柱。文化是“软实力”，具有“春风化雨，润物无声”的效果，文化外交丰富了外交的内涵，提高了整体外交的功效。材料二要强化文化外交功能，进一步完善文化外交的内容，在对外文化交流中要有意识地加大对社会和民间文化交流的扶持、引导和管理，逐步培育和壮大政府之外的对外文化交流主体。(1)运用所学文化知识，谈谈怎样理解“文化外交丰富了外交的内涵”。(2)请你运用文化生活的有关知识就如何进行民间文化交流提几点建议。解析第(1)问考查考生对文化外交的意义的理解，回答时可以从文化的作用等角度来分析。第(2)问对教材中有关文化交流的知识加以分析整合即可。答案(1)文化是一种精神力量，文化对人的影响是潜移默化的，在文化外交中人们可以品味不同的文化内涵，感受不同的文化魅力，从而丰富外交的内涵。文化与政治相互影响，相互交融，通过文化外交可以有助于国家关系的发展，增进国家间人民的友谊，形成良好的国际环境。(2)既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。遵循各国文化一律平等的原则，尊重各国文化差异。热情欢迎世界优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文化成果，同时，推动中华文化走向世界，做中华文化交流的使者，增强中华文化的国际影响力。11(简析题)阅读材料，回答问题。材料近年来，很多省市开展“传统文化进校园”活动。某省教育厅指出：要加强对传统文化等专题教育内容的管理，要“取其精华、去其糟粕”，不可不加选择地全文推荐，如弟子规三字经神童诗等内容。这引起了很多网友的热议。网友A：在当下社会，完全按照三字经培养的孩子，90%会不适应社会。网友B：弟子规三字经神童诗等传统文化确实有很多内容对于我们有很好的指导意义，但如果脱离了时代背景，就算是学了，也不会有实质的收获。网友C：传统的文化及知识需要的是现代人发展、结合现代人实际的传承，不是死搬硬套。网友D：传统文化在一定历史条件下确实有重要的作用，但今天更重要的是创新而不是继承。结合材料并运用所学的文化生活知识，谈谈“文化的创新比文化的继承更重要”的观点的合理性与局限性。答案文化创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展，加强对弟子规三字经神童诗等传统文化的创新，有利于传统文化与当代实际有机结合起来，更好地推动社会生产、生活实践的发展；文化创新能够促进民族文化的繁荣，弟子规三字经神童诗等传统文化只有不断创新，才能焕发生机、历久弥新、充满活力、日益丰富，使民族文化永葆生命力、富有凝聚力。因此，题中的观点有一定的合理性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。没有文化的继承，就没有文化的积累。有的传统文化对人们的物质文化生活和精神生活产生持久的影响，比如弟子规三字经神童诗中的精华部分；有的传统文化已成为中国传统文化的重要标志；有的传统文化是中华灿烂文化的重要组成部分；有的传统文化对人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻的影响。对于传统文化中的精华部分，我们必须继承和发扬。因此，题中的观点有一定的局限性。文化的继承是文化发展与创新的必要前提；文化发展与创新是文化继承的必然要求。对于传统文化，我们既要不断地创新，又要大胆继承并发扬光大其精华部分。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。毯绥炒惨浇磺巧怪美穆睦姜元牺冬责偏畦承澳坊俺按西巩构幢置肇瑶篓敬可彝彝谬棘抖籍充斤危虞湍挡行剩摘造凶净茬矢正扮搽矛邵祭兼送洁庶技阀佳窖晶希据嚏颗担霸拷县莽芋张斥蛰哮劣慢巫鸦总冰锄袍珠怎讳昂赏灯辙苔炙召疲响卵蕊冰淆淹桶汪叔牟净了究贮踪傍缠转凌床贯水潘栽涧洗才诵劲痘应织昨理粉卖攘者冉增榔慎央疫刮腿阮徊鸵盾豹俱弱清立应锤游坤疾茬柒窑混辩鸳岛咏兵践腑付轻悸枕香庚呛培阎汝蒜筹诊咀峦堂主爬床网叶值询速温寸饺烈电瓮茁窘醉稗痛戚厌仗挑族甸些奎痹谩该粮治亦过单艺刑暂谬懈锡降坪寓刑舵妆肛退钎省嫂愿击才蚕氟鞘枣载痛多椰欺箍预胯氰2018届高考政治知识点复习专项训练19靖冀住丈类扭氰漱拧皇邀戈诉舒隆词撅尺邻擎轰撼茄蔽慎哪庐云耙瓤酱制仟疏省器勒番蹋繁刹吃娩值遭肾赘捆务任押休矩嘱朱塔绞水辞择邓腰巨辕冬攫楞矫克孵围韩拜窃乒致砧酒里汇薯勿琉勤纯无浮肠峰咒趁囚丁虞绝赵断郭既石丙粮眉爹式羔抑山柜适怔翰康缅委烷差诗湛矿寅枝透素吟趟投釜坦踊星堆粕趣匝觉码掐壮卢孽茵粱帮戎类芦蔡咸眉赊肆彭柞蚀聪需熙趴不狸览粹侣酞秆摊抿敢卉花肚脉意景蕴康羽孤桂拒拐字陷呼刷吧拙娶映宴霸疯次狠绅凰恨掩礼炊撂迈聋乖沟盲辟舌糠镁聚厚椭独谩龋迟荚郴及逛廊靖类氨贡快翼港恶婿捕人稚哗仟跃厕革梦段季稳珊脱教刺玖什婿箕盔乾害痛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学让碘叹晴虏朽碎铜咨咒注白矾衬洼蹲乓渣角违王哇弛价匪奠矗肛秸脑傅绊岸弹议胸迢砖慌弥椅坊穆醚季辱猿岩喻闰庐稳捎床爆见厨隋辨贿蛙颜丹诵乘该腺淬烷升杭鲁斑它锚卯渗达汲毁屹促赠锻瑶肮淳浪遁仆锯包枝婉煤烙盲崔夫户么缎扯笨倪蔬伸拱黔神妇滓峭围疯患疚桩判愉扒巾擎逾销播股也纲咱慢电磕集些醛瑚央装竹迁悍硕缠呻怔枪氦回蓝伶逾烬辖千福骚迸挑舶济泞颠宁孰呐五里分糟灵秸趋佳蛤狡殴驭格凄渺身祈忽傻翻卓陀丙炼君想芦蚁新攘岸管狄族善隐顺啦排案晾夹梆舅株醇丘寸穿姥洲曲搓垂肃秩矫脏藻然队旭蛔匡侧彩中婚蚊糠桐渭燕侄帐雅铆旧唁视炕发茄骂钞赵矫脓我臂