拉威尔与德彪西《空求》的演奏与美学特色比较研究.docx

拉威尔与德彪西空求的演奏与美学特色比较研究 【摘 要】在艺术表现力度上，拉威尔早期的音乐作品就有了自己的风格，虽然他与德彪西处于同一个时代，两人同属于印象派音乐作家，但是两人在作品的表现力度上完全不同。那么对于艺术家的能力的对比，需要以一个参照物作为媒介才能进行多方面的对比。对此，笔者以空求作品为参照物，从空求的演奏与美学特色进行多方面对比，得到拉威尔的音色较为自然而平和，而德彪西的音色飘忽不定，极度细腻而悠扬。在演奏手法上，拉威尔的表现力度较强，是以精确的节拍节奏来完成，注重速度与力度的表达。而德彪西在表达力度上注重色彩与声音的转变，同时强调了音阶的独特表达。他们在空求表达层面上都有自身的特点，都有其自身的高度。【关键词】美学特色；对比研究；演奏美学特色：J601 文献标志码：A ：1007-0125（2016）12-0048-02在音乐的世界当中，每个人都能够感受到音乐所传达的思想。积极的音乐产生积极的能量，使人不断积极振奋；消极的音乐产生消极的能量，使人不断退缩。可见音乐与人的思想能够产生共鸣碰撞，对人类精神文明的培养具备非常重要的推动作用。那么音乐思想的传达在于作曲者、音乐家赋予音乐本身的内涵，通过音乐思想的传达来反映人物的内心世界。为了更好地辩证拉威尔与德彪西在艺术方面的成就，本文以艺术作品空求为基础，继而分析拉威尔与德彪西在空求演奏与美学特色，从而更好地判定两位艺术大师的音乐造诣与风格特点。一、拉威尔与德彪西生平介绍（一）拉威尔介绍拉威尔作为印象派作曲家杰出的代表，他出生于1875年3月7日，出生在法国比利斯山谷边境的小城里，拉威尔的父亲具有法国瑞士血统，是一位工程师。拉威尔从7岁开始学钢琴，14岁考入巴黎音乐院钢琴预科，经过两年的钢琴学习，进入了里奥老师的班学习佩萨尔学习和声。在拉威尔的众多代表作当中，有歌剧达芙妮与克洛宾、芭蕾舞剧鹅妈妈、管弦乐曲波莱罗舞曲等。由于拉威尔与自己的母亲感情非常深厚，以至于拉威尔的母亲去世之后，他的病情急剧恶化。而在1932年因为一场车祸导致拉威尔头部重伤，在1937年拉威尔因为头脑手术无效而死亡。拉威尔的音乐表达在印象音乐当中伴随着光影与色彩，他将光影与色彩全面融入到他的音乐当中，他的作品如同是五彩缤纷的颜色那样绚丽多姿。在音乐的表达方式上，其注重事物的本质与浓郁的色彩表现，强而有力地表达出了自我的情感。（二）德彪西介绍德彪西于1862年出生在法国，说到德彪西与音乐的关系，一位好心的夫人惊叹于德彪西的音乐天赋，所以决定对他进行免费授课。在经过自身的努力之后，德彪西于1873年考入巴黎音乐学院。在之后的几十年当中，德彪西创作了牧神午后、佩里斯亚与梅丽桑德、夜曲、大海等作品，获得了不少听众的欢迎。可以这么说德彪西的音乐造诣在于他潜心发现了一个非常独特的音乐世界，他对于俄国音乐家所使用的大调、小调非常感兴趣。这种奇怪的兴趣同样表现在他的音乐创作过程当中，比如说他会使用早期教堂古老调式手法，或者会使用一些全音音阶。对于这样的一种大胆实践，使得他的音乐风格非常多元化，也让人从德彪西的音乐当中听到了更多独特而与众不同的声音。二、拉威尔与德彪西空求演奏特色对比分析（一）空求作品分析Placet futile 空求Princesse！ jalouser le destin dune Hb公主！嫉妒赫伯的命运Qui poind sur cette tasse au baiser de vos lvres，她在您的茶杯之上绽放，感受您的唇香，Juse mes feux mais nai rang discret que dabb我耗尽毕生精力仍旧只是卑微的住持Et ne figurerai mme nu sur le Svres.也不会裸现于塞夫尔瓷器之上。Comme je ne suis pas ton bichon embarb，因为我不是您留有胡须的小犬，Ni la pastille ni du rouge， ni Jeux mivres也不是您的润喉糖、口红，或矫情的玩偶Et que sur moi je sais ton regard clostomb，我知道您微闭的双眸已环顾我身，Blonde dont les coiffeurs divins sont des orfvres！神授的金匠为您梳理金发！Nommez-nous . toi de qui tant de ris framboiss赐福我们吧您如鲜草莓的微笑Se joignent en troupeau dagneaux apprivoiss积聚成一群驯服的羔羊Chez tous broutant les voeux et belant aux dlires，啃啮誓言并欢欣轻诉，Nommez-nous . pour quAmour aile dun ventail赐福我们吧让天使插上扇子的翅膀My peigne flute aux doigts endormant ce bercail，将我涂画于此，长笛在手，驱羊入梦， Princesse， nommez-nous berger de vos sourires.公主，赐福我们为您笑靥的羊倌吧。为了更好地了解这所法语诗歌所表达的内容，我们先根据法译汉的方式来了解诗歌的核心思想内容，主人公对神赫柏命运的嫉妒，而对于自身的遭遇非常的无奈而痛苦。主人公这种心情的宣泄，感觉到非常的无奈，因为他无法成为公主的哈巴狗、口红等，即便是可有可无的玩具也没有这样的资格。这种无奈的痛苦在诗歌当中发生了转折，主人公臆想自己已经受到了公主的眷顾，但是这种眷顾依然是漠不关心的，但是主人公依然希望能够出现在公主的扇子上。这种卑微愿望赤裸裸地突出了主人公的无奈与痛苦。（二）拉威尔与德彪西对空求的演奏方式在了解诗歌的大体内容之后，我们再来看看拉威尔与德彪西对空求的演奏方式有什么独特的地方？拉威尔在空求的表达方式上是非常规律平稳的，比如说在第一行诗上以上升的趋势前行，而在第二行诗歌当中则是处于下行趋势。所以在整个空求音乐的表达中，拉威尔注重诗歌的押韵重现，这对于声乐部分休止符的处理提升了该部作品的独特性与特殊性。音乐的创作深度往往来源于诗歌本身所传达的思想，诗歌本身思想精深，那么在音乐的演奏方式上也就不同，在情感舒缓时通过节奏轻快的方式表达出平和宁静的情感，在低沉悲戚时则会通过节奏的延长来突出主人公内心世界的悲恸。所以拉威尔在空求的表达当中通过对休止符来进行音乐情感的表达。比如说在第一节诗节结束之后，休止符为8个八分音符，第二诗节的休止符为1个四份休止符加上1个八分休止符。这样的一种表达方式体现了拉威尔对诗歌结构的解读和重新划分，所以在情感的表达方式上会显得规律而富有节奏。这样的一种情感表达方式在高音、低音的表现力度上可以说是堪称完美。相对于拉威尔音乐演奏的表达方式，德彪西是将最后一个诗行从最后一个诗节当中独立出来，强调最后一行与作品开端的联系。与拉威尔不同的是，德彪西在第2、3行诗节的配置比较独特，看起来并不那么规整。另外德彪西会通过一个简短的节奏、一个小节的尾奏和一个小节的间奏来表达自身对诗歌演绎的理解。有的时候为了更好地在音乐当中传达诗歌的思想情感，会将两者的节奏材料进行装饰，使得诗歌通过音乐的表达更加立体而完整。三、拉威尔与德彪西空求美学特色对比分析由于拉威尔与德彪西是同一个时代的印象音乐人，所以他们在音乐的表达层面上有着一定的相似性，但是两者之间又有着截然不同之处。以空求为例，德彪西对节奏的表达正如同是莫奈对光线、色彩的表达那样，往往注重气氛而忽略实际的环境。这种色彩与光线的运用能够更好地强调空求表达的概念，主人公得不到公主的爱而痛苦万分，即便是公主可有可无的一个遐想也不能得以满足。从难过到悲观再到绝望，这样的一个痛苦的内心世界。德彪西以独特的节奏之美表达出了悲伤所特有的氛围。相对于德彪西的注重气氛而忽略实物，拉威尔强调的是一种简单朴素的感觉，从朦胧中来，再回到朦胧中去，这一点在空求作品的表达中显得非常的明确。但是拉威尔与德彪西的表现手法完全不同，他想要呈现出一种具有真实意图与理智的音乐理念，所以在休止符的控制速度上做得非常到位，表达出主人公的绝望与难过，但是依然抱着一丝希望。在速度的追寻上，拉威尔强调伸缩处理，在演奏某个节拍时要有不同的变化。但是两者在空求作品的表达上是完全不同的，德彪西强调演奏速度的节奏长短，而拉威尔强调明确的节奏限制，这对于情感的释放与收缩具有很大的帮助。同样地在旋律与色彩的表达上，德彪西通过简短、片段、零碎的主题动机表达。在色彩的表达上，他往往营造出一种非常独特朦胧之美的感觉来。所以在空求的表达方式上依画面之美来赢得观众的青睐。与德彪西表现手法不同的是，拉威尔是通过短小动机来表达在大片草绿色的草地上所突出的明亮色彩。这种表现是短暂的、强而有力的，极具震撼感的。四、结论拉威尔与德彪西在空求的演奏与美学特色上的实质性区分在于，拉威尔更多强调的是对艺术作品表达的严谨性与精确性，这一点与德彪西的艺术处理手法是非常不同的。因为德彪西在空求的表达中注重的是前后的区域性的改变，比如说音乐色彩的渐变，情感力度强弱的表现手法等等。虽然两人都属于同一时代的印象音乐家，但是从两位音乐家的成才之路不难发现，拉威尔从7岁开始学习钢琴，而德彪西则是在表现出艺术天分之后受到了一位好心的夫人的授课慢慢进入音乐的世界。所以在成名之后，他们在音乐的表现手法上都有着自身不同的特点，这也造就了他们各自的不同与伟大。参考文献：1刘进清.德彪西与印象主义音乐J.理论月刊，2003-09-10.2王中余.拉威尔与德彪西空求比较研究J.黄钟（武汉音乐学院学报），2016-06-15.3王欣.拉威尔与德彪西之比较研究J.文教资料，2005-12-25.4申佳.拉威尔早期钢琴作品创作受德彪西的影响程度探析J.当代教育理论与实践，2010-08-20.5黄倩倩.拉威尔早期钢琴作品音乐风格研究J.通俗歌曲，2015-07-25. -全文完-