幼儿园中班下学期个人计划.docx

XX幼稚园中班下学期个人计划XX幼稚园中班下学期个人计划新学期准备工作已经就绪，为了能更好进行本学期工作，特制定了个人工作计划如下：一、班况分析1,本学期我班幼儿人数为 34人.其中男孩 22名,女孩 12 名(新插班 9名).掌握了新生某些基本状况,很快适应了新学习和生活环境;对老生也相继进行了电访.二、工作重点1、全面细致理解每个幼儿 身心发展状况，因人施教，使每个幼儿都能得到全面发展。2、在教学活动中，要做到尊重每名幼儿，营造舒适快乐学习气氛。每周认真备课，提前确定各项计划，制作教具，准时按课表上课，并适时进行课外活动。课后认真反思总结，对个别有困难幼儿多给以协助，以保证每节课教学质量。3、鼓励幼儿多参与幼稚园组织多种活动，例如舞蹈、美术或是具有比赛性质活动，这样不仅可以培养幼儿德智体多方面爱好，还可以增强幼儿自信心和体现欲，并从中发现幼儿闪光点，建立他们自信心。4、重视家园联络。真诚看待每一位家长，对家长提出多种问题和教育孩子方面疑问要尽量做到及时处理，不仅做孩子老师，尚有做家长朋友。定期将月计划和学期计划要张贴到班级门口和家园共育上，让家长理解到幼儿所学习到内容。5、安全工作。严格执行幼稚园接送卡接送，请家长按规定在接送孩子时必须出示接送卡，才能接送孩子;对于持卡陌生人，要在获得家长联络后，确认其身份好后才可以接孩子。6、保育工作。每天做好晨检工作，检查幼儿精神面貌和身体状况，加强午睡检查工作，检查幼儿与否携带危险物品上床、嘴里有异物。由于春夏时分季节干燥，注意幼儿在户外时运动量和及时饮水，尽量保证幼儿少生病、不生病。以上就是我个人工作规划，也但愿自己在此后工作中不停探索问题、处理问题、总结经验这样才能让自己进步。XX幼稚园中班下学期个人计划转眼间，新一种学期又开始了，中班下学期教学工作已经是上了一种新层次，我感觉到肩上担子更重了。而为了使本学期自己工作更有序地进行下去，特作如下计划：一、思想工作本学期，我仍将以一名优秀教师规定去规范自己言行，热爱本职工作，热爱幼稚园，自觉遵守幼稚园各项规章制度。无论是面对孩子还是面对家长,一直要保持微笑,树立起良好教师形象,用老师和妈妈双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好多种教学活动.时刻注意自己言谈举止,严格规定自己.坚决同某些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力规定思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣思想迎接每天工作。二、教育教学本学期，我一定争取从如下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习，把先进幼儿教育经验运用到自己教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实行收效好教育措施;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，增进幼儿发展;多和有经验教师交流，争取获得她们指导、协助。课题实践中，细心记录专家们教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中疑惑得到有效指导并付诸实践。特色教学中，细心分析幼儿状况，认真准备教具，提前备好课件，根据幼儿掌握状况实行作出调整，(认真准备音乐磁带、教具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握状况实行作出调整，)班务工作中，严格规定自己，以身作则地做好班主任工作。 广泛阅读书籍，在本学期内精读几本对个人成长有益书籍。每学期除了完毕幼稚园规定读书笔记外，还要结合教学工作实际撰写一篇质量较高心得体会，以便进行必要读书学习交流。三、家园共育1、充足运用入园和离园短临时间，积极积极地与家长沟通，使家长理解自己孩子在园状况，在家长配合下实现家园共育，增进幼儿全面发展。2、运用宣传栏、家园联络手册、电话等途径，与家长沟通联络，及时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况。3、家访理解幼儿家庭教育环境，耐心听取家长合理对意见和提议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿健康成长!四、出勤方面严格规定自己，保证工作时间，不无端迟到，不矿工;用饱满热情看待工作。五、努力方向有了目，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展意义。因此，本学期我根据自己状况制定了如下三个目：1、参与学科培训。2、争取把中六班建设成为幼稚园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。以上，是我本学期计划及目，我一定努力去完毕，也但愿各位同事及领导加以督导和指正。谢谢!XX幼稚园中班下学期个人计划通过小班一年学习，幼儿语言体现能力有明显进步，不过幼儿倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿绘画技能比此前有很大程度提高，但绘画中幼儿发明性体现仍需深入地引导。幼儿动手能力、手眼协调动作明显增强。在获得进步同步，幼儿中仍存在某些局限性之处：1、新生幼儿常规松懈，个别幼儿注意力易分散;2、部分幼儿存在以自我为中心思想，谦让、分享精神局限性;3、个别幼儿自理能力需深入提高;4、某些幼儿自我体现意识需加强。针对幼儿基本状况，更为了我们能把把工作做细、做实、做好，从而耐心而细致关怀每一位幼儿，特制定本学期学期计划。学期总目：根据中班上学期幼儿特点及我班实际状况状况，本学期中心工作是增进每个幼儿富有个性发展，现制定如下总目：1、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本社会行为规则，学习自律，树立规则意识;2、结合平常生活，开展安全教育，提高自我保护意识和能力;3、协助幼儿学习对阅读措施，培养幼儿阅读爱好及口语体现能力;4、引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信;5、培养幼儿积极积极参与各项体育活动;6、结合蒙氏数学培养幼儿勤思索，善于动脑筋，能大胆创新多种操作材料形式与措施;7、加强班风文化建设;学习、渗透班级经营，转变教育观念;8、教师加强学习、不停反思，努力提高自己教学水平。从幼儿爱好出发，积极准备多种材料开展多种幼儿喜欢活动，使幼儿快乐生活、游戏。重要工作及详细措施(一)加强班级管理工作1、常规教育幼儿期是培养良好习惯关键期，良好习惯让孩子终身受益，因此我们将从生活习惯、学习习惯，以及良好道德品质几方面着手，协助幼儿养成良好习惯。首先通过故事、谈话、儿歌等形式对幼儿进行常规教育，并注意随机性;树立幼儿中楷模;坚持正面教育，获得家园配合，重视个别教育;寓教于一日生活中，并能持之以恒;当然还得获得家长支持，注意配合老师协助幼儿养成良好个人卫生习惯和行为习惯。2、生活自理能力学会对简朴自我服务措施;同伴间互相学习，树立典范，正面教育，及时发现，及时表扬、鼓励;采用多种活动、比赛，增进幼儿巩固措施。3、开展丰富多彩班级活动(二)开展主题活动、蒙氏教学1、认真研读新纲要，把握课程精髓采用综合、整合、灵活活动方式。2、以幼儿爱好为切入，开展丰富多彩活动，寓教育于活动中，运用家长资源、幼稚园资源和社会资源进行反思、总结。3、开展蒙氏教学，培养孩子良好学习习惯。(三)英语1、教学模式根据我班幼儿特点，创立以游戏活动为主教学模式，组织和设计生动活泼英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体教学观和欣赏教育观。采用热身/复习-情景展现-交际性游戏-唱歌/歌谣教学模式，即在上课前先调动幼儿情绪、爱好和积极性，复习所学过内容，以旧带新;在情景中简介新单词、句型和对话;引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动，在活动中学习英语;学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，通过歌曲和歌谣巩固所学句型，培养幼儿自主学习英语良好习惯。2、学期目1、 让幼儿对英语产生学习爱好，乐意参与英语活动。2、 听懂教师用英语发出与平常生活有关简朴指令，并能用动作做出反应。3、 能记住自己英文名字，能说出同伴英文名字。4、 精确地学会某些简朴单词和短语发音，如常见动物和水果英语名称。5、 学会某些有趣英语歌曲、儿歌，提高幼儿听说爱好。6、 锻炼幼儿能在平常生活中大胆地用英语进行简朴交流。3、教学内容教材现代幼儿英语精选幼儿爱慕单词、对话、歌曲、游戏及句型，作为教学内容，采用TPR和快乐教学法，通过丰富肢体 语言和充斥激情教学，让幼儿在快乐有节奏爵士音乐声中动静结合，培养幼儿听力、语感、口语体现能力以及自信心。 除了本书内容，我班还将根据本班幼儿特点，学习某些其他课外英语歌曲和英语童谣。此外定期拍摄幼儿学习英语录像上传到博客展示给家长们观看，开展某些宝贝说英语之类活动，邀请家长一起参与。充足体现出家园互动，让大家一起来关注孩子成长!(四)家长工作家长工作是幼稚园工作一种重要构成部分，家园配合是搞好班级工作保障，我们将亲密家园联络，共同努力教育培养孩子。详细措施如下：1、来园离园之际，向家长理解幼儿在家体现，反应幼儿在园状况，发现问题及时处理;2、定期更换家长园地内容，并坚持做到内容科学性、可行性、参与性，促使家长和老师互动，和家长保持及时紧密联络;常常上网，把孩子在园体现和学习状况通过照片、文字、视频等方式，与家长进行交流。重要活动安排：九月份：1、做好新生幼儿家访工作，全面理解幼儿。2、做好开学各项准备工作，迎接幼儿来园，并做好插班幼儿情绪稳定工作。3、制定新学期教学计划，巩固各项常规，全面开展区域活动。4、布置墙饰及家长园地，开展主题活动并布置主题墙。5、举行教师节重阳节等节日教育与庆祝活动。6、组织幼儿学习团体操节。十月份：1、更换家长园地，做好家园联络。2、开展主题活动快快慢慢，布置主题墙。3、蒙氏数学活动开展，并尝试进行活动区活动。4、结合本月常规迎检，继续坚持培养良好常规习惯。十一月份：开展主题活动，布置主题墙。十二月份：组织庆元旦亲子活动。一月份：1、开展主题活动冬天里活动过新年等主题活动，并更换部分活动室装饰物，营造冬气氛。2、激发幼儿积极锻炼，参与冬季体育锻炼。3、撰写幼儿评语，评比好孩子，填写幼儿成长档案。