长沙中小学校园文化艺术节优秀案例.doc

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长沙市中小学校园文化艺术节优秀案例、艺术工作坊获奖名单一、美术类优秀案例一等奖（3个）姓名参赛单位优秀案列名称赵青芙蓉区科普艺体中心基于学科关键素养，构建馆校美术课程联动——以《与大师对“画”——馆校美育大课堂教材》研究性开发为例王妮娜高新区湖南师大附中高新试验中学学校多学科间传承皮影戏之实践探讨刘清峨李曙光麓山国际试验学校基于美术学科关键素养《中国书画》系列拓展课程建设水墨潇湘——走近中国山水画二等奖（11个）姓名参赛单位优秀案列名称赵华刘心高新区金桥小学珠玉之声悦耳心——美誉改革创新实践案例之“吟诵”特色课程刘瑛开福区北辰小学多彩扎染吁传承彭霞开福区马栏山小学翰墨飘香浸校园，马栏山开润童年周满意开福区清水塘第三小学 “清水”文化创立与实行郭莎天心区青园小学长沙民谣与插画艺术相结合之探索——浅谈长沙民谣与插画艺术相结合教学设想卿玲天心区湘府英才小学传承文化求异创新——以校本《杂技》课程为例戴薇望城区湖南师大附中星城试验中学马王堆汉墓T形帛画创意设计钟敬君雨花区教育局艺术体育科技中心《校内外水墨画教学现实状况与趋势》曹键斌麓山国际试验小学 “有实效”“接地气”构建网络联校美术课堂保障机制彭成龙麓山国际试验小学青年教师“三笔字”技能提高实行途径和方略邢丽长郡双语试验中学传承民间美术在路上——剪纸技艺初步探索三等奖（10个）姓名参赛单位优秀案列名称雷俊芙蓉区双新小学人之可贵在于能发明性地思维——学生美术学科养之“创新意识”培养教学案例解析罗羽芙蓉区双新小学以画为桥梁专心来解读—美育改革中小朋友绘画心里个案分析高秀芳高新区明德麓谷学校《中国老式节日之清明节—趣味彩绘蛋》校本课例研究梁辉开福区长沙师范学院附属小学《智慧课堂（3+10）美术案例——五彩树》屈红艳浏阳市淳口镇路口完小耳濡目染寓教于形——加强校园文化建设培养全面发展人才蔡靖望城区湖南师大附中星城试验学校 “以学生为本”——学校美术教育与校园文化建设探索严军雨花区长塘里小学《浅谈拟人书写法在写字教学中运用》蒋承裔岳麓区长沙市试验小学梅溪湖学校中华优秀文化艺术传承李勉长沙市雅礼试验中学打造老式文化艺术在创新中传承与发展——打造“皮影—定格动画”艺术实践工作坊戴波峰长沙市怡雅中学中华优秀文化艺术传承二、音乐类优秀案例一等奖（2个）姓名参赛单位优秀案列名称邓红雨花区教育局艺术体育科技中心新课程背景下区域性中小学音乐教师队伍建设案例分析——以长沙市雨花区为例毛祖朝长沙市南雅中学木偶戏进校园与木偶舞蹈再塑造二等奖（5个）姓名参赛单位优秀案列名称廖雯芙蓉区科普艺体中心让戏曲文化在学生心中悄然生根王风浏阳市古港完小《让美种子在“梦”里开花》曹静浏阳市奎文试验小学《童谣音乐校本课程开发》罗卉望城区职业中专京剧进课堂实践与反思——瑰丽多彩京剧艺术：唱、念、做、打李伊湖南师大第二附属中学湖南师大二附中午间歌唱校本音乐课程开发与应用研究三等奖（9个）姓名参赛单位优秀案列名称曾艳芙蓉区楚怡学校 “以情为先、寓情于乐”—音乐教学中情感体验胡美开福区北雅中学中华优秀文化艺术传承——湖南花鼓戏教学案例张良初陈玲浏阳市枨冲完全小学《怎样开展丰富课外文化艺术实践活动初探》徐丽丽望城区格塘中学中小学艺术课程建设与教学改革 ——怎样创设学生喜欢音乐课堂谢杜望城区乌山镇金塘学校浅析美育改革创新视角下校园艺术节曾存雨花区吉联小学 “京剧培训”效果不佳面临困境原因及对策陈阳雨花区南屏锦源小学浅析素质教育背景下舞蹈课程设置——以宁乡县乡镇小学为例李若曼岳麓区湖南师范大学附属小学中国经典文化在舞蹈艺术中传承黎爱民岳麓区西雅中学西雅艺术之路——浅谈西雅中学合唱队组建三、艺术工作坊一等奖（5个）姓名参赛单位艺术实践工作坊主题赵青杨香玲邓常青芙蓉区湘一芙蓉中学芙蓉区马王堆小学楚汉美韵创意工作坊徐蓓刘佳辉刘靖高新区金桥小学版画胡江波颜宇露雨花区红星第二小学书法国画张询岳麓区博才中海小学剪纸艺术工作坊许雅琴张英曦田芷萍长沙县中南小学剪纸二等奖（4个）姓名参赛单位优秀案列名称李莉开福区青竹湖湘一外国语学校创意粘土工作坊肖放郭莎杨倩天心区青园小学橡皮章李亚访朱明源李勉雅礼试验中学皮影—定格动画艺术工作坊曾晓奇邢丽吴艳萍长郡双语试验中学民间美术剪纸工作坊成果展三等奖（3个）姓名参赛单位优秀案列名称尹琳月蒋阿敏沈林望城区砂子塘新世博小学校本课程——陶艺项目米健彭成龙冯琳麓山国际试验小学湘绣付欢田蕊菡湘一立信试验学校黑白木刻版画

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