闽侯县实验小学管理手册.doc

闽侯县实验小学管理手册（讨论稿）一3闽侯县实验小学二八年十一月教师会议制度1、隔周星期一下午第三节放学事或晚止召开全体教师会议，全体教师要准时参与不得缺席，如有特殊情况必须向校长做好请假。2、会议时，先组织全体教师政治学习，传达上级文献精神，然后由校长或分管领导总结前阶段工作，并对下一阶段工作进行部署。3、全体教师要认真参与会议并做好会议笔记，贯彻好学校各项部署。4、如有特殊情况校长室可临时召开教师会议，与会教师要准时参与并迅速贯彻学校部署。班主任会议制度1、班主任会议每月召开一次，重要是贯彻党的教育方针，加强对学生的思想教育工作。2、会议由德充处主持，期初布置新学期新规定，各班主任进行研究，并在第一周内完毕班级工作计划。其作的会议规定班主任报告班级工作开展情况，并布置阶断工作任务。3、期末开展班主任工作典型经验，交流会。4、期末各班主任进行班级工作总结并在一学年末提交一份班主任工作论文。5、在班主任工作会议期间，每位教师必须准时参与，不得无端缺席。家长会议制度1、各班每学期应召开一次全体或者部分学生家长会。2、家长会旨在加强学校、家长、学生三者间的互相了解。让家长了解学校、了解子女在校情况，使学校掌握学生家庭现状和学生在家的活动情况。3、由班主任拟好家长会提纲并主持会议。4、在家长会上，班主任、教师应热情接待，不诉苦、告状，不歧视后进生家长，要多提建设性意见，共同教育好学生。5、全体科任教师都有责任认真准备和积极参与家长会，向家长报告学生本学科情况，并虚心听取家长意见。6、由班主任负责做好家长会记载，并将有关内容报学校备案。文明办公室考评表类别： 年 月 日项目考评规定得分自评公评卫生清洁保持室内清洁卫生10摆设布 置有设立本办公室有关表册，物品桌椅摆设规范恰当。9文明办公态 度有满腔热情，认真负责，立即就办作风。9净 化保持室内安静，不喧闹，嘻戏，不在办公室抽烟。8仪 表衣着端庄大方，不穿拖鞋，背心。9值 日有设值日表，天天值日人员能认真履行职责9防 患出门有关灯上锁，无发生被盗，室内物品桌椅无任意搬到室外，不损坏公物。9考勤上、下班准时上班，及时签到，上课准时到班，不无端提早下班。9成绩团结安定，团结，不讲不利于团结的话，不做不利于团结的事。9奉献认真贯彻教书育人的原则，为培养四有新人而努力工作。10备注：设立办公室有关表册，年段办公室指年段语、数备课计划，语、数数学进度表、年段工会小组“建小家”活动记载、年段各班队工作计划，其它办公室根据自己职能规定设立。总评 分，获第 名次。考评领导小组负责人署名：闽侯县实验小学教职工工考勤管理规定（试行）为了提高学校教育教学质量，充足调动全体教师工作积极性，促进学校各项管理制度不断完善，在制度面前人人平等，为求做到公正、公平、公开，鼓励教师为学校作出更大奉献，根据闽侯县教育局侯教202340号和侯教202391号等文献规定，特将考勤管理作如下规定：一、审批权限（一）、教职工请假1、请公、病、事假1天以内的，由校长室、教导处一同审批。2、请公、病、事假5天以内（含5天）的、请事假2天以内（含2天）的，由校长、教导处审批。3、请公、病假6天以上，事假2天能上能下，经校长签注建议后，报县教育局人事科受理，审批后方可离岗，否则，离岗时间按旷工解决。4、因特殊情况，如患急症一时无法提供证明材料的，先提供书面报告，并填写闽侯县教职工请假审批表，经校长核算署名并加盖学校公章后报县教育局备案，然后在5天内补齐证明材料再办理正式审批手续。否则，离岗时间同样按旷工解决。（二）、产假、婚假、丧假，经校长签注建议后，由教育局人事科按规定审批。（三）、教职工请事假原则上每月只准2天，一般性疾病每月只准假3天。请事假一年内不得超过8天。二、请假制度1、由教育局人事科审批的各类请假，由本人提出书面申请，填写请假审批表，学校批准报批前，应具体了解请假人的实际情况，签署是否批准报批意见，并明确注明请假起始的时间，按照上述批准权限，报有关部门审批，审批表一式三份，审批机关、学校和个人各留存一份。2、由教育局人事科审批的病假，必须持有县级及以上医院门诊病历和疾病证明。请病假期限超过半个月的，学校应派专人探视跟踪，并提供学校领导及探视人签字的探视证明。3、请产假的，必须提供结婚证和婴儿出生证明复印件：剖腹产的还须提供县级及以上医院证明。4、结婚请假的，必须提供结婚证复印件。5、病、事假期满应办理销假手续。三、假期规定（一）、探亲假教职工的探亲假应安排在寒暑假期间，其他时间不予安排，若地特殊情况，的确需要探亲的，由教育局局务会议研究审批。（二）、产假1、晚婚晚育正常分娩且领取独生子女证的，产假135天；晚婚晚育剖腹产且领取独生子儿证的，产假150天。夫妻双方为双职工的，男方可享受7天的照顾假。2、怀孕的女教职工，确有困难的，可请产前假15天（即预产期前15天），请产前假要出具闽侯县级医院（县医院、二院、妇幼所）建议休息证明。3、怀孕4个月以内流产的，假期15-30天；怀孕4个月以上流产或引产的，假期3052天。4、教职工节育避孕手术后休息时间规定为：女扎休21天，男扎休7天，上节育环休3天。5、符合计划生育规定的产假正值寒署假期间为，可按实际影响天数顺延其休假时间。6、计划外怀孕流产的，请假期间不享受工资及福利待遇，如有请代课金自负。（三）、婚假教职工双方结婚属晚婚的，可享受15天的婚假：未达晚婚年龄经批准结婚的，可给假3天。（四）、丧假教师直系亲属（父母、公婆、岳父母、子女）死亡的，经批准可视情况给予13天丧假，也应办理请假手续。四、生活待遇（一）、病假教师请假根据国务院国发（81）52号等文献，及县局侯教202340号、202391号文献规定实行如下意见：1、工作人员病假在两个月以内的，发给原基本工资（即职务工资和30%津贴之和）。2、工作人员病假超过两个月的，从第三个月起按照下列标准发给病假期间基本工资。（1）、工作年限未满十年的，发给本人基本工资的百分之九。（2）、工作年限满十年的，基本工资照发。3、工作人员病假超过半年，从第七个月起按照下列标准发给病假期间职务工资：（1）工作年限未满十年的，发给本人基本工资的百分之七十。（2）、工作年限满十年和十年以上的，发给本人基本工资的百分之八十。（二）、病、事假1、每请事假一天，扣学校发的每月出勤奖15元，扣业绩评估0.2分（法定假期除外）。原则上每月只准2天，每超过一天应从工资发放的出勤奖扣发20元，出勤奖扣完为止。事假要事先做好请假手续，课程自行找好代课老师，经准假后方可离校。2、教职工生病，不能坚持工作，须经医生检查出具证明，学校批准，方可休息治疗。除突出性重病须急诊外，一般性疾病不得以病为借口，事后补假，或请其他教师代请假，甚至长期不上班。（1）、一般性疾病每月准病假3天，天天扣发学校发出勤奖10元，扣业绩评估0.1分。法定假期除外。当年男年满50周年，女年满45周年及以上教师，请病假累计满6天后开始扣分；其它年龄段教师，请病假累计满3天后开始扣分；代课节数每满3节，可加补0.1分。）（2）、病假超过天数应按天天从工资出勤奖中扣发10元。（3）、病历证明复印件（校长室、教导处负责核算）应及时附在请假条后，否则当月考勤记录明以事假论处。3、教师未经准假不上班（含当天无课程）的，教师未经领导批准私自调课的，教职工因事、因病超假末获准补假的，学校行政临时查岗不在岗者，都视为旷工。4、教师请病假同事假同样应自请代课，一天以内原则我找同班老师代课，公假提倡自己找代课，并附有开会告知等文献证明，危急病人经校长批准后由教导处派代课。病假需持镇、县以上医院诊断书和发票，经校领导验证原件（复印件留底保存）后再发代课单。无证件的，一律按事假论处。5、教师一学年中病事假累计超过半年的，不计当年的工龄和教龄，年度考核不评等级。（三）、办公签到：1、应按规定期间到校传达室指定地点签到、签退，一日四次。每月不得遗忘四次，超过四次者（并视为情况另作解决）取消满勤奖，每超过一次，扣出勤奖2元，口扣0.1分。扣分可累计。直至扣完为止。2、教师、上、下午第一节无课者，签到后要认真办公，不得长时间擅离开办公室到其他办公室攀谈聊天。确有急事者临时请短假者，需本人到办公室做好外出登记（别人不得代登记），外出时间不超过1小时，超过时间按事假论处。3、学校行政上、下午除上课外，均应在办公室认真办公，不得擅离工作岗位，不得到其他办公室聊天攀谈。如确有公私事，须向学校做好登记方可离校。（四）、上课等。1、上课（涉及早会下班，下午写字课）迟到一次扣5元，扣0.1分。2、教研活动每次以半天计算，扣0.5分（有请事、病假的，扣0.1分）。无办理请假手续的按矿工0.5天解决。迟到者每次扣发5元，扣0.1分。3、校务会议（涉及政治学习、党员会议、教务会议等）规定与教研活动规定同样。4、值日教师未来及时上岗，未请假没在岗和不在值日岗位值勤的，以及不按教师值日岗位职责责任书签定被容执行的，每次扣15元，扣0.2分。5、临时查岗：查岗不在岗的，每次扣1分。一学期查岗不在岗一次的，进行口头告诫；两次或两次以上每次扣50元；三次另算事假1天；四次再此外算矿工0.5天。查岗不在岗位的老师要及时向学校说明因素，不及时说明因素的视不在岗并另作解决。6、出（缺）勤（涉及办公室、签到、升旗、教研、开会、临时查岗等）每月公布一次，由教导处分工负责搞好公布工作。学校规定的政治学习、教研、集会或其他活动，每缺席一次口0.5分（有请使、病假的，扣0.1分）。7、当天行政领导要认真负责好当天学校一切事务，并做好登记。登记情况次日应向全校广播。8、每月出满勤者，除学校规定出勤奖30元外，另奖励20元。整个学期，准时上班，出满勤者得10分。学校建立考勤制度，由教导处记录，校长室审查后按月公布。（五）矿工1、如发现教师矿工0.5天，扣当月学校出勤奖30元。塌班一节课，扣1分，扣发当月奖金30元学校并备案，如导致事故的追究责任，甚至要负刑事责任；2、矿工超过3天（含3天），年度考核予以黄牌警告；3、无合法理由连续矿工时间超过15天，或一年内累计矿工时间超过30天的，上报县教育局，按辞退解决；4、教师擅自离开工作岗位，自离岗之日起即停发工资，如在离岗后15天内，本人认可错误返回原单位，可继续安排其工作，但应予批评教育以至给予适当处分；超过一个月的，即按自动离职解决。闽侯县实验小学2023年6月13日闽侯县实验小学推选教代会代表条件1、坚持四项基本原则，认真贯彻执行党的路线、方针政策和国家的法律、法令。2、热爱教育事业，积极从事教育教学工作和改革，并力争做出合法权益。3、关心教职工工作和生活，敢于维护教职工的合法权益。4、团结同志，秉公办事，不谋私利。5、有一定工作能力和水平，能承担一定工作担子。6、遵守学校一切常规制度，为人师表，在教育教学工作中有一定成绩。闽侯县实验小学实行校务公开细则校务公开是政务公开在学校的具体表现形式，是新形式下学校民主建设的新发展。为了进一步贯彻党的十七大精神，贯彻科学发展观，加强学校民主建设，推动依法治国，以德治校；深化课程改革，营造平安、和谐、发展的校园，特制定如下细则：一、健全校务公开组织机构。设立“校务公开领导小组”、“校务公开监督小组”、“行风建设领导小组”，各组织成员应由于一定比例的教职工代表，体现成员的广泛行、群众行。二、校务公开项目。向社会公开事项：1、收费公开。涉及收费项目、标准、范围、批准文号，代收代办的收费项目和标准。各项收费要纳入学校财务部门统一管理。2、招生事务公开。涉及招生计划、生源和政策，享受照顾的政策规定。3、学生管理制度、办法公开。涉及学生评优、评先、奖惩等。三、向教职工公开事项。1、学校事业发展规划实行。涉及未来三年事业发展规划规定及新一年事业发展规划实行意见。2、学校重大改革方案实行。涉及各项规章规定的改革实行以及教职工切身利益的事项公开。3、财务管理公开。涉及财务预算决算、财政拨款、正常收费、专项资金补贴、教学、科研经费、教职工福利费的使用和管理。4、大宗物资采购公开。大宗办公用品、教学仪器、设备的采购等实行投标或议论标。（如实行政府采购制度的，按规定执行）5、教职工奖惩公开。涉及各级各类先进评选奖励的对象、条件、名额、程序，拟定上报的人选和评选结果，对违法违纪教职工解决等。6、廉正建设工作公开。涉及廉政建设责任制度执行情况，行政领导班子成员每年书面述职报告和教代会民主评议情况等。三、校务公开形式。1、教职工代表大会。2、党政动联席会议、座谈会、民主议事会，定期或不定期通报，交流情况。3、设立校内外两个“公开专栏”。4、查阅“校长信箱”并反馈。5、建立校情发布会（通过全体教师大会，家长学校实行）。6、领导班子成员向教代会书面述职并接受评议。四、严格执行六个关键环节公开。1、管理权限公开；2、办事依据公开；3、办事程序公开；4、办事标准公开；5、办事纪律公开；6、办事结果公开。五、检查监督。校务公开监督小组每学期组织一次以上专项检查，并形成书面材料向领导小组反馈。学校行政、教师工作承诺制为了深化行风建设，强化师德规范，更快实现办学目的，特制订本承诺制。一、领导班子成员对教师。1、杰出地履行好职责。2、模范地执行好规章制度。3、带头搞好各项工作。4、严格规定教师、积极关心教师。5、规定教师做到的事领导自己一方面要做到。二、教师对学生：1、爱惜每一个学生，树立转化一个差生等同于培养一个优秀生观念。2、上好每一科每一节课，完毕好教学任务，及时批改好作业，不让不合格的教师走上讲台。3、依法从教，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不组织校内外不惜班，模范执行好教育法规。4、搞好家校结合教育，牢固树立以人为本的教育则。5、规定学生做到的事，教师一方面要做到。班主任工作手册作用规定1、每一学期初班主任根据学校工作计划，认真制订班级工作计划，期末写好工作总结。2、每一学期初应在手册中做好学生基本情况，科任教师、辅导员、学生干部、学生科代表名单的记载。3、班级主题活动、家长会情况、学生社会时间、家访、特殊生教育情况以及学生奖惩，应及时做好记载工作。4、班费使用需经班干部署名证明，期末要做好班费结算工作。5、手册每本使用一学年，班主任若有更换，原班主任应将手册移交给新班主任，学年结束后，班主任须将手册交学校德育处存档保管。学生素质教育发展情况报告单使用管理规定1、班主任、辅导员、学生和家长应熟悉评估内容，在平常生活中做好经常性的考核工作，期末进行总评，各项规定的评估结果分优、良、及格、不及格。2、期末组织学生对品德、心理、劳动、活动表现等项目进行自评。3、小组评估，先由学生在小组会上逐条对照自评，再由小组评议，小组长填写评估结果。4、总评由班主任评估。班主任在平常考核的基础上，参考自评和小组评估意见，征求课任老师意见，对学生进行逐条评估，同时写出综合评估，填在“教师的话”一栏中写出反馈意见。学生礼仪常规1、参与升国旗典礼，衣着整齐，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严厉、准确、声音洪亮。2、仪表端庄、着装得体；坐正立直、行走稳健；谈吐举止文明。3、提倡讲普通话。使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。4、使用好体态语言：微笑、点头、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立，递送或接受物品起立并用双手。5、尊敬师长，团结同学，见到教师，面带微笑，轻声招呼，积极问好，上下课，起立向老师行注目礼；课堂上，发言先举手，回答问题要站直；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校时与老师同学道别。6、与长辈共同就餐，要请长辈先就座，离家或回家与家长打招呼，未经家长批准不得在外住宿；家长离家或回家时要积极招呼，递送物品。7、对待外宾，起立迎送；积极问候，微笑致意，招收道别。8、碰到老、弱、病、残者，行走让路，乘车让座，购物让先。9、参与集会时，肃静。大会发言先向师长和听众致礼，发言结束要道谢；观看表演，比赛适时适度鼓掌致意。10、在公共场合，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不喧闹吵闹，爱惜花草树木，不在文物古迹，建筑物上涂抹刻画。关于上、下课师生互相问好的礼仪常规训练规定礼仪常规系列教育活动之一一、打预备铃，学生要有秩序地迅速进教室，准备好课本学习用品，安静地等待上课。二、教师进教室前，班长站立在讲台边，维持好秩序，同时清点好班级人数。三、上课铃响，老师走进教室时，班长喊：“起立！”口令，同学们起立，要整齐地站好，老师问好：“同学们好！”学生齐回礼：“老师您好！”声音要整齐洪亮，并齐行鞠躬礼，鞠躬约30度。老师鞠躬或点头回礼，班长喊：“坐下！”四、打下课铃，老师叫：“下课！”班长在座位上叫：“起立！”口令，学生整齐地站起，同学们喊“老师再见！”并鞠躬致礼，老师还礼：“同学们再见！”并鞠躬或点头回礼。待老师走出教室门口后，学生才准离开座位活动。校园内师生礼仪常规训练规定礼仪常规系列教育活动之二一、学生上学，少先队员要佩戴红领巾，穿戴整洁，不能穿背心和拖鞋上学。二、学生上午第一次进入校园的时候，在校门口见到值日的领导和老师，立正，鞠躬并问候：“老师早上好！”老师回礼：“同学好！”“你好！”或微笑点头回礼。（中午进校时问好，不必鞠躬。）三、平时在校园内，学生见到老师，要积极向老师问候：“老师好！”（比必立正鞠躬），老师回礼，“同学好！”或微笑点头回礼。四、在校园内（不涉及班级里面），学生见到结识的同学，要积极问候：“同学好！”另一个同学要回礼：“同学好！”五、在校园内学生举止要文明，课余时间不能高声喧哗、追逐打闹，可以适当做些游戏，上下楼梯要靠右行走，碰见来宾老师要积极让路。六、学生要进老师办公室，走到办公室前要立正喊“报告”，老师回答“请进”，学生方可进入办公室。学生离开办公室，要说“老师再见！”老师要回答：“同学再见。”七、学校领导带领上级领导、来宾参观视察校园，或是外校老师来听课，学生碰见要立正，鞠躬并问候：“叔叔好！”“阿姨好！”或“老师好！”八、学生放学离校，在校园碰见老师或是校门口见到值日老师，要积极与老师道别：“老师再见！”，老师回答“同学们再见！”或是微笑点头回礼。在家里礼仪常规训练规定一礼仪常规系列教育活动之三一、学生要准时上学准时放学回家，不要在路上逗留玩耍。学生上学离开家里的时候，要有礼貌地与家人道别：“爸爸（或妈妈、爷爷、奶奶），我上学去了，再见！”待家人回答后出一上学，学生放学回到家里时间，也要及时告诉家人：“爸爸（或爷爷、奶奶）我回来了。”二、学生在家要讲卫生、爱整洁。要勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服鞋袜，自己的房间、写字台，各种物件不能乱放，要摆放整齐有序，以保证居家整洁大方。 l三、学生要适当帮助父母做家务。如倒垃圾，拖地扳，洗菜洗碗，整理房间，尽量做些自己力所能及的事情。四、要懂得尊重父母长辈，关心父母长辈，孝敬父母长辈。吃饭时先请父母长辈就座，好吃的东西不能光顾自己自己吃，要先忍让父母长辈。高年级同学还要积极为父母装汤盛饭，父母或长辈身体不适，要积极动关心问候，要问寒问暖，端茶送药，体贴父母长辈，对父母发言要和声细语，绝对不能骂父母长辈。不挑吃穿，不撒矫，不妨碍父母工作作。五、家里来了客人（或老师、同学）要热情接待。一方面要有礼貌地问好：叔叔（或阿姨、老师）您好！屋里坐。”然后，冲茶双手递给客人：“叔叔请品茗。”客人与家长交谈不能随便插嘴。客人与家长在客厅商议事情，学生应积极回房尖学习或休息，以免妨碍大人事。客人离家，要积极与等人道别：“叔叔再见！”六、在家打自话或接电话，要懂得使用礼貌用语：“您好！”“谢谢”“再见！”发言话要简练，不要在电话里聊天。七、家里有生疏客人来访，当父母家人不在时，可以打开内门（可以不开防盗门），有礼貌地告诉来客：“叔叔，您好！我父母不在家，请您改天再，好吗？” 要做到既有礼貌地对待生疏的客人，又不能随便让不结识的生疏人进人家里，以防不安全事情的发生。八、亲戚朋友给自己送来小礼品，不管自己喜不喜欢，都要表达快乐，要双手去接受礼品，要懂得向人家道谢：“谢谢叔叔（或阿姨或璃其他亲朋）！”学生在社会礼仪常规训练规定礼仪常规教育系列活动之四一、学生外出上街或公共场合，穿着要整洁大方得体，衣领要翻好，衣扣、拉链要扣好或拉好不要穿着奇装怪服，不要穿拖鞋。二、能纯熟使用“请”“您好”“谢谢”“再见”等文明用语，对人要有礼貌。在街上碰见熟悉的人要积极上前问好，碰见教师还要立正鞠躬致礼。三、在公共场合碰到人或妨碍别人，要有礼貌地向人家致歉：“叔叔（或阿姨），对不起！”当别人不小心碰到或妨碍了自己时，要懂得谅解人家。人家向自己道歉，自己还应有礼貌地回答：“没关系！”四、外出走路要遵守交通规则，不冲红灯，靠右行走，横过马路斑马线，碰见老人、小孩、残疾人要积极让路。五、不追逐打闹，碰见老人、小孩、孕妇、残疾人要积极让座。六、遵守社会公德、讲究卫生、爱惜花草树、爱惜公共设施。不攀越护栏，不践踏草地，不攀折花木，不乱涂乱画，不随地乱扔乱吐。七、外出听报告、看表演或看比赛，要保持安静，不随意走动，不交头接耳，更不能大声喧哗，自己在大会发言，要向领导和听众鞠躬致礼，发言结束要向听众致谢：“谢谢大家！”听报告或观看表演比赛，要适度鼓掌致意，不喝倒彩。八、碰见外宾或残疾人，不围观，不嘲笑，碰见有困难的人和事，还要积极给予帮助。帮助别人，要真诚，不能图回报。九、外出旅辩行、参观，要遵守有关部门的规定，做文明游客。同学间要有集体观念，不私自离队。耍团结友爱，互相帮助。“三好学生”、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体评选标准一、“三好生”标准：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱集体、有远大抱负志向。遵守小学生守则和小学生平常行为规范，讲文明、懂礼貌，谦虚诚实、尊敬睦友、尖刻朴素，可以积极完毕学校班队交给的任务。敢于同年良现象做斗争，讲究个人公共卫生。积极参与雏鹰争章活动，每学年应争得五面雏鹰奖章。勤学好问，成绩优异。多看可书籍，积极参与学校爱好小组活动。认真上好体育课，坚持经常参与体育和文娱活动，有良好的卫生习惯和健康的身心素质，达成“体育锻炼标准”。二、优秀学生干部标准。具有三好学生条件的班队干部，有一年以上的任期，热心为集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作成绩，有较强的组织领导能力，在同学中有较高的威信，能起骨干作用。三、有限少先队员。热爱少先队组织，明确的目的，热心队的工作，可以团结全体少先队员，努力学习，积极参与各项队的活动。严格遵守队的纪律，认真履行自己的权利和义务。四、先进班集体条件。1、班级有明确的奋斗目的，有团结协作，以身作则，密切联系群众的班级领导核心，形成对的健康的舆论、朝气蓬勃、积极向上的班风和良好的班级环境。2、班级学习气氛浓厚，总体成绩良好。全体同学积极参与体育锻炼，班级学年体育达标90%以上。3、班级活动丰富活泼，各项班级活动评选积分居年段前列。附：评选方法1、民主提名，或由中队委研究拟定侯选名单，全班进行无记明投票选举。2、班主任（或辅导员）对获半数以上选票的候选人依据条例拟定人选，并填表。3、上报少先队大队部审批，市级以上报校务会议通过。学生在校一平常规一、进校（一）上学进校见到老师要问“好”或“早”。（二）上学进校后要自觉地在教室里看书学习，观看“英语早餐”。（三）少先队员天天要戴红领巾，干部要佩带标志。（四）十二周岁以下的同学不骑自行车上学。二、上课（一）听到预备铃，应立即有秩序地走进教室，做好课前准备，课前要与老师互相问好。（二）上课坐姿端正，回答问题踊跃，其他同学回答时间要认真倾听。（三）问答问题时，站立端正态度大方声音响亮。三、下课（一）下课后不在教室、走廊或操场奔跑、游戏，不乱推撞，不要吵闹乱叫喊，不打人不骂人。（二）上、下楼梯，要靠右侧行走，不攀爬护栏。（三）开展文明课间活动，遵守器械操场活动规定，注意保持课间校园卫生，不做危险活动。 （四）未经老师许日，不随便进教师办公室。四、升旗、早操、眼操及活动。（一）每个学生都要参与升旗、早操、眼操。（二）升旗帜、做操时要踏步入场，精神饱满，队伍整齐。（三）早操、升旗和集会结束后规定有秩序地踏步退场。（四）早操、眼保健操要认真听口令，动作要准备。（五）集会要肃静，大会发言者要先向听众致礼，发言结束后致谢，听众有有礼貌地鼓掌。五、卫生、爱惜公物（一）认真、负责、及时地做好值日卫生工作，凭“值日卡”进出校门。（二）不随地吐痰，乱扔果皮纸屑，不乱乱倒脏物，自觉维护教室卫生，地上无无纸屑、痰迹，墙上无无污痕，卫生无死角。（三）爱惜花草树木爱惜桌椅门窗，保持整洁，不乱涂乱刻，门窗无破损。（四）班级电教设备、劳动工具套及时收好。（五）寄午膳及托管的同学保持好所在教室卫生。六、放学及其他（一）清校铃声响后不得在校内无端停留。（二）放学路队出校时要和老师、同学说“再见”，声音响亮。队伍整齐。（三）放学时要积极排排好路队，过马路要注意来往车辆，遵守交通规则。（四）准时回家不在校内及放学路上逗留，不围观小摊小贩，不买零食。（五）礼貌待客；对待来宾起立相迎、积极问候、微笑致意、招手道别。体育教学常规规定一、课前常规1、教师必须根据大纲和学生的实际情况，制定学年、学期、单元的教学进度计划。2、课前写好教案（涉及雨天课）根据课时的进度安排教案应涉及教学的、重准点、方法、保护与帮助、场地器材布置示意图、运动量等内容。3、上课前必须提前准备好体育器材和安排好场地。4、教师要注意自我形象，提前到达集合地点，等使上课。二、课中常规1、上课预备铃响后，由体育委员及时在指定的地点集合整队，检查出勤人数，教师应检查出勤情况，并做好记录，检查学生的服装。2、迟到的学生应向教师报告，说明情境，经教师允许后方可入队。3、病弱的学生都应到课见习，参与集合，由教师安排适当的活动或服务性工作，不得在见习作时做其他事情，未经教师准许，不得擅自离开。4、教师要经经常教育学生爱惜公物，学生在课中应自觉地爱惜场地器材。5、课中教师应提出安全规定，做好好准备活动和放松活动，进行器械练习时，更应加强安保护措施。6、在体育课中，教师与学生均不得无端离开课堂。7、注意保持教学环境的卫生场地、器材的整洁。三、课后规定1、学生积极协助教师收拾器材，整理场地。2、师生互相交流课的意见，及时总结经验，写后课后小结。升降国旗制度。一、每周举行全校性升旗典礼，由校总辅导员和辅导组成员轮流主持。二、周二至周五天天上午晨会前升国旗，天天下午放学后降国旗（雨夭、假日暂停），由校园升旗班负责。三、周一升旗典礼规定：l、升前典礼开始前，主持人要在整队。检查仪容仪表。2、升旗典礼后，由校行政人员、老师代表做国旗下讲诂。3、参与升旗典礼时，全校同学要衣着整齐（统一校服）脱帽肃立，行注目礼，少先队员行队礼，唱国歌时声音洪亮。4、参与升旗典礼时，正负班主任一个站在队伍前，一个站在队伍后。非班主任教师统一队列参与升旗典礼。规定全体教师脱帽肃立，行注目礼。少先队员工作制度1、队干部选举制度。每学年初改选一次队委，要充足发扬民主。试行队委竞选，培养竞争意识。2、队干部轮换制度。队干部任职期满，不再连任，使更多的少先队员有机会参与少先队组织管理，有机会受到锻炼。3、队干部培训制度。队干部例会隔周进行一次，重要内容是学习、报告、研究和布置工作。4、队干部培训制度，使他们熟悉王作职责，学会工作方法，章握技能技巧，解决工作中的困难。5、队前教育制度。新队员入队前，要进行队前教育，学习队章，学唱队歌，学敬礼及呼号，学系红领巾。6、表扬奖励制度。经常表扬好人好事，组织“六月一日”“十月十三日”等节日集会表彰先进。7、活动 制度。大队每学期举行一次主题大队会，中队活动每月一次，活动适合儿童特点，内容丰富多彩，教育性强。8、阵地教育制度，充足运用少先队特有的阵地，对队员开展经常性的教育工作，培养他们的组织观念和对组织的责任感。9、各班级应加强路队安全教育，强化路队长职责。放学时间，一至六年级一律送队，责任归最后一节任课教师负责各送队教师要互相关照保证学生安全。教师家访制度1、家访是加强教师与家长、社会联系，争取家长、社会的支持，共同教育好学生的重要手段，每个教师都应重视家访工作。按照评估规定，每学年班主任要普访一次，语、数、英科教师每班家访10人以上。技能科教师每班家访5人以上。2、家访必须有目的进行。学生在校的学习、生活、纪律、思想品德等情况，必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家长真正地了解学生在校的表现，同时了解学生在家表现。对在家和在校发现问题，与家长共同商议，及时解决。要注意保护学生的自尊心和积极性。与家长交流要注意方式方法，不宜只是向家长告状，要注重家访的实际效果。3、尊重家长，加强与家长的感情联系。胸怀开阔，不计较个别家长对教师的偏见，应认为人师表的行为和风范，感动家长，争取家长对学校工作的支持。4、重视家长意见。热诚欢迎家长提建议。对家长所提意见，要全面调查、了解、分析。虚心接受好的意见和建议，及时反映给学校领导，尽快采纳。家长因不了解学校实际情况而提的偏激或不对的的意见，要诚恳耐心解释，让家长给予理解和谅解。学校安全保卫工作责任制依据省、市，县安全工作会议精神，树立“稳定压倒一切”的思想，贯彻执行“安全第一，防止为主”的方针，进一步贯彻学校安全工作目的责任制，增强责任感，最大限度地减少各类案件与事故，现制订安全工作目的责任制。1、全体教师应把安全教育提高到师德高度和培养人才，爱惜人才的高度来结识，明确安全工作的重要性，提高责任感，要反复教育学生时刻注意安全。班主任要加强对学生的教育管理特别是爱好小组活动、两操、体育课，要下班检查学生出勤和纪律等情况。2、值日教师应按规定在自己工作岗位上执行任务，特别是下课时间，教学时间应准时到位，做到不迟到、不早退。不准在岗位上批改作业，不准在教室给学生补课，不准滞留在办公室。值日教师请假应经当天值班行政批准，然后自找代值日教师。3、上课时不许把学生赶出课堂，不许体罚与变相体罚学生，不准收赢利性质的托管生。加强对特殊生的教育，做好家访工作，对旷课学生要及时家访，了解情况及时向学校报告。4、关心学生健康，认真执行防止传染病工作，坚持每年学生体检制度。班主任要掌握学生健康状况，并及时积极与家长取得联系。5、认真开展中小学生安全教育月活动，全省安全教育周，各季百日安全防火活动，切实做好交通、游泳、春秋游、集会、节假日的安全防范工作，严格外出活动的审批制度，贯彻责任制保证安全。6、教师应教育学生上下楼梯秩序不准从扶梯上滑下，课问活动不准横冲直撞玩危险游戏。7、班主任要经常检查班级安全情况，及时发现问题解决问题，并及时向学校报告，把各种隐患消灭在萌芽状态。教室布置十条规定l、国旗应端端正正挂在教室正面黑板下方中间并时时保持干净。2、电教柜排在数室正面靠窗一侧。橱内图书排列整齐，并有借书规则和图书财产册。3、教室内至少设有学习园地（优秀作业栏）、评选拦和中队角。4、教室左柱上张贴富有教育意义的挂图或名言。5、黑板报每两周更换一期，每期内容、篇目应有记载备查。6、劳动工具放入卫生角。7、三薄一册应及时记载并挂列有序。8、课桌和凳子应随时保持整齐，抽屉里不得有纸屑，学生座位每两周按一定顺序调换一次，及时检查课桌保护情况。9、教室中张贴眼保健操挂图。10、雨具挂放整齐、美观，雨伞挂在黑板粉笔槽的专用钩上，雨衣挂在后门的门后。学校防火安全制度为认真贯彻执行“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，加强防火安全责任，有效地贯彻各项安全措施，消除隐患，杜绝火灾事故的发生。保证学校防火安全，根据我校具体情况，实行三级管理，特定本制度。一、三级管理机构。1、学校指定一名校级领导为消防安全负责人，领导学校防火安全工作。2、各处、组、室、馆的负责人员班级的班主任为本单位部门防火妄全负责人。领导本单位、部门防火安全工作。3、每座办公楼、教学楼，教工宿舍楼指定一名防火安全负责人，负责防火安全工作。二、学校防火安全负责人的职责（一级）1、贯彻执行消防法规和有关指标，负责学校的防火安全工作。2、负责组织师生员工进行防火安全教育，普及消防意识提高师生员工的防火警惕性。3、负责检查备部门防火安全组织工作情况。4、定期组织防火交全检查，督促贯彻整改措施，及时排除火险隐患。5、负责规划消防设施，组织检查消防器材设备管理情况。三、各部门防火安全负责人和职责（二级）1、各部门的领导，是本部门的防火负责人，负责向师生员工进行防火安全教育，提高师生员工的防火警惕性并保证本部门的防火安全。2、认真宣传贯彻消防法和安全保卫制度。3、每日上下班时应先认真检查本部门及责任区内是否有不安全因素或异常现象。4、合理使用电器，不超负荷；不乱位。改搭迁线和安装灯头插座等。5、管理好本责任区内的防火安全和消防器材。6、发现火情，应组织力量及时补救，同时立即报告并保护