坑头幼儿园第二学期中二班备课第十周.doc

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单位名称： 坑头幼儿园
班 级： 中二班
主班教师： 刘伟珍
副班教师： 黎静雯

2023年 4月 25日

坑头幼儿园教学活动备课
4月25日 第九周 星期一 中二班
活动内容
数学《乐于助人的店员》
活动内容
科学 《工具变变变》
执 教 者
刘伟珍
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
能点数16－20.并能将点数结果与数字图片配对。
活 动 目 标
． 进一步结识消防员工具的用途。
． 通过说儿歌和尝试改编儿歌，发展语言表达能力。
．
教学 具 准 备

教学 具 准 备
． 参观消防局的照片。
． 《消防员的工具》儿歌。
各种美工材料。
活动过程：

活动过程：
出示参观消防局的照片，与幼儿回顾参观的内容。
2. 请幼儿说一说哪种消防工具最有趣。
3. 与幼儿一起说儿歌《消防员的工具》：
消防员的工具
消防员，工具多，
长长水管来灭火，
消防斧头破大门，
架起云梯能救人。
4. 请幼儿说出儿歌中提到的工具名称及用途。
5. 请幼儿设计新的消防工具，并改编儿歌的内容。
6. 请幼儿运用各种美工材料，制作新的工具，并介绍工具的用途。
7. 幼儿可以把新的工具放在娃娃家，模拟消防员灭火。

陈爱娣
户外活动内 容
玩大球
负责
教 师

刘伟珍
活动目的、过程及则
1、 教育幼儿要听从老师的规定去做。
2、 小朋友不要把跳弹床的门随便打开。

坑头幼儿园教学活动备课
2023 年4 月 25日 第九周 星期一 中二 班
活动内容
社会《小超市真方便》

生活活动指导及离园情况：
鼓励幼儿从自己身边的事情做起，爱惜环境、保护环境

执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
． 结识社区小超市的特点，了解社区小超市和大型超市的区别。

良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后，注意不要撞到同伴

教学 具 准 备
． 《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第 3 页。

活动过程：
1、老师以猜谜语的方式引入：“有一种小商店，里面有不同种类的商品，有吃的、喝的、用的、看的，并且关门非常晚。”请幼儿猜猜是什么商店。（小超市或便利店。）
2. 出示幼儿用书或电子书，讲述爸爸和小东来到小超市，请幼儿描述图画的内容。
3. 请幼儿观测图中哪些人是小超市里的店员，用铅笔把他们圈起来。
请幼儿说一说：你是如何知道他们是店员的（他们正在做什么）？
4. 请幼儿分享到小超市购物的经验，向幼儿提问：
． 小超市里有什么商品？（有食物、饮料、平常用品和杂志等。）
． 你会到小超市买什么东西？（自由回答。）
． 小超市的店员负责什么工作？（收费、打扫卫生和整理商品
等。）
5. 把社区小超市和大型超市的图片贴在白板上，请幼儿说说它们有什么不同。（地方的大小、商品的多少、有无购物车等。）
老师可准备白纸，用简朴的图和文字记录幼儿说的内容。
． 6. 老师总结：社区小超市方便我们随时购物，请幼儿回家时注意观测途中有没有小超市。
个别教育情况
增强幼儿的自信心，找到自己的长处，大方地告诉小朋友

一日活动反思及小结：
活动一：能根据商店的特色设计简朴的标志

． 活动二：能积极参与有关商店标志的讨论。

． 活动三：能说出社区小超市的特点及其与大型超市不同的地方。

户外活
动内容
弹弹床

负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及 则
1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。
2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。
园长
审批

坑头幼儿园教学活动备课
2023 年 4月26日 第九周 星期二 中二 班
活动内容
语言《这是什么商店》
活动内容
健康:
执 教 者
黎静雯
执 教 者
刘伟珍
活 动
目 标
． 用语言表达关于商店的经验和结识，发展语言表达能力
活 动
目 标

教学 具 准 备
． 与上述物品相相应的不同商店的图片。
请幼儿搜集不同商店的资料，例如宣传单等，带到幼儿园。
教学 具 准 备

活动过程：
1、出示鸡蛋盒，请幼儿轮流捅穿每格的薄纸，看看里面有什么东西。
2. 出示不同商店的图片，请幼儿猜猜上述的东西可以在哪一家商店买到，并进行配对。
3. 请到过这些商店的幼儿分享经验，向幼儿提问：
． 商店的名称是什么？
． 商店里有什么商品？
． 你家附近有哪些商店？
． 你最喜欢去哪些商店？为什么？
4. 请幼儿拿出自己搜集的不同商店的资料，并向同伴介绍。
进行讨论时，引导幼儿使用关键词，例如服装店、超市、文具店、面包店、玩具店、花店等。
活动过程：

户外活动内 容
玩大球
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及则
1、教育幼儿要听从老师的规定去做。

坑头幼儿园教学活动备课
2023 年4月26日 第九周 星期二 中二 班
活动内容
体育

生活活动指导及离园情况：
教育幼儿放学后，尽快离园。不要在幼儿园逗留。
执 教 者

活 动
目 标
。

良好行为习惯及安全教育：
适应幼儿园的生活，在园开开心心地上学

教学 具 准 备

活动过程：

个别教育情况
教育幼儿积极参与各项游戏活到，遵守游戏规则，有条理地收拾玩具

一日活动反思及小结：
活动一：用语言表达关于商店的经验和结识，发展语言表达能力

活动二：活动三：
户外活
动内容
玩球

负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及 则

1、教育幼儿要听从老师的规定去做。
园长
审批

坑头幼儿园教学活动备课
2023 年4 月27日 第 九周 星期三 中二 班
活动内容
数学
活动内容
音乐 《建筑之歌》
执 教 者
刘伟珍
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标

活 动
目 标
体验边合拍唱歌，边和拍做简朴的动作。
教学 具 准 备

教学 具 准 备
音乐 《建筑之歌》
活动过程：

活动过程：
l 由旋律开始：
1、 让幼儿熟悉歌曲旋律。
2、在午点时间播放歌曲，让幼儿悠闲地聆听，帮助他们熟悉旋律。
1、 在音乐活动中，让幼儿一边聆听，一边做律动，也可以鼓励幼儿他们跟随旋律哼唱。
l 由歌词开始：
2、 老师范唱歌曲后，就歌词的内容向幼儿提问。例如：“你种过植物吗？”“爱惜地球，需要谁来努力？”
3、 老师教幼儿按节奏念歌词。

户外活动内 容
保龄球
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及规则
1、老师示范动作
2、能听从老师的规定去进行。

坑头幼儿园教学活动备课
2023 年4月27日 第九 周 星期三 中二 班
活动内容
美术 《来开理发店》
生活活动指导及离园情况：
让幼儿知道自己是在成人的关心、爱惜下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
扮演理发师和顾客，享受角色扮演活动的乐趣。
良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园

教学 具 准 备
各种美工材料，例如彩纸、卫生纸筒、吸管、硬纸、筒状盒子等。
活动过程：
. 老师出示理发工具照片，请幼儿说出该工具的名称和用途。
2. 老师建议在娃娃家开办理发店，向幼儿提问：开理发店需要做什么准备？如何布置？如要涉及理发店的标志牌、价格表、各种理发设备或工具等。
3. 请幼儿运用各种美工材料，制作不同的理发设备或工具。如运用筒状盒子制作吹风机、卫生纸筒制作卷发器等。
4. 请幼儿分组把娃娃家布置成理发店，例如设计价格表和理发店的标志牌、摆放椅子等。
5. 准备工作完毕后，让幼儿进行角色扮演，两位扮演理发师的幼儿可认为客人理发，并根据价格表收钱，然后比较所得钱币的多少。
理发的价格应定在 20 元以内，并用 1 元硬币或代替品进行游戏，以便幼儿点数。
个别教育情况
教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打
一日活动反思及小结：
活动一：

活动二：

活动三：
户外活
动内容
保龄球

负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及 则
1、老师示范动作.
2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.
园长
审批

坑头幼儿园教学活动备课
2023年 4月28日 第九周 星期四 中二 班
活动内容
语言《这是什么商店》
活动内容
健康:
执 教 者
黎静雯
执 教 者
刘伟珍
活 动
目 标
． 结识不同种类的商店，了解商店的多样性。
．
活 动
目 标

教学 具 准 备
． 与上述物品相相应的不同商店的图片。
请幼儿搜集不同商店的资料，例如宣传单等，带到幼儿园。。
教学 具 准 备

活动过程：
1出示鸡蛋盒，请幼儿轮流捅穿每格的薄纸，看看里面有什么东西。
2. 出示不同商店的图片，请幼儿猜猜上述的东西可以在哪一家商店买到，并进行配对。
3. 请到过这些商店的幼儿分享经验，向幼儿提问：
． 商店的名称是什么？
． 商店里有什么商品？
． 你家附近有哪些商店？
． 你最喜欢去哪些商店？为什么？
4. 请幼儿拿出自己搜集的不同商店的资料，并向同伴介绍。
进行讨论时，引导幼儿使用关键词，例如服装店、超市、文具店、面包店、玩具店、花店等。
活动过程：
。
户外活动内 容
玩大球
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及则
1、教育幼儿要听从老师的规定去做。

坑头幼儿园教学活动备课
2023年4月 28日 第九周 星期四 中二 班
活动内容
音乐 《建筑之歌》

生活活动指导及离园情况：
让幼儿知道自己是在成人的关心、爱惜下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
体验边合拍唱歌，边和拍做简朴的动作。

良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园

教学 具 准 备
音乐 《建筑之歌》
活动过程：
l 由旋律开始：
1、 让幼儿熟悉歌曲旋律。
2、在午点时间播放歌曲，让幼儿悠闲地聆听，帮助他们熟悉旋律。
2、 在音乐活动中，让幼儿一边聆听，一边做律动，也可以鼓励幼儿他们跟随旋律哼唱。
l 由歌词开始：
3、 老师范唱歌曲后，就歌词的内容向幼儿提问。例如：“你种过植物吗？”“爱惜地球，需要谁来努力？”
4、 老师教幼儿按节奏念歌词。

个别教育情况
教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹
一日活动反思及小结：
． 活动一：结识不同种类的商店，了解商店的多样性。

活动二：

活动三：体验边合拍唱歌，边和拍做简朴的动作。

户外活
动内容
玩球

负 责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及 则
1、老师示范动作.
2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.
园长
审批

坑头幼儿园教学活动备课
2023 年 4月29日 第九周 星期五 中二 班
活动内容
科学 《工具变变变》
活动内容
体育《谢谢你帮忙》
执 教 者
黎静雯
执 教 者

活 动
目 标
． 通过说儿歌和尝试改编儿歌，发展语言表达能力。
．
活 动
目 标

教学 具 准 备
． 参观消防局的照片。
． 《消防员的工具》儿歌。
各种美工材料。
教学 具 准 备

活动过程：
出示参观消防局的照片，与幼儿回顾参观的内容。
2. 请幼儿说一说哪种消防工具最有趣。
3. 与幼儿一起说儿歌《消防员的工具》：
消防员的工具
消防员，工具多，
长长水管来灭火，
消防斧头破大门，
架起云梯能救人。
4. 请幼儿说出儿歌中提到的工具名称及用途。
5. 请幼儿设计新的消防工具，并改编儿歌的内容。
6. 请幼儿运用各种美工材料，制作新的工具，并介绍工具的用途。
7. 幼儿可以把新的工具放在娃娃家，模拟消防员灭火。
活动过程

操场
户外活动内 容
火车钻山洞
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及规则
1、训练幼儿跑和钻技能，培养幼儿团结协助的思想。
2、教师活动小结。

坑头幼儿园教学活动备课
2023 年4月29日 第九周 星期五 中二 班
活动内容
美术 《来开理发店》
生活活动指导及离园情况：
让幼儿知道自己是在成人的关心、爱惜下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
尝试制作理发工具，发展动手能力和发明力

良好行为习惯及安全教育：

教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园

教学 具 准 备
各种美工材料，例如彩纸、卫生纸筒、吸管、硬纸、筒状盒子等。
活动过程：
1. 老师出示理发工具照片，请幼儿说出该工具的名称和用途。
2. 老师建议在娃娃家开办理发店，向幼儿提问：开理发店需要做什么准备？如何布置？如要涉及理发店的标志牌、价格表、各种理发设备或工具等。
3. 请幼儿运用各种美工材料，制作不同的理发设备或工具。如运用筒状盒子制作吹风机、卫生纸筒制作卷发器等。
4. 请幼儿分组把娃娃家布置成理发店，例如设计价格表和理发店的标志牌、摆放椅子等。
5. 准备工作完毕后，让幼儿进行角色扮演，两位扮演理发师的幼儿可认为客人理发，并根据价格表收钱，然后比较所得钱币的多少。
理发的价格应定在 20 元以内，并用 1 元硬币或代替品进行游戏，以便幼儿点数。
个别教育情况

教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹

一日活动反思及小结：
． 活动一：进一步结识消防员工具的用途。

活动二：

活动三： 通过这节课幼儿对理发师有了新的结识。
户外活
动内容
保龄球

负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及 则
1、老师示范动作
2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.
园长
审批