资源描述
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单位名称: 坑头幼儿园
班 级: 中二班
主班教师: 刘伟珍
副班教师: 黎静雯
20231年 7月 11日
坑头幼儿园教学活动备课
7月11日 第二十周 星期一 中二班
活动内容
数学《快来打败病菌》
活动内容
科学《昨天、今天和明天》
执 教 者
刘伟珍
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
能比较 6 以内数值的多少。
活 动 目 标
结识昨天、今天和明天,初步建立时间概念。
教学 具 准 备
“保持个人卫生”图卡(见材料制作)。
教学 具 准 备
活动 11 中的《干净宝宝我做到》的评价图。
活动过程:
1. 出示相同数量的“保持个人卫生”图卡和病菌图卡,将所有图卡反贴在白板上。
2. 幼儿提成清洁组和病菌组,清洁组负责揭开“保持个人卫生”图卡,病菌组负责揭开病菌图卡。两组轮流掷色子,比较色子上数字的数值。数值大的可揭开一张图卡,看哪一组最快把属于自己组的图卡所有揭开。
3. 假如是清洁组胜出,病菌组的幼儿就唱歌;假如是病菌组胜出,清洁组的幼儿就要扮生病吃药。
4. 两组可互换角色玩游戏。
活动过程:
形式 :集体
1. 今天是星期二,小朋友想一想“昨天”是哪天?(刚刚过去的一天)。回忆昨天我们在幼儿园都做了些什么?
2. 昨天,我们评出了我们班级的“干净宝宝”,出示《干净宝宝我做到》的评价图,请幼儿看看图上的昨天是哪天?昨天都有谁是干净宝宝?
3. 继续看挂图,今天是星期二,明天会是哪一天?请幼儿预测一下明天谁会得到“干净宝宝”的称号?
陈爱娣
户外活动内 容
玩大球
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及则
1、 教育幼儿要听从老师的规定去做。
2、 小朋友不要把跳弹床的门随便打开。
坑头幼儿园教学活动备课
2023 年7月 11日 第二十周 星期一 中二 班
活动内容
社会《我需要的清洁用品》
生活活动指导及离园情况:
鼓励幼儿从自己身边的事情做起,爱惜环境、保护环境
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
结识各种常见的清洁用品。社会
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后,注意不要撞到同伴
教学 具 准 备
. 清洁用品、箱子、呼啦圈。
“保持个人卫生”图卡(见材料制作)。
活动过程:
1. 出示清洁用品,例如沐浴露、洗发水、牙膏、牙刷等。请幼儿说说这些是什么物品,它们有什么用途。
2. 把“保持个人卫生”图卡放在箱子里,然后把箱子放在活动室的一边,把清洁用品放在另一边,再在中间摆放一些呼啦圈。
3. 幼儿两人一组站在箱子前,其中一人从箱子里抽出一张“保持个人卫生”图卡,例如洗脸、洗头等,然后用动作表达图卡的内容。另一人猜同伴需要什么清洁用品,然后跳过地上的呼啦圈,跑到活动室的另一边,取出相相应的清洁用品,再跑回起点。大家看看清洁用品和图卡内容是否搭配。
4. 幼儿可互换角色,继续游戏。
个别教育情况
增强幼儿的自信心,找到自己的长处,大方地告诉小朋友
一日活动反思及小结:
. 活动一: 小朋友有两组互换角色玩游戏中都很积极参与。
. 活动二:能初步结识昨天、今天和明天。
. 活动三:能说出清洁用品的用途。
.
户外活动内 容
弹弹床
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及 则
1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上。
2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2023 年 7月12日 第二十周 星期二 中二 班
活动内容
语言《我是健康小宝宝》
。
活动内容
健康《清洁宝宝》
执 教 者
黎静雯
执 教 者
刘伟珍
活 动
目 标
喜欢说儿歌,理解儿歌内容
活 动
目 标
知道注意个人卫生,养成健康生活的习惯。
教学 具 准 备
. 《病菌拜拜》幼儿用书或电子书。
教学 具 准 备
提前请幼儿完毕《病菌拜拜》幼儿用书第 14 页的活动。
活动过程:
1. 出示幼儿用书或电子书,与幼儿重温病菌侵袭人类的故事,引导幼儿从保持个人卫生、家居卫生和社区卫生三方面,总结病菌失败的因素。
2. 出示电子书第 15 页,与幼儿一起说儿歌《健康小宝宝》:
健康小宝宝
我是清洁小宝宝,
天天运动精神好,
注意饮食营养高,
保持健康做得到。
3. 幼儿提成两组,每组派一名代表抽“健康小宝宝”小卡片,如抽到写着健康生活习惯的小卡片,该组幼儿就向没抽到的一组说儿歌,而没抽到健康生活小卡片的幼儿则单脚站立,直到同伴念完儿歌为止。
4. 请幼儿进一步熟悉保持身体健康的生活习惯。
活动过程:
1. 播放音乐,幼儿要尽快传送病菌纸偶,音乐停止时,有病菌纸偶的幼儿要说出一项保持身体清洁的方法,老师把方法记录在大纸上。
2. 老师在上述的大纸上写上标题:“清洁宝宝”,与幼儿一起读出各项保持身体清洁的方法,向幼儿提问:
. 哪些清洁方法你会天天做?
. 你自己会做吗?
. 哪些清洁方法你需要家人帮忙?
3. 幼儿出示《病菌拜拜》主题书第 14 页,鼓励幼儿用较为丰富的语言说出自己会做的清洁方法。
4. 请幼儿说出刷牙、洗头和洗澡的环节。
5. 请幼儿完毕“干净宝宝”补充操作材料。
户外活动内 容
玩大球
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及则
1、 教育幼儿要听从老师的规定去做。
2、 在玩游戏的过程中要注意安全
坑头幼儿园教学活动备课
2023 年7月12日 第二十周 星期二 中二 班
活动内容
体育
生活活动指导及离园情况:
教育幼儿放学后,尽快离园。不要在幼儿园逗留。
执 教 者
活 动
目 标
。
良好行为习惯及安全教育:
适应幼儿园的生活,在园开开心心地上学
教学 具 准 备
活动过程:
个别教育情况
教育幼儿积极参与各项游戏活到,遵守游戏规则,有条理地收拾玩具
一日活动反思及小结:
. 活动一:能说出保持健康和影响健康的生活习惯。
.
.
活动二:通过这节课让知道注意个人卫生,养成健康生活的习惯。
活动三:
户外活
动内容
玩球
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及 则
1、教育幼儿要听从老师的规定去做。
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2023 年7月13日 第 二十周 星期三 中二 班
活动内容
数学《快来打败病菌》
活动内容
音乐《扫一扫》
执 教 者
刘伟珍
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
能比较 6 以内数值的多少。
活 动
目 标
喜欢说儿歌,理解儿歌内容。
教学 具 准 备
“保持个人卫生”图卡(见材料制作)。
教学 具 准 备
. 报纸棒、废纸条、各种美工材料。
《扫一扫》儿歌。
活动过程:
1. 出示相同数量的“保持个人卫生”图卡和病菌图卡,将所有图卡反贴在白板上。
2. 幼儿提成清洁组和病菌组,清洁组负责揭开“保持个人卫生”图卡,病菌组负责揭开病菌图卡。两组轮流掷色子,比较色子上数字的数值。数值大的可揭开一张图卡,看哪一组最快把属于自己组的图卡所有揭开。
3. 假如是清洁组胜出,病菌组的幼儿就唱歌;假如是病菌组胜出,清洁组的幼儿就要扮生病吃药。
4. 两组可互换角色玩游戏。
活动过程:
形式 :集体/小组
1 . 给每位幼儿一支报纸棒及一些废纸条,请幼儿在纸棒的一端贴纸条,制作扫灰尘的工具。
2. 出示《扫一扫》儿歌,与幼儿一起说儿歌:
扫一扫
一起来,做家务,
书柜顶,扫一扫,
沙发下,扫一扫,
我是勤劳小宝宝。
3. 请幼儿一边说儿歌,一边向上下挥动自制的“小扫帚”。
4. 让幼儿尽量伸展身体,说到“书柜顶,扫一扫”时,幼儿踮着脚抬高手臂,做清洁书柜顶的动作;说到“沙发下,扫一扫”时,幼儿蹲下来做相应的动作。
5. 请幼儿更换横线上的词语,创编新的儿歌。根据新的儿歌,自由舞动身体,创编扫灰尘动作。
户外活动内 容
保龄球
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及规则
1、老师示范动作
2、能听从老师的规定去进行。
坑头幼儿园教学活动备课
2023 年7月13日 第二十 周 星期三 中二 班
活动内容
美工《家居清洁小发明》
生活活动指导及离园情况:
让幼儿知道自己是在成人的关心、爱惜下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情感
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
尝试设计清洁工具,发展发明力。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园
教学 具 准 备
. 各种清洁工具,例如扫帚、拖把、尘扫、抹布等。
活动过程:
1. 出示各种清洁工具,请幼儿说出它们的名称和特点,并示范使用的方法。
2. 请幼儿设计一种清洁工具,老师可先与幼儿讨论:
. 你想设计什么样的新工具?
. 这个工具的名称是什么?
. 它能代替什么清洁工具?
. 它有什么用途?
. 你会把这个工具送给谁使用?
3. 请幼儿把设计画下来,运用不同的材料制作。完毕后,请幼儿介绍自己的作品,老师把作品放在娃娃家展示。
个别教育情况
教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打
一日活动反思及小结:
活动一:能对的比较 6 以内数值的多少。
. 活动二:能控制和协调身体各部分的动作。
活动三:能设计具有一定独特性的手工作品。
户外活
动内容
保龄球
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及 则
1、老师示范动作.
2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2023年 7月14日 第二十周 星期四 中二 班
活动内容
语言《我是健康小宝宝》
。
活动内容
健康《清洁宝宝》
执 教 者
黎静雯
执 教 者
刘伟珍
活 动
目 标
喜欢说儿歌,理解儿歌内容
活 动
目 标
知道注意个人卫生,养成健康生活的习惯。
教学 具 准 备
. 《病菌拜拜》幼儿用书或电子书。
教学 具 准 备
提前请幼儿完毕《病菌拜拜》幼儿用书第 14 页的活动。
活动过程:
1. 出示幼儿用书或电子书,与幼儿重温病菌侵袭人类的故事,引导幼儿从保持个人卫生、家居卫生和社区卫生三方面,总结病菌失败的因素。
2. 出示电子书第 15 页,与幼儿一起说儿歌《健康小宝宝》:
健康小宝宝
我是清洁小宝宝,
天天运动精神好,
注意饮食营养高,
保持健康做得到。
3. 幼儿提成两组,每组派一名代表抽“健康小宝宝”小卡片,如抽到写着健康生活习惯的小卡片,该组幼儿就向没抽到的一组说儿歌,而没抽到健康生活小卡片的幼儿则单脚站立,直到同伴念完儿歌为止。
4. 请幼儿进一步熟悉保持身体健康的生活习惯。
活动过程:
1. 播放音乐,幼儿要尽快传送病菌纸偶,音乐停止时,有病菌纸偶的幼儿要说出一项保持身体清洁的方法,老师把方法记录在大纸上。
2. 老师在上述的大纸上写上标题:“清洁宝宝”,与幼儿一起读出各项保持身体清洁的方法,向幼儿提问:
. 哪些清洁方法你会天天做?
. 你自己会做吗?
. 哪些清洁方法你需要家人帮忙?
3. 幼儿出示《病菌拜拜》主题书第 14 页,鼓励幼儿用较为丰富的语言说出自己会做的清洁方法。
4. 请幼儿说出刷牙、洗头和洗澡的环节。
5. 请幼儿完毕“干净宝宝”补充操作材料。
户外活动内 容
玩大球
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及则
1、教育幼儿要听从老师的规定去做。
坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月 14日 第二十周 星期四 中二 班
活动内容
音乐《扫一扫》
生活活动指导及离园情况:
让幼儿知道自己是在成人的关心、爱惜下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情感
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
喜欢说儿歌,理解儿歌内容。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园
教学 具 准 备
音乐《扫一扫》
活动过程:
形式 :集体/小组
1 . 给每位幼儿一支报纸棒及一些废纸条,请幼儿在纸棒的一端贴纸条,制作扫灰尘的工具。
2. 出示《扫一扫》儿歌,与幼儿一起说儿歌:
扫一扫
一起来,做家务,
书柜顶,扫一扫,
沙发下,扫一扫,
我是勤劳小宝宝。
3. 请幼儿一边说儿歌,一边向上下挥动自制的“小扫帚”。
4. 让幼儿尽量伸展身体,说到“书柜顶,扫一扫”时,幼儿踮着脚抬高手臂,做清洁书柜顶的动作;说到“沙发下,扫一扫”时,幼儿蹲下来做相应的动作。
5. 请幼儿更换横线上的词语,创编新的儿歌。根据新的儿歌,自由舞动身体,创编扫灰尘动作。
个别教育情况
教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹
一日活动反思及小结:
. 活动一:能说出保持健康和影响健康的生活习惯。
活动二:能专心听故事,回答与故事内容有关的问题。
活动三:能控制和协调身体各部分的动作。
户外活
动内容
玩球
负 责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及 则
1、老师示范动作.
2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2023 年 7月15日 第二十周 星期五 中二 班
活动内容
科学《昨天、今天和明天》
活动内容
体育
执 教 者
黎静雯
执 教 者
活 动
目 标
结识昨天、今天和明天,初步建立时间概念。
活 动
目 标
教学 具 准 备
活动 11 中的《干净宝宝我做到》的评价图。
教学 具
准 备
活动过程:
形式 :集体
1. 今天是星期二,小朋友想一想“昨天”是哪天?(刚刚过去的一天)。回忆昨天我们在幼儿园都做了些什么?
2. 昨天,我们评出了我们班级的“干净宝宝”,出示《干净宝宝我做到》的评价图,请幼儿看看图上的昨天是哪天?昨天都有谁是干净宝宝?
3. 继续看挂图,今天是星期二,明天会是哪一天?请幼儿预测一下明天谁会得到“干净宝宝”的称号?
活动过程:
操场
户外活动内 容
火车钻山洞
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及规则
1、训练幼儿跑和钻技能,培养幼儿团结协助的思想。
2、教师活动小结。
坑头幼儿园教学活动备课
2023 年7月15日 第二十周 星期五 中二 班
活动内容
美工《家居清洁小发明》
生活活动指导及离园情况:
让幼儿知道自己是在成人的关心、爱惜下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情感
执 教 者
黎静雯
活 动
目 标
尝试设计清洁工具,发展发明力。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园
教学 具 准 备
. 各种清洁工具,例如扫帚、拖把、尘扫、抹布等。
活动过程:
1. 出示各种清洁工具,请幼儿说出它们的名称和特点,并示范使用的方法。
2. 请幼儿设计一种清洁工具,老师可先与幼儿讨论:
. 你想设计什么样的新工具?
. 这个工具的名称是什么?
. 它能代替什么清洁工具?
. 它有什么用途?
. 你会把这个工具送给谁使用?
3. 请幼儿把设计画下来,运用不同的材料制作。完毕后,请幼儿介绍自己的作品,老师把作品放在娃娃家展示。
个别教育情况
教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹
一日活动反思及小结:
活动一:能初步结识昨天、今天和明天。
活动二:
活动三:能设计具有一定独特性的手工作品。
户外活
动内容
呼啦圈
负责
教 师
刘伟珍
活动目的、过程及 则
1、老师示范动作
2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.
园长
审批
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