设计文化衫省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

人教版小学美术四年级下册第15课设计文化衫第1页生活中总离不开衣食住行，而一是人们生活中最主要一部分。在以前，人们每逢过年都要为自己添加新衣裳，预示着迎接新好日子。第2页 如今我们生活物质充裕，当我们走进琳琅满目标服装。商场不一样花纹，不一样颜色，不一样款式衣服极大满足。人们不一样审美需求。第3页每个儿童们都有一个属于自己衣柜，里面会放着各种各样衣服，不一样季节，不一样气温。我们也会改变自己着装。第4页 想一想，你最喜欢衣服是哪一件呢？这件衣服是哪里吸引了你呢？说一说它细节和特点吧。第5页 同学们看了这些漂亮服装想不想为这个可爱儿童在不一样季节，不一样场所，设计出不一样服装吗？第6页 在绘画时候我们也总会为人物进行精心打扮。人们常说艺术起源于生活，在为绘画中人物设计衣服时。我们是不是也能够从生活中、从自己、从周围人衣服上取得灵感呢？这么绘画中服装也会愈加丰富、有特点、有细节。第7页 今天我们用简单折纸、遮盖方法来表达同一个人物着装不一样改变。那么怎样表达不一样呢？下面就和老师一起来学习吧！第8页 准备一张白色纸，将纸如图所表示折成面积相等三部分。第9页 我们在折好中间部位画出人物脑袋，并往下继续画出人物身子。（同学们在画时候能够选择自己喜欢人物去画）第10页 接下来，我们如图所表示，将人物身子以上，脑袋周围空白区域减去，就会得到一个独立人物脑袋。（人物脖子不能画太细了）第11页 每翻过来一面，我们就紧接着脑袋往下画出不一样服装，不一样页面就能表达不一样服装。第12页 除了在人物服装上有所区分，我们还能够让人物动态有所改变第13页 选择水彩笔或其它涂色工具为不一样服装涂上颜色。第14页 细心地为人物添加色彩，让画面看起来愈加丰富。第15页 想一想画面中人物，他们在哪个季节，什么场所依据详细情节展开。创意更能激发我们创想。第16页 还能够围绕人物添加简单背景来表达和衬托画面中不一样服装对应场景或季节。第17页当我们翻动两边绘画时，就好像画面中人物。变换着不一样服装，简单方法让绘画多了一份创意和趣味。第18页同学们这个能够多变文化衫设计有意思吗？下面就一起开始制作吧！第19页