1、认识方程解方程(一)第1页PPT模板: 1.经过动手操作天平,了解等式两边都加上(或减去)同一个数,等式经过动手操作天平,了解等式两边都加上(或减去)同一个数,等式依然成立。依然成立。2 2.能利用等式性质(一)来解简单方程。能利用等式性质(一)来解简单方程。【重点】利用等式性质(一)来解简单方程。【难点】动手操作,得出:等式两边都加上(或减去)同一个数,等式依然成立。第2页你发觉了什么?5g5g5 55 2 5 22g2g g 1 05g 5 1 0+510g5g1 2 1 21 2-2 1 2-22g2g+5-5 1 5-55g 5 1 510g10g g5g10g第3页观察下列图,你发觉
2、了什么规律?5=55+2=5+212=1212-2=12-2天平两边都加上相同质量,天平依然平衡。天平两边都减去相同质量,天平依然平衡。等式两边都加上(或减去)同一个数,等式依然成立。第4页你能利用发觉规律解出我们前面列出方程吗?210解:2 2 1 0 2 8第5页解方程。712解:23 45解:第6页总结一下,我们这节课学习了什么内容呢?天平两侧都加上相同质量,天平仍平衡。天平两侧都减去相同质量,天平仍平衡。等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍成立。第7页1判一判。(正确画“”,错画“”)(1)等式两边都加上一个数,等式依然成立。()(2)等式左边加一个数,右边减去同一个数,所得结果仍
3、是等式。()(3)等式两边都加上一个相同数,等式依然成立。第8页2解方程。等式两边都加上一个相同数,等式依然成立。第9页3 看图列方程,并解方程。解:第10页4看图回答下列问题。第11页4看图回答下列问题。(3)依据上图,你能列出两个不一样方程吗?(答案不唯一)第12页等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍成立。第13页1相同数3.4减去144920第14页2连一连。第15页35-35703+12.6+12.619依据等式性质在 里填运算符号,在 里填数。解:解:第16页4 下面解方程正确吗?正确画“”,错误画“”,并将错误更正过来。解:解:第17页 看图列方程,并解方程。左边个数+右边个数=一共个数519个第18页 看图列方程,并解方程。原价-降价=现价5第19页 看图列方程,并解方程。三角形内角和等于180度5第20页