解方程简易方程课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

解方程第第1 1课时课时人教版小学数学五年级上册第1页激趣导入1.4x9.8 （）3x8y14 （）16y30 （）下面哪个式子是方程？2173 （）第2页知识讲解x值是多少？x+3=9x个第3页知识讲解x+3=9x个x+3-3=9-3x=6依据等式性质1，在方程两边同时减去3。第4页知识讲解x注意：一是必须先写上“解”字，二是全部等号必须对齐。x+3=9解:x+3-3=9-3x=6第5页知识讲解x+3=9解:x+3-3=9-3x=6“方程解”中“解”字是名词，表示一个详细数；“解方程”中“解”字是动词，指求出方程解过程。使方程左右两边相等未知数值，叫做方程解。求方程解过程叫做解方程。第6页知识讲解x+3=9解:x+3-3=9-3x=6x=6是不是正确答案呢？检验一下。方程左边=x+3=6+3=9=方程右边所以，x=6是方程解。检验时，假如方程左边不等于右边，就说明这个值不是方程解。第7页练习巩固1.解方程x+916x-21=10解：x+9-916-9 x7解：x-21+2110+21 x31第8页练习巩固2.x=2是方程5x=15解吗?方程左边=5x=52=10方程右边所以，x=2不是方程解。第9页知识总结形如 x+a=b，x-a=b 方程解法：可利用等式性质1进行求解。即等式两边加上或减去同一个数，左右两边依然相等。注意：求解后要进行检验。第10页总结收获同学们，这节课你们都学会了哪些知识？第11页