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布布布布 谷谷谷谷第1页教学目标教学目标1.学习三拍子歌曲,并用自然、柔和学习三拍子歌曲,并用自然、柔和声音演唱歌曲。声音演唱歌曲。2.培养大家感受、表现歌曲能力。培养大家感受、表现歌曲能力。3.渗透热爱大自然、热爱美好生活教渗透热爱大自然、热爱美好生活教育。育。第2页 布谷鸟体形大小和鸽子相仿布谷鸟体形大小和鸽子相仿,但较细但较细长,上体暗灰色长,上体暗灰色,腹部充满了横斑。脚有腹部充满了横斑。脚有四趾四趾,二趾向前二趾向前,二趾向后。飞行急速无声。二趾向后。飞行急速无声。芒种前后,几乎昼夜都能听到它那宏亮芒种前后,几乎昼夜都能听到它那宏亮而多少有点凄凉叫声,叫声特点是四声而多少有点凄凉叫声,叫声特点是四声一度一度“布谷布谷,布谷布谷布谷布谷,布谷布谷”、“快快快割麦快割麦!快快割麦快快割麦!”、“快快播谷!快快快快播谷!快快播谷播谷!”所以俗称布谷鸟。所以俗称布谷鸟。布谷鸟布谷鸟第3页布谷鸟布谷鸟第4页第5页布谷布谷!布谷布谷!在林中唱在林中唱,让我们唱吧让我们唱吧,让我们跳吧让我们跳吧,你歌声你歌声,多么美妙。多么美妙。布谷布谷!布谷布谷!不停地唱不停地唱,歌声穿过田野和村庄歌声穿过田野和村庄,歌唱生活多么美好。歌唱生活多么美好。第6页二二找春找春天天三三唱春唱春天天一一听春听春天天四四画春画春天天完整聆听完整聆听布谷布谷你还能从哪里找你还能从哪里找到春天?到春天?演唱演唱布谷布谷发挥自己想象发挥自己想象能力,创作一能力,创作一幅春天意境图幅春天意境图第7页第8页第9页1 1、你喜欢这首乐曲吗?、你喜欢这首乐曲吗?2 2、你在乐曲中好像听到了什么声音?你能告诉大家吗?、你在乐曲中好像听到了什么声音?你能告诉大家吗?乐曲以轻快、活泼节奏和清新、流畅旋律描绘了一幅生乐曲以轻快、活泼节奏和清新、流畅旋律描绘了一幅生机盎然春天景象,婉转模仿杜鹃叫声和轻松三拍子节奏,机盎然春天景象,婉转模仿杜鹃叫声和轻松三拍子节奏,形成了温和、迷人气氛。形成了温和、迷人气氛。第10页 春天,布谷高兴地歌唱,告诉我们春天,布谷高兴地歌唱,告诉我们春天来了。同学们想一想,除了布谷给我春天来了。同学们想一想,除了布谷给我们报春外,你还能从哪里找到春天们报春外,你还能从哪里找到春天?第11页第12页
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