2022年湖南省郴州市金龟中学高二生物期末试卷含解析.docx

2022年湖南省郴州市金龟中学高二生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列生物属于种群的是 ()A一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B一个池塘中的全部鱼C一块朽木上的全部真菌D一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜参考答案：D2. 植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有（）中心体 叶绿体 高尔基体 细胞壁ABCD参考答案：A【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】动物细胞与植物细胞相比，动物系细胞中特有的细胞器是中心体，而高等植物细胞中特有的细胞结构有细胞壁、叶绿体和液泡【解答】解：高等植物细胞中没有中心体，而动物细胞中有中心体，错误； 植物细胞中具有叶绿体，而动物细胞中没有，正确； 动物细胞和植物细胞中都具有高尔基体，错误； 植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有，正确故选：A3. 右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是（ ） A只在操作前将接种环放在火焰边灼烧灭菌 B划线操作须在火焰上进行 C在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 D在5区域中才可以得到所需菌落参考答案：C略4. 甲（）乙（）两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是A乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C甲进入细胞一定需要能量D甲运出细胞一定不需要能量 参考答案：A5. 正常人体内的激素、酶和神经递质特定的生物活性，这三类物质（ ）A都在细胞内发挥作用 B都是由活细胞产生的蛋白质C都能与特定分子结合 D都在发挥作用后仍保持活性参考答案：C解析：激素和神经递质都是对其它细胞起作用，有的酶也可以在细胞外发挥作用如胰蛋白酶，A错误；有些激素、少量的酶、神经递质都不是蛋白质，B错误；激素和神经递质在发挥作用后，很快被分解，D错误。6. 下面是有关果蝇的培养记录，通过本实验说明海拔高度温度突变率(每一百万个个体中)5000 m19 0.235000 m25 0.633000 m19 0.213000 m25 0.63A.果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的B.果蝇的突变率与培养地点所处的海拔高度有关C.果蝇在25 时突变率最高D.果蝇的突变率与培养温度有关参考答案：D7. 植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。植物体细胞杂交过程不涉及 （ ）A.使用限制性内切酶 B.使用纤维素酶和果胶酶C.诱导两种不同的细胞融合 D.选择有利于杂种细胞分裂和分化的培养基参考答案：A 8. 如图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘（即氧化塘）。请据图分析下列叙述错误的是（ ） A图中甲可以表示氧气，乙可以表示二氧化碳、无机盐等B由图示看，氧化塘净化污水的途径有物理沉降和微生物的分解作用C氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的分解作用来分解有机污染物D随着距水面深度的不断增加，不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型 参考答案：C9. 关于培养基的配制说法，不正确的是（）A在配制酵母菌和霉菌的培养基时，可加入青霉素B微生物的适应性强，配制培养基时可不考虑pHC在配制用以鉴别纯净水中的大肠杆菌的培养基时，可加入伊红和美蓝D配制培养基时要注意各种营养物质的浓度和比例参考答案：B10. 下图1中、表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因的间隔序列；图2为基因进行的某种生理过程。下列叙述错误的是A. 、基因在不同的细胞中表达情况可能不同B. 图2中甲为RNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖C. 若丙中(A+U)占36%，则丙对应的乙片段中G占32%D. 基因指导合成的终产物不一定都是蛋白质参考答案：C不同细胞的形成是细胞分化的结果，而细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，因此、基因在不同的细胞中表达情况可能不同，A正确；图2表示转录过程，甲为RNA聚合酶，丙为转录的产物mRNA，mRNA中所含的五碳糖是核糖，B正确；依据碱基互补配对原则可推知：若丙所示的mRNA中(A+U)占36%，则丙所对应的乙（模板链）片段中(T+A)占36%，但不能确定G占32%，C错误；基因指导合成的终产物不一定都是蛋白质，也可能是RNA或肽链等，D正确。11. 在植物细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应是A既可以在线粒体中进行，也可以在细胞溶胶中进行B既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行参考答案：B12. 如图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果相关叙述错误的是（） A图一可以得出酶具有髙效性B图一bc段增加过氧化氢的量，O2产生量可继续增加C图二bc段增加过氧化氢酶的量，O2产生速率可继续增加D图三可以得出随着pH逐渐增大，酶的活性先降低后增加参考答案：D【考点】酶的特性【分析】酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活【解答】解：A、图一加过氧化氢酶的曲线比加Fe3曲线氧气产生量更快，A正确；B、图一bc段的限制因素是过氧化氢的含量，B正确；C、图二bc段的限制因素是酶的催化速率有限，因此增加酶量可以加快反应速率，C正确；D、图中纵坐标为H202量，因此得出酶的活性是先增加后降低，D错误故选：D13. 下列有关种群和群落的研究和分析中，正确的是A对培养液中酵母菌进行计数采用的是抽样检测法B田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度比实际数值要低C对土壤小动物的种群密度进行调查时，不能采用标志重捕法，一定要采用样方法D某同学决定以校园内的池塘为对象进行物种丰富度调查，应在同一水层取样参考答案：A14. 云南昆明动物研究所在野生猕猴中发现了一只极为罕见的白色雄性猕猴。为了尽快利用这只白猴繁殖成一种白色的猕猴群，下列设计方案中，那种方案是最佳方案( )A、让其与多只常色猕猴交配 ，以利从 F1中选出白色猕猴 B、让其与多只常色猕猴交配 ，再让 F1中雌猴与常色猕猴 亲本交配 C、让其与多只常色猕猴交配 ，再让 F1中雌猴与白色猕猴 亲本交配 D、让其与多只常色猕猴交配 ，再让 F1中雌、雄猴 近亲交配参考答案：C15. 右图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果。下列有关该图的说法中，正确的是A控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律 C该染色体上的基因在后代中一定都会表达 D该染色体上的碱基数A=T、G=C参考答案：D16. 某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究，用红外线测量仪对室内空气中的CO2含量进行24小时测定，并绘制了温室内的CO2浓度与时间关系的曲线(如上图8所示)。根据曲线所得到的结论是()A光合速率最低的是c点，呼吸速率最高的是b点 B光合速率最大的是b点，最小的是c点Cb点的光合速率为零，c点光合速率最大D光合作用速率等于呼吸作用速率的是b点和c点参考答案：D17. 下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述中，不正确的是（ ）A群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B群落的空间结构有利于对资源的充分利用 C群落的空间结构缓解了种间竞争D导致这种结构特征的非生物因素主要是温度和水分参考答案：D18. 在下列各组织器官中，产生生长素最活跃的部位是（）A成熟的果实B发黄的叶片C成熟的种子D发育的种子参考答案：D【考点】生长素的产生、分布和运输情况【分析】1、产生：主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子2、分布：集中分布于生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处3、运输：（1）极性运输：生长素只能由形态学上端运向形态学下端；极性运输是细胞的主动运输在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输（2）横向运输：影响因素单侧光、重力、离心力【解答】解：植物合成生长素最活跃的部位是具有分生能力的分生组织，特别是芽顶端的分生组织、发育着的种子，而在成熟的组织、器官中很少故选：D【点评】本题考查植物激素产生、分布和运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力19. 下列关于细胞外液理化特性的叙述,不正确的是()A.细胞外液的理化特性包括渗透压、酸碱度和温度三个主要方面B.细胞外液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目C.血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质含量有关D.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、K+参考答案：D解析:细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。20. 要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用A. 加入青霉素的培养基B. 固体培养基C. 液体培养基D. 加入高浓度食盐的培养基参考答案：B细菌的细胞壁的成分是肽聚糖，青霉素会破坏肽聚糖使细菌死亡，筛选目的细菌时不能使用添加青霉素的选择培养基，A错误；筛选分离微生物通常使用固体培养基，B正确；液体培养基一般应用于工业发酵而不应用于分离微生物，C错误；加入高浓度食盐的培养基会导致目的细菌失水死亡，D错误。【考点定位】培养基对微生物的选择作用【名师点睛】多种细菌中分离某种细菌应该使用选择培养基，选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的。筛选分离微生物一般使用固体培养基，用稀释涂布平板法或平板划线法接种。21. 下列有关群落演替的描述，正确的是（ ）A. 沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川、弃耕农田上进行的演替是次生演替B. 在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替C. 初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显D. 人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同参考答案：B【分析】初生演替与次生演替的判断依据：原始有无生物或土壤条件存在。【详解】沙丘、火山岩、冰川上进行的演替是初生演替，弃耕农田上进行的演替是次生演替，A错误；群落演替的过程中，会出现不同的优势种群，B正确；初生演替和次生演替均有竞争现象，C错误；人类活动会改变群落演替的速度和方向，D错误。故选B。22. 烟草花叶病毒（TMV ）由蛋白外壳和核酸组成。将TMV 变种X 的蛋白外壳和变种Y 的核酸组成新病毒，感染烟草后可以得到大量病毒，这些病毒为A变种X B变种Y CX 蛋白外壳包裹Y 核酸的病毒 DY 蛋白外壳包裹X 核酸的病毒参考答案：B23. 下列对各类生态系统特征的描述，正确的是： A.森林生态系统动植物种类繁多，群落结构复杂 B.草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物 C.引起海洋生物垂直分布的主要非生物因素是氧气含量D.在自然生态系统中不一定有微生物存在参考答案：A24. 蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是 A.氨基酸结构 B. 基因结构 C.蛋白质空间结构 D. 肽链结构参考答案：B25. 某条双链DNA分子中，共有200个碱基，其中一条链上ATGC1234，下列叙述错误的是A. 该DNA分子含有2个游离的磷酸基B. 该DNA分子的碱基排列方式共有4100种C. 该DNA分子中ATGC3377D. 复制过程中，双链未完全解开，即可开始复制参考答案：BDNA分子中每条链的一端都含有一个游离的磷酸基，因此该DNA分子含有2个游离的磷酸基，A项正确；DNA分子总共有200个碱基，则每一条链上的碱基总数是100个，该DNA分子中碱基比例已经确定，所以碱基排列方式小于4100种，B项错误；由一条链上ATGC1234，计算得一条链上100个碱基中含A、T、G、C依次是10、20、30、40个，根据碱基互补配对原则可知，另一条链上含A、T、G、C依次是20、10、40、30。故该DNA中含腺嘌呤A数为102030个，含胸腺嘧啶T数为201030个，含鸟嘌呤G数为304070个，含胞嘧啶C数为403070个。因此，该DNA分子中ATGC3377，C项正确；DNA分子具有边解旋边复制的特点，D项正确。26. 与维持内环境稳态无关的生理活动是A剧烈运动时血液中的乳酸上升 B干渴时尿量明显减少C人少量失血后，血量很快恢复正常 D炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升参考答案：A27. 某豌豆种群的基因型全为Aa，让其连续自交（遗传符合孟德尔遗传定律），该过程中种群A基因频率和AA基因型频率的变化情况是（ ）。A.基因频率变化，基因型频率不变 B.基因频率不变，基因型频率变化C.两者都变化 D.两者都不变参考答案：B28. 某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，据图不可得出的初步结论是A调节培养基pH 不能解决污染问题B污染主要来源于组织培养所用的离体组织C.主要是培养基灭菌时间短造成的D调节培养温度不能解决污染问题参考答案：C29. 取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期 A. 应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从问期到末期的全过程 B. 如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察 C. 如果在一个视野中不能看到各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 D. 如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度参考答案：C30. 关于图中种群数量变化的说法错误的是A种群“J”型曲线在理想条件下才能出现B种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长C自然状态下该种群的环境容纳量约为600D环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化参考答案：B31. 右图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系， 从图中不能获得的信息是A酶反应的最适温度 B酶因热而失活C酶反应生成物量与时间的关系D酶反应速度和酶量的关系参考答案：D 32. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 A.病毒和根霉 B.细菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.蘑菇和酵母菌参考答案：D33. 下列有关原生质体的叙述中，正确的是组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸 原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质 被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体 原生质体只能用于植物细胞工程A. B. C. D.参考答案：A34. 与杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是A可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上B育种周期短，加快育种的进程C改变基因结构，创造前所未有的性状类型D能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快参考答案：C35. 下图中有关生物学意义的叙述，正确的有A. 图1若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B. 图2过程的作用是释放抗原，以便抗体能进一步对其发挥作用C. 图3用于顶端优势现象分析，B对应顶芽生长素浓度，C对应侧芽生长素浓度D. 图4示人体不同体液间的物质交换，毛细血管管壁细胞可与A、C间进行物质交换参考答案：BD【分析】根据题意和图示分析可知：甲图为反射弧，其中皮肤为感受器、肌肉为效应器；乙图为细胞免疫；丙图为生长素作用的两重性曲线图；丁图为内环境，其中A、B、C、依次表示组织液、淋巴、血浆。【详解】甲图中，若在c点切断，刺激b点后，a点会兴奋，但肌肉不会收缩，A错误；图2中效应T细胞与靶细胞结合，使得靶细胞裂解死亡并释放抗原，接着抗原被抗体特异性结合，B正确；丙图体现生长素作用的两重性特点，若B点对顶芽生长素浓度，则侧芽生长素浓度应该在C点以后的横坐标下面的点，C错误；图4中A表示组织液、B表示淋巴、C表示血浆，毛细血管壁细胞可以与血浆和组织液进行物质交换，D正确。36. 假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50。当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时，对应的有利基因的基因频率就会上升，但其上升的幅度不同，如右图所示。下列有关叙述中不正确的是A甲为自然选择对显性基因不利时的曲线 B自然选择作用于表现型而不是基因型C该种群基因频率发生了改变，意味着新物种的形成D生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因参考答案：C37. 关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是（ ）A. 合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂B. 卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大C. 桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞D. 内细胞团将来发育成胎盘和胎膜参考答案：C细胞分化开始于囊胚期，所以桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞。38. 下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是A稳态有利于酶促反应的正常进行 B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病参考答案：D39. 若将果蝇的一个精原细胞核中的DNA分子用15N进行标记，并供给14N作原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含有15N标记的DNA的精子所占比例为()A0 B25% C50% D100%参考答案：D25.下列能表示蛇和鼠相互关系的曲线是参考答案：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，图乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答： (1)A代表 分子；B代表 ；C代表 。 (2)细胞膜从功能上来说，它是一层 膜。 (3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有 。 (4)在ae的五种过程中，代表被动运输的是 ，它们可用图乙中的表示的是 ，可用图乙中表示的为ae中的 。 (5)维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号 ；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。 参考答案：42. 右图表示科研人员在研究贮藏蔬菜、水果时，大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响，试分析：（1）A点表示植物组织释放CO2较多，这些是 的产物. （2）由A到B，CO2的释放量急剧减少，其原因是 .(3)由B到C，CO2的释放量又不断增加，其主要原因是 。(4)为了有利于贮存蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的 点所对应的浓度。采取这一措施的理由是 。参考答案：无氧呼吸氧气增加，无氧呼吸受到抑制 有氧呼吸加强，CO2释放较多 B B点时植物组织呼吸最弱，有机物分解量最少。43. 甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料，利用植物组织培养技术繁殖该植物。（1）以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在一定条件下进行组织培养，均能获得试管苗，其原理是_。（2）若想培育一株新品种，既有此植物的性状还有其他植物的性状，理论上可以采用_技术，细胞融合成功的标志是杂种细胞再生出新的_，该技术的优点是_。（3）图中A、B、C所示的是不同的培养结果，该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的，这两种激素是_，A中的愈伤组织是叶肉细胞经_形成的。（4）若该种植物是一种杂合体的名贵花卉，要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉，可用组织培养方法繁殖，在培养时，_（填“能”或“不能”）采用花药离体培养，原因是_。参考答案： (1). 植物细胞全能性 (2). 植物体细胞杂交 (3). 细胞壁 (4). 克服远缘杂交不亲和障碍 (5). 细胞分裂素、生长素 (6). 脱分化 (7). 不能 (8). 对杂合体的植株来说，其体细胞的基因型相同，而花粉粒的基因型与体细胞的基因型不同，用花粉粒进行组织培养得到花卉基因型不同于原植株【分析】本题考查植物细胞工程的相关知识，要求考生对相关知识在透彻理解的基础上，结合题图信息分析作答，旨在考查考生的综合运用能力与语言表述能力。【详解】（1）绿色叶片和白色花瓣是细胞分化的结果，遗传物质并没有改变，所以以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在一定条件下进行组织培养，均能获得试管苗，其原理是绿色叶片和白色花瓣的细胞具有全能性；（2）若想培育一株新品种，既有此植物的性状还有其他植物的性状，理论上可以采用植物体细胞杂交技术，细胞融合成功的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁，该技术的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍；（3）培养基中细胞分裂素与生长素的用量及使用顺序可造成如图A、B、C所示的不同的培养结果；A中的愈伤组织是叶肉细胞经脱分化形成的；（4）因杂合体植株花粉粒的基因型与体细胞的基因型不同，故用花粉粒进行组织培养得到花卉基因型不同于原植株，因而若要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉，则不能采用花药离体培养。【点睛】植物体细胞杂交是指将植物不同种、属，甚至科间的原生质体通过人工方法诱导融合，然后进行离体培养，使其再生杂种植株的技术。植物细胞具有细胞壁，未脱壁的两个细胞是很难融合的，植物细胞只有在脱去细胞壁成为原生质体后才能融合，所以植物的细胞融合也称为原生质体融合。