四川省遂宁市蓬溪中学实验学校2021-2022学年高三历史下学期期末试题含解析.docx

四川省遂宁市蓬溪中学实验学校2021-2022学年高三历史下学期期末试题含解析
一、 选择题（每小题2分，共60分）
1. “ _______ 肇始于隋朝，行于唐世，扩于五代，而精于宋人。”横线处的文字是
A．雕版         
B．造纸       
C．指南针      
D．火药
参考答案：
A
四大发明。该项发明始于隋朝，B造纸术发明于西汉前期；C指南针早在战国时期已经出现；D火药发明于唐朝中期。雕版印刷术出现于隋唐时期，北宋时期毕昇发明了活字印刷术。故选A。
2. 宋仁宗景佑年间，允许临街开设邸店，商人只要纳税就可以到处开设商店。熙宁年间，开封府的鼓楼已不再击鼓，京师的警卫也不再执行夜巡制度。材料说明
A.城市的职能发生了变化                       B.重农抑商政策停止                
C.推行工商皆本的政策                         D.商人的身份地位提高了
参考答案：
A
3. 1884年，世界20多个国家的天文工作者在美国华盛顿召开会议，通过决议正式确定格林尼治时间为国际标准时间。该决议得以通过的最主要原因是(　　)
A．钟表制造业的发展         
B．与会各国的妥协
C．英国成为“世界工厂”     
D．世界市场日益紧密的需要
参考答案：
D
4. 促使中国民族工业发展史上出现“黄金时期”的主要因素有（  ）
①西方列强忙于世界大战无暇东顾②民国政府鼓励民族工业发展政策 ③民众爱国运动推动民族企业发展 ④民国成立，民族资产阶级社会地位有一定提高
A．①②③   B．①②③④　       C．①②④         D．①③
参考答案：
B
5. 历史学家唐德刚在《晚清七十年》中曾提出“历史三峡论”,将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。从封建到帝制的第一次转型是指(　　)
A.王位世袭制取代禅让制       
B.郡县制取代分封制
C.科举制取代九品中正制       
D.君主立宪制取代封建君主专制
参考答案：
B
考查中国历史的社会政治形态发展。依据所学可知，唐德刚这里所指的“封建”指的是“封邦建国，以藩凭周”即分封制，“帝制”指的是封建君主专制。故第一次转型指的是由“郡县制取代分封制”。故应选B。
6. 孙中山说：“伦敦脱险后，则暂留欧洲……两年之中，所见所闻，殊多心得。始知徒致国家富强，民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。予欲为一劳永逸之计……”以下言论能够体现孙中山“一劳永逸之计”思想主旨的是
A．“敢有垄断以制国民之生命者，与众弃之”
B．“要去这政体，不是专靠民族革命可以成功
C．“就算汉人为君主，也不能不革命”
D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”
参考答案：
A
7. 中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”（公元前206年—公元前202年）相关。这场战争发生于（    ）
A．公元前2世纪早期            B．公元前2世纪晚期
C．公元前3世纪早期            D．公元前3世纪晚期
参考答案：
D
解析：本题主要考查公元纪年与世纪纪年的换算，公元纪年的第一位（三位数时）或第一二位（四位数时）加1即为世纪纪年的，如本题是2加1为公元三世纪，本题还要注意，公元前的纪年数字是倒数的，即本题06—02年是晚期。
8. 春秋战国时期，社会发，卜重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，出现了百家争鸣的局面。“百家争鸣”产生的影响有
①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想
③奠定了中国思想文化发展的基础④“学在民间”取代了“学在官府”
A．①③    B．②④    C．①②③    D．①③④
参考答案：
A
9. “广州等五港口英商，或不时来往，但不可妄到乡间任意游行，更不可远入内地贸易。……倘有英人违背此条禁约，擅到内地远游者，不论系何品级，即听该地方民人捉拿，交英国管事官依情处罪，但该民人等不得擅自殴打伤害，致伤和好。”该条文实质上
A．反映了政府尊重民意             
B．抵制了列强侵略活动
C．破坏了中国司法主权             
D．维护了中外友好关系
参考答案：
C
10. 一位法国启蒙思想家指出：“主权是不可分割的，不可转让的，而且它在本质上就存在于共同体的全体成员之中。”“正如主权是不能转让的，同理主权也是不能代表的；主权在本质上是由公意构成的，而意志又是绝对不可以代表的”该思想家主张
A.建立完善的代议制   
B.由人民直接行使主权   
C.为防止独裁应分权制衡  
D.个人意志即主权
参考答案：
B
启蒙运动。“主权是不可分割的，不可转让的”、“ 主权也是不能代表的” 等内容可以看出，该思想家主张人民主权学说。此题考查的是卢梭的思想。故选B。A项材料未体现，材料说的是即使是代议制的议会也不能很好的代表民众的意见；C项错误，说的是孟德斯鸠的观点；D项错误，卢梭主张的是公共意志。
11. 下图是英国驻华大使馆新闻处于1942年6月出版的《胜利版画》杂志第一期封面。该杂志使用此图作封面的主要目的是

A.扩大中国战场的世界影响
B.展示盟国之间协同作战
C.突出中国人民的抗战精神
D.庆祝反法西斯战争胜利
参考答案：
B
【详解】依据漫画信息可知，世界反法西斯同盟美国、中国、英国、法国等国家协同抗击法西斯，展示了盟国之间的协同作战，因此B选项正确。这是英国大使馆出版的杂志，主要目的不是扩大中国战场的世界影响和突出中国人民的抗战精神，A、C选项错误；D选项错误，世界反法西斯战争胜利是在1945年，与材料时间不符。故正确答案为B选项。
12. 路透社评论某国际组织说：“它作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则。”这一国际组织是（  ）
A.北约                               
B.欧洲联盟
C.不结盟运动                         
D.华约
参考答案：
C
13. 君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是
A. 战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝
B. 汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史﹑门下﹑尚书三省制
C. 唐代决策﹑审议﹑执行权分立，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系
D. 明初废除丞相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定
参考答案：
D
14. 一位同学查阅1970年某份老报纸时看到以下报道：“在过去的十年里，口口口政策已在国际生活中得到了有力的确认，因为它在人类处于灾难的边缘的时候指出了摆脱黑暗的冷战时代的出路……必须加速发展中国家的发展，并通过和平途径来解决紧迫的国际问题。”该报道中的“□□□”部分字迹不清，它最有可能是
A．全球化        
B．冷对抗       
C．不结盟       
D．争霸权
参考答案：
C
不结盟运动。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。不结盟运动出现于1961年，主张不与美苏两国结盟，旨在摆脱冷战的消极影响，不结盟运动的出现与发展极大地提高了发展中国家的地位。C项正确。

15. 法国历史学家梯也尔认为：“这位伟大人物的一生，对于军人、统治者和政治活动家都是极有教益的，也包含着对于公民们的教训。它教导他们决不应该让他们的国家听任一个人的权力去摆布，不管他是谁，不管在什么情况下！”“这位伟大人物”是     
    A．伯利克里         B．乔治·华盛顿     C．拿破仑·波拿巴    D．路易·波拿巴
参考答案：
C
16. 《宋史》中记载：“会子、交子之法，盖有取于唐之飞钱。真宗时，张咏镇蜀，患蜀人铁钱重，不便贸易，设质剂之法，一交一缗，以三年为一界而换之，六十五年为二十二界，谓之交子，富民十六户主之。”出现这一现象的主要原因是
A.政府鼓励工商业的发展               B.商品经济的发展
C.农耕经济的发展                  D.资本主义萌芽的发展
参考答案：
B
17. 《十三行（1775-1856）史料展》记述“几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州十三行发生过直接的贸易关系。这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线。……客观上造就了一个时期里著名的中西贸易中心和广州历史上令世上瞩目的经济文化的辉煌时代。”导致十三行兴盛的主要原因是
   A.民间贸易的兴盛和发展                   B.三角贸易的形成
   C.闭关锁国局面被打破                     D.资本主义世界市场初步形成
参考答案：
D
18. “福”是中国人对美好生活的向往，其原意为“人人有田种，人人有衣穿。”有田就有保障，有保障就是福。下列政策或措施中，充分满足了农民土地要求的是
A．井田制度                         B．《天朝田亩制度》
C．孙中山的“民生主义”             D．中共井冈山时期的土地政策
参考答案：
D
19. 1690-1721年间，英国国会颁布一系列法令，禁止进口印度印花棉布，以保护本国毛纺织业。不久，英国政府鼓励和支持本国商人建立棉纺织业与印染业，学习印度以提高棉布质量。这一变化反映了
A.市场竞争影响政策调整
B.英国传统的毛纺织业受威胁
C.自由主义经济遭遇挑战
D.重商主义思想阻碍技术发展
参考答案：
A
【详解】1690-1721年间，英国颁布禁止棉布进口的法令，是奖出限入的重商主义政策下保护本国的棉纺织业，而之后英国工业革命开始，英国政府要提高英国棉布的竞争力，因而这些禁令被废除，A正确。材料反映的是棉纺织品，而不是毛纺织品，排除B。自由主义经济主张自由生产、自由贸易和自由竞争，与材料无关，排除C。由材料“英国政府鼓励和支持本国商人建立棉纺织业与印染业，学习印度以提高棉布质量”，可见在重商主义思想并非一概阻碍技术发展，排除D。
20. 中国有句俗语，叫做“远亲不如近邻”。下列各项，能突出体现改革开放以来中国的外交建树与这一俗语反映的意思相近的是
A．发起组建东盟      
B．参与创建亚太经合组织
C．参与创建联合国   
D．发起成立上海合作组织
参考答案：
D
21. 中国共产党领导中国人民的革命精神已成为中国优秀文化的重要组成部分。下列选项按出现时间先后顺序排列正确的是
A.井冈山精神西柏坡精神长征精神延安精神
B.井冈山精神长征精神延安精神西柏坡精神
C.井冈山精神长征精神西柏坡精神延安精神
D.长征精神井冈山精神西柏坡精神延安精神
参考答案：
B
【详解】结合所学知识可知，井冈山精神形成于井冈山时期（1927-1934年），长征精神形成于中国工农红军长征期间（1934-1936年），延安精神形成于抗日战争时期（1937-1945年），西柏坡精神形成于解放战争时期（1946-1949年），综上所述，故选B。ACD时间排序均有错误，排除。
22. 邓小平建设中国特色的社会主义理论的形成和完善经历了长期的过程，下列有关他的言论按最早出现的时间先后顺序排列正确的是
①把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义
②再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送
③社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共国富裕
④科学技术是第一生产力嘛，知识分子是工人阶级一部分嘛
A、①②③④      B、②①④③      
C、④②①③      D、②③④①
参考答案：
B
23. “自同光以迄宣统，妇女服饰，以上海为最入时，流风所被，几及全国。富贵之家，莫不尤而效之，贫贱者亦步趋恐后。”出现这一现象主要原因是
A．上海开近代风气之先          B．民主共和观念深入人心
C．近代社会的剧烈变革          D．自然经济的逐渐瓦解
参考答案：
C
24. 1945年黄炎培在延安向毛泽东谈到一个政府“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的兴亡周期律问题，对此毛泽东认为“只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息”。新中国初期的政治制度最能体现这一设想的是
A.人民代表大会制度    B.政治协商制度    C.民族区域自治制度  D.多党合作制度
参考答案：
A
25. 民国早期小学语文课本说：“人之衣服，所以护身。我国衣服，长而大，故舒泰。外国衣服，短而小，故轻便。今学堂体操，衣服短小，亦取其轻便也。”这说明当时教育理念倾向
A.排斥西方，弘扬国粹        
B．赞同变革，移风易俗
C.尊崇传统，中体西用         
D．采撷中西，实用为是
参考答案：
D
26. 公元前445年，在《十二铜表法》制定仅四年之后，第十一表的禁止平民和贵族通婚便被废除。这种法律调整
A.消除了贵族和平民的差别 B.能促进平民阶层人才的培养
C.标志着平民在较量中占优 D.加速了贵族精英势力的没落
参考答案：
B
【详解】根据题干结合所学可知，平民和贵族通婚有利于打破平民与贵族在教育上的阶级差别，可以促进对平民阶层人才的培养，故B项正确。A项消除说法过于绝对且不符合史实，排除。平民和贵族可以通婚能够体现贵族对平民的让步，但不意味着贵族处于劣势，故C项排除。贵族精英势力得到平民力量的补充并不意味着没落，故D项排除。
27. 一位学者认为：“除了西方自由主义的民主制度之外，已找不到足以代替它且具有存活能力的其他体系。”并认为：“世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题，以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于
A．英国光荣革命成功时               
B．1949年中国全国解放时
C．世界两极格局确立时              
D．东欧剧变及苏联解体时
参考答案：
D
28. 西周时期，选拔官吏的基本方法是（    ）
A、推荐           B、分科考试        C、自荐     D、血缘世袭
参考答案：
D
29. “古者千室之邑，百乘之家，陶冶工商，四民之求足以相更，故民不出田亩而足乎田器，工人不斩伐而足乎陶冶，不耕田而足乎粟米。”（《盐铁论·水旱》）以下说法最准确的是(　　)
A．材料反映了古代重农抑商经济政策
B．材料反映了古代封建庄园内的社会分工和自给自足的生活状态
C．材料反映了古代商品经济的高度发达
D．材料反映我国古代小农经济独立性的加强
参考答案：
B
【试题解析】
本题主要考查古代的手工业经济，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“故民不出田亩而足乎田器，工人不斩伐而足乎陶冶，不耕田而足乎粟米”反应的是封建农庄中农民、工人在自己庄园之内就可以满足自我需求，可见这是一种自然经济的生活状态，符合题意的是B项，C项中“高度发达”不能再题干中表现出来；DA项不符合题意。
30. 有人对新文化运动作出如下评论：“爱国却不爱中国旧文化，反帝却崇拜帝国主义文化”。你认为此人对该历史事件的评价是
A．非理性的    B．完全错误的    C．片面的    D．中肯的
参考答案：
D
二、 非选择题（共40分）
31. 阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。
材料一  下表列举了秦汉时期三公九卿中的“九卿”的名称及其基本职责
基本名称
基本职责（掌管）
秦朝
汉朝

九卿
奉常
奉常—太常
宗庙、祭祀、礼仪
郎中令
光禄勋
宫廷侍从警卫
卫尉
卫尉
统辖卫士、卫护宫门
太仆
太仆
宫廷车马
廷尉
廷尉
刑狱、司法
典客
典客—大鸿胪
少数民族事务
宗正
宗正
皇族内部事务
治粟内史
大司农
钱谷
将作少府
少府
宫室建筑工程
材料二 唐代三省六部制示意图

材料三  国家行政学院公共管理教研部汪玉凯教授告诉记者：目前国务院的组成部门仍然有28个，而日本是12个，美国是15个，英国是17个。
材料四  2008年3月16日，随着超过2 900名全国人大代表的表决，《国务院机构改革方案》获得通过，工业与信息部、交通运输部、人力资源和社会保障部、环境保护部、住房和城乡建设部成为5个新名词。5个新部委中，前三者同类项合并，环境保护部在一夜之间长成了“大人”，住房和城乡建设部则只是改换了衣裳的颜色。
请回答：
（1）结合材料一分析，按其职责来说秦汉时期九卿负责的事务大致可分为哪几种类型？从九卿的职责可看出秦汉时期怎样的社会生活状况？
（2）唐代最高的行政机构是什么？为什么说该体制提高了办事效率？
（3）结合材料四，你认为大部制的重点是否在机构的成立与裁撤上？
（4） “中国即将进行的‘大部制’改革，是与我国经济、社会体制发展以及自身存在的问题密切相关的。”（国家行政学院公共管理教研部汪玉凯教授）。结合材料三、四和所学知识谈谈你是如何理解的？
参考答案：
答案：（1）①五种类型的事务：一是宫廷事务，占有五卿，涉及宫廷的警卫、工程、生活等方面的工作；二是以管理农业生产为主的财政事务；三为司法事务；四为管理少数民族事务；五为祭祀事务。②负责宫廷事务与祭祀的部门占六卿，说明秦汉时期家国一体、皇权专制的机构特点；治粟内史或大司农的设置，说明农业是我国古代的主要生产部门；刑狱、司法部门的设置，表明维护社会治安是国家机构的主要任务；掌管少数民族事务部门的出现，说明处理民族关系开始成为国家管理的重要内容，也说明从秦朝起我国已是个多民族的国家。
（2）三省对大政方针的制定有参与权和执行权，六部管理具体事务；三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确。
（3）大部制的重点并不在机构的成立与裁撤上，而是在职能的整合上。
（4）新中国成立以后实行的计划经济体制下部门设置多，机构重叠、职能交叉、协调困难的情况十分普遍。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，政府管理部门的改革也不断深入。这些改革为推进“大部制”管理奠定了重要基础。与成熟的市场经济国家相比，我国政府部门设置依然较多，削弱了政府的决策职能，也不利于集中统一管理。从我国的实际情况看，由计划经济转向社会主义市场经济，客观上要求政府不能过多干预微观经济，反映在政府体制上就必须走“大部制”管理的道路。实行“大部制”管理，可以大大减少政府部门之间职能的交叉重叠，这对提高行政效率，降低行政成本具有重要意义。
32. （15分）20世纪的战争与和平
材料一  纳粹政权的恶行给德国带来了灭顶之灾，在大部分德国城镇，建筑物遭到严重破坏，火车站和公共事业设施被毁。粮食供应紧张，燃料缺乏，饥饿和寒冷成了居民的主要威胁。以矜持著称的德国人，甚至会在田野里与野狗争夺一块发霉的马铃薯。通往农村的火车车厢外，常常扒满了前去觅食的逃票乘客。由于货币作用降低，买东西必须使用购货证，香烟成了抢手货，往往成为物物交换中的计量单位和不等值物品交换中的“找头”。不少国家，尤其是周边国家，对德国充满敌意，视其为不可救药者。
——据《解放日报》2012年2月2日
材料二  欧根?科贡的《党卫队国家》一书，条理清楚地向读者揭示了党卫队的真相；雅斯贝斯的《罪责问题》一书，提出每个德国人都有道德罪行和抽象罪行，都应该进行深刻反思。联邦德国成立后，阿登纳以政府总理的身份呼吁“德国人民有责任作道德和物质上的补偿”。1970年，时任总理的勃兰特向华沙犹太人殉难者纪念碑下跪，更是把忏悔文化推到了顶点。战后初期，各地的小剧场、歌舞厅、报告厅等就开始涌现，仅柏林一地就有2000多个，大多没有暖气，饥肠辘辘的参与者在寒冷中听报告、看演出，乐在其中。同时法兰克福取代莱比锡成为国家图书出版中心，各地图书馆大增，短期内数量就翻了一番。
——据《战后德国经济复兴的原因》
（1）依据材料一，“纳粹政权的恶行”指的是什么事件？如何理解其“给德国带来了灭顶之灾”这句话。（10分）
（2）依据材料二并结合所学，分析人类应该如何避免战争再次发生。（5分）
参考答案：
(1)事件：发动第二次世界大战。(2分)
理解：城镇及公共设施破坏严重；生产生活物资供应短缺；经济秩序混乱；民众的道德水平下滑；周边国家对德敌意严重。(经济方面回答两个要点得4分，其他要点各得2分，共8分)
(2)分析：大国深刻反思反省战争；相关政府主动承担战争责任，致力于发展经济；摆脱狭隘民族主义；塑造和平友善的民族文化；采取和平协商手段解决国际争端。(每个要点2分，不得超过5分)

【题目分析】(1)纳粹政权在德国，指的是希特勒领导下建立的政权，最大恶行就是“第二次世界大战发动者”得出：“发动第二次世界大战。”根据材料一“在大部分德国城镇，建筑物遭到严重破坏，火车站和公共事业设施被毁”得出：城镇及公共设施破坏严重，根据材料一“粮食供应紧张，燃料缺乏”得出：生产生活物资供应短缺；根据材料一“以矜持著称的德国人，甚至会在田野里与野狗争夺一块发霉的马铃薯。通往农村的火车车厢外，常常扒满了前去觅食的逃票乘客”得出经济秩序混乱；民众的道德水平下滑；根据材料一：“不少国家，尤其是周边国家，对德国充满敌意，视其为不可救药者”得出周边国家对德敌意严重。
(2)根据材料二“阿登纳以政府总理的身份呼吁“德国人民有责任作道德和物质上的补偿”。1970年，时任总理的勃兰特向华沙犹太人殉难者纪念碑下跪”得出相关政府主动承担战争责任，根据材料“欧根·科贡的《党卫队国家》到雅斯贝斯的《罪责问题》”“更是把忏悔文化推到了顶点……各地的小剧场、歌舞厅、报告厅等就开始涌现……饥肠辘辘的参与者在寒冷中听报告、看演出，乐在其中。同时法兰克福取代莱比锡成为国家图书出版中心…… ”得出大国深刻反思反省战争，塑造和平友善的民族文化，并结合所学知识用和平的方式处理国际争端。

33. 【历史上重大改革回眸】
阅读下列材料，回答问题。
材料一、无徵不信，不信民不从，故一切制度托之三代先王以行之。若谓圣人行事不可依托，则是以硁硁之小人，律神话之孔子矣。布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。——康有为《孔子改制考》
材料二、戊戌变法期间，光绪皇帝工计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪也难以接受，帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版。——摘自《中华帝国对外关系史》等
戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。——摘自《梦蕉亭杂记》
（1）据材料一，指出康有为宣传维新变法的方式。结合所学知识分析采用这一方式的原因。（8分）
（2）戊戌变法的失败有多方面的原因。根据材料二，分析维新派在变法中的失误之处。（8分）
参考答案：
参考答案：
（1）方式：托古改制。（2分）原因：减少变法阻力；民族资本主义经济发展，民族资产阶级力量弱小；与康有为的个人经历、学问素养也有一定的关系。（6分）
（2）变法内容上贪大求全；变法过程中急于求成；变法理论有偏激之处，内部意见分歧；触动了既得利益者，树敌太多。（8分）
试题分析:
（1）根据材料一的内容可明显看出康有为宣传维新变法的方式是托古改制；材料一中文字“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸”说明了采用托古改制的原因是资产阶级力量弱小及软弱妥协性；封建势力强大；为减少改革的阻力。（2）根据材料中“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了”说明变法过程中变法过程中急于求成；“绪皇帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面”说明变法内容上贪大求全；“《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常黄遵宪也难以接受”说明理论偏激，内部意见分歧；“京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚”说明触动了既得利益者，树敌太多
34. 主题——文明史观、欧洲文明的发展
（26分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
    材料一：首先出现在称作欧洲的早期历史舞台上的印欧人是希腊人。公元前5到4世纪，他们表述了西方世界长期以来所说的美的概念，而且首先思索了政治自由的问题。
                           ——据帕尔默等《欧洲崛起：现代世界的入口》
    材料二：要了解现代世界，必须从欧洲开始，因为从16世纪以来欧洲在数世纪中建立了一个空前强大的、全球性的政治、军事、经济、技术和科学体系的综合体，这是由欧洲及欧洲移民后裔组成的国家构成的“文明世界”。到19世纪70年代，世界上确实已存在一个“以欧洲为中心的文明世界”。
                           ——据帕尔默等《欧洲崛起：现代世界的入口》
    材料三：二战后，许多西欧国家的领导人认识到，“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
                          ——据夏保成 王保庆《欧洲一体化与欧洲安全》
（1）阅读材料一，指出公元前5到4世纪希腊人表述“美”的概念以及思索“政治自由”问题的思想基础，概括上述思考对其政治的影响。（4分）
（2）阅读材料二，列举促进“以欧洲为中心的文明世界”形成的重大历史事件。指出19世纪40至70年代，先进的中国人对这一“文明世界”的反应。（10分）
（3）你是否赞同材料三中“欧洲的联合是绝对迫切需要”的观点，简要说明理由。（6分）
（4）结合材料，概述古代、近代和现代欧洲对人类文明的贡献。（6分）
参考答案：
（1）人文主义（2分）
     影响：推动了民主思想和民主政治的发展。（2分，其他表述，可酌情给分）
（2）事件：新航路开辟、文艺复兴、宗教改革、殖民扩张、资产阶级革命、工业革命等。（6分，每点2分，答出3点即可，其他表述，可酌情给分）
     反应：林则徐等积极抵抗西方侵略。
           魏源等提山学习西方先进技术。
           洪仁玕提出向西方学习，发展资本主义。
           洋务派提山“中体西用”，学习西方先进技术。
           早期维新派提出发展工商业，与外国进行商战等主张。
（4分，每点2分，答出2点即可，其他表述，言之成理，可酌情给分）
（3）同意（2分）
理由：二战后，美国、苏联势力在欧洲的影响急剧扩大；二战后，西欧国家政治和经济地位下降；国际竞争激烈，西欧国家国内市场狭小等。（4分）（6分，判断2分，理由4分，每个理由2分，答出2点即可，其他表述，言之成理，可酌情给分，如仅有判断，没有说明理由，判断不能给分。说明：本题学生可以回答不同意，但理由要合理，给分细则可参考“同意”的评分细则。）
（4）古代：表述了美的概念，为美学的发展奠定基础；思考政治自由的问题，对近代民主思想和民主政治产生重要影响。（2分，回答一个方面即可，其他表述，可酌情给分）
近代：以欧洲为中心的世界的形成，促进了世界不同文明的交流与发展。（2分，也可以从政治、经济、思想和科技文化等任何一个方面回答）
现代：从国际合作的角度看，创立了国家间合作的新模式，为国家间的合作树立了典范；从国际格局的角度看，欧洲的联合有利于世界多极化趋势的形成与发展，有利于世界的和平与稳定。（2分，回答一个方面即可，其他表述，可酌情给分）