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本科环境工程专业培养方案(2014修订).doc

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1、 159 本页为作品封面,下载后可以自由编辑删除,欢迎下载!本页为作品封面,下载后可以自由编辑删除,欢迎下载!精精 品品 文文 档档 1【精品精品 word 文档、可以自由编辑!文档、可以自由编辑!】环境工程专业培养环境工程专业培养方案方案 一、专业代码:一、专业代码:083001083001 二、专业名称:环境工程二、专业名称:环境工程 160 三、专业培养目标三、专业培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设实际需要,德、智、体全面发展,较全面地掌握环境工程理论基础、基本知识及基本技能,具有较宽广的环境工程专业知识、较强的英语语言能力和实践动手能力,良好的人文素质和创新精神,并在工业和城市污

2、水处理、大气污染治理、固体废弃物处置、噪声控制技术以及环境管理、环保设备、环境监测、环境评价等一个或两个方向上具有专长的复合型高级工程或研究型人才。毕业生可以根据自己专业方向特色,到环保研究所、工厂企业、环境工程公司等单位或高等院校、环保管理部门及其相关领域从事设计、研究开发、教学及管理等方面的工作,也可以选择到国内外相近学科的研究教学单位或行业继续深造或工作。四、培养规格要求四、培养规格要求 1.具有扎实的环境工程理论基础和技术知识,了解国内外环境科学与工程技术的进展和动向,掌握环境工程的基本技能和研究方法,学位获得者应具有良好的工程素质。能熟练地运用计算机,较熟练地掌握一门外语,能阅读本专

3、业的外文资料;2.具有本专业领域中的一个或两个方向的专业知识和技能,能从事环境工程的工艺设计、设备的选型与设计,并能指导工程施工、调试和运行;3.具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础;4.具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。五、毕业生应获得的知识和能力五、毕业生应获得的知识和能力 1掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2掌握环境工程的基本理论、基本知识和基本技能;3了解相近专业的一般原理和知识;4熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展,知识产权等有关政策和法规;5了解环境工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况;6掌握资料查询、文献检索

4、及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。六、主要课程及专业方向六、主要课程及专业方向 无机化学 Inorganic Chemistry、分析化学 Analytical Chemistry、有机化学 Organic Chemistry、高级语言程序设计 Advanced Programming Language、环境微生物学 Environment Microbiology、流体力学 Fluid Mechanics、化工原理 Principle of Chemical Engineering、水污染控制工

5、程 Water Pollution Control Engineering、大气污染控制工程 Air Pollution Controlling Engineering、环境质量评价 Environment Quality Assessment、固体废弃物处理Solid Waste Treatment 七、主要实践环七、主要实践环节节 集中性实践环节周数/学分:3235/32 占总学分的比例:17.8%八、主要专业实验八、主要专业实验 161 环境工程实验 环境类化学实验 环境生物学实验 环境监测实验 九、学制及学位授予九、学制及学位授予 修业年限:四年 授予学位:工学学士 十、毕业最低学分十

6、、毕业最低学分 本专业须修满指导性教学计划中规定课程学分 180 学分:其中必须修课(含实践环节)124学分;限选课 28 学分;任意选修课 28 学分,方准毕业。十一、课程设置基本框架十一、课程设置基本框架 总学分:180 课内教学学分:148 占总学分的比例:82.2%其中:公共基础课学分:60.5 占总学分的比例:33.6%学科基础课学分:31.5 占总学分的比例:17.5%选修课 56 占总学分的比例:31.1%集中性实践环节周数/学分:3235/32 占总学分的比例:17.8%162 环境工程环境工程专业指导性教学计划专业指导性教学计划 课程 分类 考核方式 课 程 名 称 学分 学

7、 时 学期、学分 合计 理论学时 实践学时 第 1 学年 第 2 学年 第 3 学年 第 4 学年 1 2 3 4 5 6 7 8 必修课 公共基础课 考试 思想道德修养与法律基础 3 48 30 18 3 考试 中国近现代史纲要 2 32 20 12 2 考试 马克思主义基本原理 3 48 30 18 3 考试 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 60 36 6 考查 形势与政策 1 32 24 8 0.5 0.5 考试 英语读写译(1-4)10 160 160 3 3 2 2 考查 英语视听说(1-4)4 96 96 1 1 1 1 考试 计算机文化基础 2 32 16 1

8、6 3 考试 高等数学 A(1-2)9.5 160 150 10 4 5.5 考试 线性代数 2.5 40 36 4 2.5 考试 概率统计 3.5 56 50 6 3.5 考试 大学物理 A(1-2)6 96 92 4 3 3 考查 物理实验 2 40 40 1 1 考试 体育(1-4)4 140 120 20 1 1 1 1 考查 军事理论 2 32 16 16 2 小计小计 15 门门 60.5 1108 804 304 16 18 16.5 11 专业基础课 考试 工程图学概论(土建类)3 48 48 3 考试 高级语言程序设计 3.5 56 40 16 3.5 考试 无机化学 3 4

9、8 38 10 3 考试 有机化学 2 32 26 6 2 考试 分析化学 3 48 32 16 3 考试 物理化学 3 48 38 10 3 考试 工程力学 5 80 76 4 5 考试 流体力学 4 64 58 6 4 考试 电工与电子技术 2 32 32 2 考试 化工基础 3 48 48 3 小计小计 10 门门 31.5 504 436 68 3 8.5 8 8 4 实践教学实践教学 32 2 2 1 7 6 14 必修合计必修合计 25 门门 124 选修课 专业限定选修课 28 448 412 36 5 14 11 专业方向任意选修课 19 304 268 36 10 5 4 素

10、质类选修课 9 144 144 选修课合计选修课合计 56 896 824 72 15 19 15 教学计划总计教学计划总计 180 1400 1260 140 21 26.5 24.5 21 20 26 21 14 专业限定选修课专业限定选修课 考核课 程 名 称 学分 学 时 学年、学期、周学时 专业方 163 方式 合计 理论学时 实践 学时 第 1 学年 第 2 学年 第 3 学年 第 4 学年 向 1 2 3 4 5 6 7 8 考试 水污染控制工程 4 64 64 4 考试 大气污染控制工程 3 48 48 3 考试 固体废弃物的处理与处置 2 32 32 2 考试 物理污染控制工

11、程 3 48 48 3 考试 管道工程 3 48 48 3 考查 环境工程实验技术 2 32 8 24 2 考试 环境工程微生物学 3 48 36 12 3 考查 建筑给水排水工程 2 32 32 2 考试 工业废水处理工程 3 48 48 3 方向 1:水污染控制 考试 水泵与泵站 2 32 32 2 考查 污水处理新技术 1 16 16 1 考查 环境法学 2 32 32 2 方向 2:环境管理 考查 环境管理学 2 32 32 2 考查 工程经济学 2 32 32 2 专专业方向任意选修课业方向任意选修课 考核方式 课 程 名 称 学分 学 时 各学年、学期、周学时 备注 合计 理论学时

12、 实践学时 第 1 学年 第 2 学年 第 3 学年 第 4 学年 1 2 3 4 5 6 7 8 考试 环境监测 4 64 44 20 4 考查 环境生态学 2 32 32 2 考查 环境规划学 2 32 32 2 考查 专业英语 2 32 32 2 考试 环境评价 3 48 48 3 考查 清洁生产技术 2 32 32 2 考查 环境工程 CAD 2 32 16 16 2 考查 环保设备 2 32 32 2 考查 仪器仪表及自动技术 2 32 32 2 考查 水的再生回用技术 2 32 32 2 考查 土建工程概论 2 32 32 2 考查 环境工程监理 2 32 32 2 考查 水文学与

13、水文地质学 2 32 32 2 164 实践性教学环节实践性教学环节 序号 名 称 学分 周数 学期 实习地点 实习类别 备注 1“两课”类社会调查 分散 2,3,4 学期完成,不少于 3 周时间,不计学分 2 大学生科技创新训练 集中、分散 3,4,5,6,7 学期完成,各学院安排,不少于 50 学时 4 社会实践 分散 利用假期完成,不少于 3 周时间,不计学分 5 军事训练 2 2 1 集中实习 校内 各专业必修 6 毕业实习 2 2-3 8 各专业根据实际选定 7 毕业设计(论文)12 12-14 8 集中实习 各专业必修 8 认识实习 2 2 4 9 管道工程课程设计 2 2 6 10 水泵与泵站课程设计 1 1 5 11 水污染控制工程课程设计 2 2 6 12 建筑给水排水工程课程设计 2 2 7 13 生产实习 3 3 6 集中实习 利用假期完成 14 工业废水处理工程 2 2 7 15 大气污染控制工程课程设计 2 2 7 合计 32 3235

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