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开发校友资源推进职业本科毕业生就业创业工作研究 (1).pdf

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资源描述

1、文章编号:()开发校友资源推进职业本科毕业生就业创业工作研究屈永清,曾丽莉(兰州石化职业技术大学 国际交流与合作办学处;档案馆,甘肃 兰州 )摘要:随着经济的不断发展,就业市场面临越来越多的挑战。近年来,新冠肺炎疫情极大地冲击了我国经济社会的正常运行,屡创新高的毕业生数量叠加较大的经济增长下行压力,职业院校毕业生的就业问题愈发严峻。同时,职业本科院校的毕业生越来越需要校友的帮助,以实现就业创业的愿望。校友却是职业本科教育中最为珍贵的资源之一,不仅有着丰富的经验和知识,还拥有着广泛的人脉关系和社会资源。校友作为职业院校的重要组成部分,其对于推进高职院校的就业创业工作起着重要作用。以职业本科院校为

2、研究对象,分析了校友推进就业创业的作用,并阐述了其实践意义。关键词:职业本科;校友资源;就业创业中图分类号:文献标识码:校友是指曾在学校各办学时期学习或工作过的师生员工,含毕业生、肄业生、进修生、成教生和兼职师、名誉教授、客座教授、访问学者等以及对学校做出重大贡献的人。校友资源是职业院校的宝贵资源和无形财富,在促进职业本科院校高质量发展过程中发挥着重要作用。在毕业生就业创业工作方面,学校校友资源具有促进就业工作再上新台阶、开创创新创业教育新局面的作用。近年来,职业院校的毕业生就业形势严峻,一些毕业生由于经验不足、知识面窄等原因,使得他们在面对就业创业的时候显得有些手足无措。与此同时,校友为母校

3、留下了丰富的社会资源,挖掘、融合和扩展职业院校校友资源,是实现职业本科毕业生就业创业的一条新出路。所以把校友资源与毕业生的就业创业需求紧密结合起来,将会使毕业生更好地把握职业发展方向。校友资源推进毕业生就业创业的作用在思想政治工作方面,职业院校校友资源具有价值引领、榜样示范、心理调节作用;在教育教学工作方面,职业院校校友资源的作用主要体现在加强收稿日期:基金项目:年甘肃省高校大学生创新创业专项(甘财教 号)作者简介:屈永清(),男,甘肃武威人,工程师师资队伍建设、深化校企合作、改善实习实训条件;在提升办学实力方面,职业院校校友资源的作用主要有提供财力支撑、丰富校园文化、提升学校形象。职业院校应

4、着力加强校友意识培养,健全校友工作机构,完善校友工作制度,积极发挥校友资源在高质量发展中的促进作用 。校友资源为大学生创业就业提供行业知识与经验就业是劳动者谋生的手段,劳动者的就业有利于实现其自身价值,也是融入社会、给个人和家庭带来希望的重要途径。随着社会发展,职业教育越来越受到人们的重视,在职业院校中培养出来的学生,具有较好的实践能力。当学生面临即将毕业,开始盲目投送简历,到处参加面试,却因为没有工作经验,也没有任何的社会阅历,而找不到专业对口的工作,所以说,找工作的确是一个很难的事情。大学生就业创业缺少的往往是经验、技术和能力,必备品质之一就是学习。对于缺乏社会经验的大学生来说学习前辈的经

5、验、竞争者的优势,是他们迫切需要的。校友是在职场上经验丰富的职业人士,其拥有着丰富的行业知识、工作经验、社会阅历和创业历程,是在校生们的鲜活教材。尤其是那些在创新创业方面获得成功的杰出校友们,他们的切身经历和体验对在校大学生具有强大的感染力和影响力。这些知识和经验对于刚走出校门的毕业生而言是非常宝贵的。由于毕业生不可能仅凭借自己的学识、课本知识等就第 卷 第 期兰州石化职业技术大学学报 年 月 ,能迅速对新的工作岗位和职业环境适应,所以借鉴校友的经验可以帮助他们更好地适应到工作岗位上。职业院校学生应该认清形势,自立自强,自主发展,德技并修,提升核心就业竞争力。解决职业院校学生就业难,最直接、最

6、有效的路径莫过于职业院校学生自身有优秀的个人品德,良好的综合素养,过硬的技术技能,较强的发展后劲和较好的创新精神。校友资源为大学生创业就业提供职业发展机会校友还可以为毕业生们提供一定的职业发展机会,特别是那些还没有行业经验或是欠缺一定自我发展规划的毕业生,校友可以为他们提供实习、培训和推荐等方面的帮助,这些是毕业生们在职业发展过程中难以快速获得的就业机会。这些年,社会经济的急速发展使得民众的财富在持续积累,“知识改变命运”的理念便受到了极大的影响,整体的认同度也随之减弱。在这种情况下,学生通常都不会对职业生涯有着过多的关注,这就会造成未能够对职业生涯展开合理的规划,没有构建对应的工作目标、就业

7、时无法做出决策,最终造成就业机会的浪费。需要注意的是,一些大学生存在着顺利就业的情况,然而因为和自身理想存在着较大的差距,所以必须会面对到二次就业问题。尤其是一些高职院校学生,在受教育过程里的侧重点在于实践操作,整体的理论水平相对不足,因此在就业时的选择较为固化,而这则是意味着就业转型极为困难。为了能够更好地帮助学生就业,在高职院校方面,也设置了相应的职业生涯课程,并由此展开对学生的指导。然而以现实情况来看,因为各方面因素的影响,此环节工作的指导效果有待提升。为了能够更好地帮助大学生就业,可以把一些优秀的校友当成榜样,由此发挥出引领作用,这样能够促使学生树立正确的价值观、由此更好地规划自己的未

8、来,最终促使就业能力持续性的提升。校友资源为大学生创业就业建立起联系的纽带校友是住校生向外部社会的一个桥梁,通过校友与母校的联系,母校可以得到更多有效的反馈,校友可以帮助学校及时了解行业发展动态,同时可以为母校的发展提供储备力量和资源。职业院校对做好毕业生就业工作的意义要有正确认识,要全员参与,在思想上和行动上更加重视就业工作,要培养爱生如子的情怀,针对不同的学生需求,制定切实可行的帮扶措施。认真制定学校就业创业促进行动方案,结合我国当前以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,仔细研判毕业生就业形势,坚持“走出去、请进来”,拓展就业市场。加强校内部门协同,充分利用校友资源,拓展

9、就业渠道。务必重视毕业生安全教育工作,及时掌握学生动态,增强风险意识和使命感,用足政策、早部署早行动,抓重点抓合力,努力实现学校毕业生更加充分更高质量就业。校友企业对高职院校毕业生就业产生的影响力通过问卷调查的方式,综合分析了校友企业提供就业机会、就业信息和职业指导等对毕业生就业的影响。结果显示,校友企业在毕业生就业方面有极为重要的作用,具有积极促进毕业生就业的功能。毕业生就业是高职院校对于毕业生的重要使命之一,其通过毕业后的就业情况来评估母校的教育质量和教学水平。而校友企业作为高职院校的重要资源之一,对毕业生就业的推进影响力十分巨大。本文基于对高职院校的校友企业与毕业生就业的实践调查,分析校

10、友企业对毕业生就业的影响力。研究方法本研究采用问卷调查法,问卷中的问题主要涉及以下几个方面:)校友企业提供的就业机会和就业信息是否具有帮助毕业生就业的作用;)校友企业是否为毕业生提供职业指导和发展建议;)校友企业是否对母校进行人才培养和就业推进方面的支持。)本次问卷最终有 名高职院校的毕业生参与,问卷有效回收率为 。研究结果)校友企业提供的就业机会和就业信息具有巨大的作用。)通过问卷结果分析,超过 的毕业生认为校友企业提供的就业机会和就业信息在毕业生的就业过程中起到了积极的作用,提高了毕业生的就业成功率和就业满意度。)校友企业提供的职业指导和发展建议有助于毕业生的就业成功。)大多数毕业生认为校

11、友企业的职业指导和发展建议有助于他们在职场上的自我认知和职业发展能力的提高,使职场新人更快速地适应职场环境。同时,校友企业还可以为毕业生提供一定的进阶培训和就业辅助指导。)校友企业的支持对高职母校的人才培养和就业推进起到极大的作用。通过问卷结果分析,校友企业在母校就业推进过程中具有积极的作用,其中包括为母校提供就业兰 州 石 化 职 业 技 术 大 学 学 报 年数据、分享就业经验、支持母校就业推广活动等。校友资源推进毕业生就业创业的实践研究所谓校友资源,是指校友自身作为人才资源的价值以及校友所拥有的财力、物力、信息、文化和社会影响力等资源的总和。重视校友资源挖掘,加强校友专业知识培训所谓的校

12、友,通常为身份称谓,并且也是情感层面上的认同。对学校来讲,其为最大的财富,经过历届校友的一起努力共同打造出学校的辉煌,并给母校带来美好声誉。通过校友的支持能够促使学校事业获得长远的发展,为学校工作的后盾所在,能够促使学校向前发展。当校友进入职场之后会在不同的领域里有所作为,通过职场锻炼,校友们会获得丰富的职场经验。因此,通过校友的分享能够使得学生们获取到更多的职场经验及教训,而且会有着更强的说服力。通过高校教育工作的进行能够给社会输送人才,而这些高素质的人才进入社会之后则是会服务于社会,促使社会良性发展,这是整个社会的必要资源。通过高等教育的进行,能够促使学生综合素养的以提升,培育出有文化、有

13、素养、有热情、有目标的青年人才进入社会,服务社会。高校培育人才是持续不断的人力资源、物力资源和精神文化资源的投入的过程,校友能进入高校学习是一种机遇和荣誉,母校为社会培养大批人才甚至很多杰出校友成长为大国工匠、政企英才和全国劳模,这也是母校的骄傲。校友能够发挥出极大的作用,能够阐述自身的职场经验,还能够分享创业技巧,这对于大学生而言会起到极大的引领作用,特便会表现在做人做事方面,由此亦会使得个人能力得以提升,最终促使竞争力得到增加;而在高校方面,则是能够借助校友的社会关系,从而争取到更多的资源,这对于毕业生就业而言带来较大的助力。职业院校应当加强对校友的专业知识培训,让其在保持与行业接轨的同时

14、不断积累自己的知识和经验,以便为母校提供更多的服务和资源。搭建校友服务平台,增强校友母校情结母校可搭建专门的校友平台,开设相关的社交账号、网站、论坛等,让校友可以在这个平台上与母校及毕业生进行互动,并及时反馈行业动态和技能相关要求。重点做好关于毕业生成长成才典型案例的宣传报道,吸引更多的校友积极参与大学生就业创业教育活动。从在校生的实际情况着手强化学生和学校的情感连接,在对学生进行教育的过程里应该重视情感的融入,这样会对学生发挥潜移默化的作用,并由此学会怎样学习、怎样做事,让学生通过学校教育进而获取到适应社会的生存本领,这便能够促使教育的价值得以最大化的体现 。当学生毕业进入学校后,能够感受到

15、学校的关怀并会由此生出反哺母校的情感,这样其便会联系校友团体,持续性地加强和学校的情感连接。学校有着一流的校友资源,一定要打造一流的校友会和校友团队,依托专业群进一步深化校企、校友合作。将杰出校友先进事迹、典型案例提炼好、打磨好并融入学校课程思政。校企合作和科研工作、毕业生就业等紧密结合,不断创新,实现校企共赢。校友可以在职场上提供一定的职业指导,如组织毕业生进行一定的实习指导和职场指导,让毕业生在职场上更快速地适应和成长,在职业发展中达到更好的效果。建立校友资源共享机制。加大宣传力度、提高活动水准和组织水平等,探索多样化的校友资源使用模式,吸引更多的校友积极参与富有针对性、实效性强的大学生就

16、业创业教育活动,如经验分享会、沙龙、走访就业单位等形式与在校生分享职场经验、就业创业技巧等,为学弟学妹提供实习机会;更好地发挥校友在就业创业教育中的优势和作用,形成母校校友互利共赢的良好局面。开展校友与学校合作,建立就业信息交流机制校友是学校建设和发展的重要资源,学校的发展离不开一批又一批毕业生薪火相传的接续奋斗,离不开广大校友的倾力支持。在三年疫情期间,校友纷纷捐赠防疫物资,在学校大力推动高质量发展的关键时期,慷慨捐赠教学仪器设备,助力学校教育事业发展,体现了校友的社会责任感和社会担当,展现了校友们对母校的真挚情感,践行了企业家为中华民族伟大复兴贡献自己力量的使命。这些也是学校人才培养成果最

17、直观生动的体现,更蕴含着广大校友对学校事业不断向前的更高期待。进一步加大与校友沟通联络力度,用心、用情做好校友的服务工作,积极对接校友所在企业,深化校企双方在科学研究、成果转化、人才培养、职工培训等方面合作,实现相关资源共享,共同打造校企合作、校友合作的新样板、新典范。在校学生常常无法获得到合适的就业信息,而校友一般有比较广阔的人脉,因此可以与毕业生建立起就业信息交流机制,及时了解企业招聘、行业需求等相关的信息,为毕业生提供更多更有效的就业信息。进行职场培训与指导,提高就业创业能力随着高校改革的转型发展,“大众创业、万众创新”已成为新常态下大学生进入社会职场的主旋律。为引导学生了解创新创业知识

18、,这对于创业热情而言会起到极大的促进作用,通过创新精神的有效培养能够使得学生整体素养得以提升,而为了更屈永清,曾丽莉 开发校友资源推进职业本科毕业生就业创业工作研究好地达成这一效果,学校则是应该组织相应的就业讲座。在全面落实大学生创业行动计划中,要全面认识到创业的重要性和可行性,从不同的视角诠释了创业者的含义,通过一些观念、一些理念、一些模式的讲解传递给大学生应该掌握的技能 。认真分析大学生创业的优势:大学生的激情,年轻,无家庭、婚姻所牵制和大学生有梦想是创业最大的优势。创业的过程类似于漏斗筛选的过程,只有梦想、有激情、有勇气、有远见、具有团队精神,能够坚持,有说服力,勇于决策的人才是创业道路

19、上最后的胜者。当然,大学生创业并不是一件简单容易的事情,它需要各方面细致的准备,以及准确的判断能力。分别从创业者的特征、创业者的基本条件、创业者应具备的素质等方面进行了解。引导大学生要认识自我,依据自身的特点,明确目标,要能想、敢想、能干、会干,在以后的学习工作中不断努力拼搏、完善自我,提高自身的竞争力,在未来的职业生涯中克服传统思维,运用创新思维,不断地提升自己,为社会贡献自己的力量,实现自己的职业梦想,实现自己的人生目标。结束语综上所述,校友资源是当今社会高校发展可利用的必要资源,不仅在解决大学生就业创业问题上发挥着越来越重要的作用,更是社会发展可利用的必要资源,是一个于高校、于校友、于社

20、会,三方协助发展,共赢互利的价值流动过程。职业院校的校友是母校最珍贵的财富之一,对提高母校的就业创业质量起着非常重要的作用。校友资源的合理利用对解决大学生在就业创业中遇到的问题、提高大学生的就业创业能力、帮助高校提升就业创业教育实效性等都大有裨益。在毕业生、校友、母校三方合作下,逐步推进更加高效专业化的就业创业服务,不断提升毕业生对于自己职业发展的规划和选择,不断拓展母校的资源与力量,以实现更加理想化和现实化的就业创业目标。参考文献:张远向,王琳 试论校友资源在高职院校高质量发展中的促进作用 山东开放大学学报,():郑禹 招生培养就业系统工程的探讨 阜阳师范学院学报(社会科学版),():蔡立锋 创客空间模式下中职学生创新创业教育探索与实践 职业技术,():,(;,):,:;兰 州 石 化 职 业 技 术 大 学 学 报 年

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