1、四单元第七章四单元第七章 第三节第三节确定保护生态环境计划确定保护生态环境计划第1页发展清洁能源第2页风力发电风力发电第3页水力发电水力发电第4页太阳能供热太阳能供热第5页太阳能太阳能手机太阳能手机充电器第6页太阳能汽车锂电池电动车第7页氢燃料车氢燃料车第8页退耕还林、还草退耕还林、还草第9页植树造林植树造林第10页发展生态农业发展生态农业第11页桑基鱼塘桑基鱼塘第12页 同学们下节课我们去调查一下我们所在同学们下节课我们去调查一下我们所在地域环境情况并完成调查汇报、和同学交流地域环境情况并完成调查汇报、和同学交流确定保护当地生态环境行动计划。确定保护当地生态环境行动计划。确定计划目标要求、材
2、料用具、方法步确定计划目标要求、材料用具、方法步骤、注意事项以下：骤、注意事项以下：第13页确定计划确定计划目标要求要求1.1.经过调查当地生态环境现实状况和分析讨论，确定保护当地生态环经过调查当地生态环境现实状况和分析讨论，确定保护当地生态环境计划。境计划。2.2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽责任。认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽责任。材料用具材料用具笔记本、笔。笔记本、笔。方法步骤方法步骤1.1.分成若干个小组，每组分成若干个小组，每组6 68 8人，调查校园周围或家庭所在小区生态环境情人，调查校园周围或家庭所在小区生态环境情况。能够进行实地调查，或到当地环境保护部门咨询，
3、也能够经过图书馆、况。能够进行实地调查，或到当地环境保护部门咨询，也能够经过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站搜集资料。报刊杂志社、电视台或互联网站搜集资料。2.2.每组最少选择一个当地存在问题（如森林面积降低、水土流失，或大气每组最少选择一个当地存在问题（如森林面积降低、水土流失，或大气污染、水污染等），性喜写出详细实例和近些年来采取办法（最好包含相污染、水污染等），性喜写出详细实例和近些年来采取办法（最好包含相关数据）。深入搜集和学习相关生态环境保护方面科学知识，方便加深了关数据）。深入搜集和学习相关生态环境保护方面科学知识，方便加深了解、进行评价并写出调查汇报。解、进行评价并写出调查汇
4、报。第14页 3.3.结合当地近年来人口数量改变、资源开发利用情况和经济发展情况结合当地近年来人口数量改变、资源开发利用情况和经济发展情况等，分析在生态环境方面出现问题原因，指出相关部门和公民在保护当地等，分析在生态环境方面出现问题原因，指出相关部门和公民在保护当地生态环境方面应该怎样做，并写出保护当地生态环境计划（要抓住关键问生态环境方面应该怎样做，并写出保护当地生态环境计划（要抓住关键问题，并力争切实可行）。题，并力争切实可行）。4.4.每个小组推选两名代表，分别向全班同学汇报本组调查汇报和保护当地每个小组推选两名代表，分别向全班同学汇报本组调查汇报和保护当地生态环境计划。评价全班哪些调查汇报反应问题最准确，哪些行动计划切实可生态环境计划。评价全班哪些调查汇报反应问题最准确，哪些行动计划切实可行。最终，经全班讨论，决定是否将全班汇总后汇报和计划向当地相关部门汇行。最终，经全班讨论，决定是否将全班汇总后汇报和计划向当地相关部门汇报。报。注意事项注意事项 实地调查时要注意安全。调查时全组同学要集体行动，做到分工明确、团实地调查时要注意安全。调查时全组同学要集体行动，做到分工明确、团级合作。级合作。第15页第16页
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