四上1-3声音是怎么传播的教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

3.3.声音是怎样传输声音是怎样传输 教科教科版四上版四上声音声音单元单元第1页 鼓声是鼓声是怎么传怎么传到耳朵里？到耳朵里？我认为我认为第2页探索探索1 1：空气传输声音：空气传输声音空气能传输声音空气能传输声音空气能传输声音空气能传输声音微视频微视频微视频微视频第3页把玻璃罩里空气抽掉，还能听到闹钟声吗？把玻璃罩里空气抽掉，还能听到闹钟声吗？声音能够在声音能够在空气空气中传输，真空中不能传输声音。中传输，真空中不能传输声音。第4页 1.同桌之间保持平静，一个同学抓挠桌面，一个同学听抓挠桌面声音。同桌之间保持平静，一个同学抓挠桌面，一个同学听抓挠桌面声音。2.听同学侧耳靠近桌面，另一个同学继续抓挠桌面。听同学侧耳靠近桌面，另一个同学继续抓挠桌面。3.比较贴近桌面听到声音和不贴近桌面听到声音有什么不一样。比较贴近桌面听到声音和不贴近桌面听到声音有什么不一样。4.同学之间交换角色同学之间交换角色，再进行上述试验。，再进行上述试验。声音能够在声音能够在桌面桌面传输，比在空气中传输传输，比在空气中传输愈加轻易愈加轻易。探索探索2 2：声音在固定中传输：声音在固定中传输第5页1.把音叉放到水面上时候，应等到水面平静之后。把音叉放到水面上时候，应等到水面平静之后。2.轻轻敲击音叉，同时轻轻地用敲击后音叉去接触水面。轻轻敲击音叉，同时轻轻地用敲击后音叉去接触水面。3.重点观察水面是怎样波动？把观察到现象描述出来。重点观察水面是怎样波动？把观察到现象描述出来。4.听一听声音，感受下声音有什么不一样。听一听声音，感受下声音有什么不一样。水面水面波动是从波动是从振动音叉振动音叉开始，逐步向开始，逐步向四面四面传输，传输，声声音能够在音能够在水中水中传输。传输。探索探索3 3：声音在液体中传输：声音在液体中传输第6页 研讨：研讨：为何宇航员在太空中工作时，需要为何宇航员在太空中工作时，需要 借助电子通信设备才能沟通呢？借助电子通信设备才能沟通呢？第7页思索：声音是怎样经过线绳传输？思索：声音是怎样经过线绳传输？试验要求：试验要求：（1）说话说话人声音人声音大小以大小以听话人听话人不能直接听到不能直接听到为宜为宜。（2）连接连接两个两个“话筒话筒”线应线应拉拉紧紧。（3）两两人彼此交换听和说。人彼此交换听和说。拓展：做一个拓展：做一个“土电话土电话”第8页棉线传声看不清，我们用模拟试验来试试。棉线传声看不清，我们用模拟试验来试试。声音以声音以波波形式传输，当声波碰到物体时，会使形式传输，当声波碰到物体时，会使物物体产生振动体产生振动，声音就是这么经过各种物质，从一个地，声音就是这么经过各种物质，从一个地方传输到另外一个地方。方传输到另外一个地方。第9页