1、0化学反应中质量守恒0第1页上一页下一页0 0学习目标学习目标1.认识质量守恒定律，能够经过试验探究了解化学反应中质量关系；2.会用微粒观点对质量守恒定律作出解释。0第2页上一页下一页0 01.结合生活中碰到现象，提出问题：化学反应前后物质质量有没有改变呢？2.你猜测是 （变大、变小、或不变）；0第3页上一页下一页0 0英国化学家波义耳试验结果：金属加热后质量增加了。查阅资料0第4页上一页下一页0 0法国化学家拉瓦锡试验结果：反应前后物质总质量相等。Hg和HgOHg空气0第5页上一页下一页0 0氧气过氧化氢溶液二氧化锰活动天地5-1：推测过氧化氢分解过程中物质质量关系提问：分解了过氧化氢质量与
2、生成水和氧气质量含有什么关系呢？0第6页上一页下一页0 0氧气过氧化氢溶液二氧化锰1.你同意下面两个观点中哪一个？过氧化氢分解了，分子变了，质量当然也就变了！质量怎么会变呢？在化学反应中，分子即使变了，不过原子没有改变，质量应该不会变吧？0第7页上一页下一页0 02.下面3个图示表示H2O2分解生成H2O和O2反应，你认为哪个图示正确？为何？+甲+乙+丙0第8页上一页下一页0 0探究活动提出问题：物质发生化学改变前后，参加反应各物质质量总和会等于生成各物质质量总和吗？猜测与假设：_。设计试验：_。0第9页上一页下一页0 0首先要确定一个轻易发生化学反应作为研究对象其次要考虑怎样测量反应前后物质
3、质量同时还要考虑怎样使反应发生、在哪里发生，需要哪些仪器、药品等提醒0第10页上一页下一页0 0试验探究5-1：探究化学反应前后物质质量有没有改变方案一：白磷燃烧前后质量测定 磷 +氧气 五氧化二磷 P O2 P2O5点燃0第11页上一页下一页0 0试验现试验现象象反应前总质量反应后总质量反应前后总质量关系试验结论m1m2白磷燃烧，产生大量白烟，小气球鼓起，冷却后，小气球变得更瘪m1=m2参加反应物质质量总和等于生成物质量总和0第12页上一页下一页0 0方案二：硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后质量测定硫酸铜+氢氧化钠 氢氧化铜+硫酸钠 CuSO4 NaOH Cu(OH)2 Na2SO40第13
4、页上一页下一页0 0试验现试验现象象反应前总质量反应后总质量反应前后总质量关系试验结论m1m2有蓝色沉淀生成m1=m2参加反应物质质量总和等于生成物质量总和0第14页上一页下一页0 0方案三：盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量测定盐酸 +碳酸钠 氯化钠 +二氧化碳+水 HCl Na2CO3 NaCl CO2 H2O 你预计这个反应前后称量结果是否会有改变？0第15页上一页下一页0 0试验现试验现象象反应前总质量反应后总质量反应前后总质量关系试验分析m1m2产生大量气泡，天平不平衡，指针偏右m1 m2因为生成CO2逸散到空气中，造成左边质量降低，天平指针偏右0第16页上一页下一页0 0质量守恒定律：参
5、加反应各物质质量总和，等于反应后生成各物质质量总和。0第17页上一页下一页0 0思索：为何物质在发生化学反应前后，各物质质量总和相等呢？氢气 +氧气 水 H2 O2 H2O分析上述化学反应中分子、原子种类、数目和质量改变情况。0第18页上一页下一页0 0原子种类没有改变原子数目没有增减原子质量没有改变质量守恒HHOOH2 +O2反应前HH2H2OHOH反应后HOH0第19页上一页下一页0 0化学反应过程五个不变两个一定改变两个可能改变微观宏观宏观微观原子种类不变原子数目不变原子质量不变反应物和生成物总质量不变元素种类不变物质种类组成物质粒子元素化合价可能改变分子总数可能改变0第20页上一页下一页0 0化学反应前后可能发生改变是（）A.物质总质量 B.元素种类C.原子数目 D.分子数目D知能训练0第21页上一页下一页0 0化学改变实质是：分子原子分解为新分子重组HHOOHHOHHOHHHOHHOH0第22页上一页下一页0 0课堂小结0在化学反应里，参加反应各物质质量总和，等于反应后生成各物质质量总和。质量守恒定律化学改变过程中，原子种类、数目和质量不变。微观解释第23页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
