一年级数学上册0的认识教学市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课件.pptx

0 0认识认识认识认识人教新课标一年级数学上册人教新课标一年级数学上册第1页第2页52（）条（）条（）条0请你先数一数，然后再填一填。请你先数一数，然后再填一填。第3页第4页210用用0 0来表示什么也没有。来表示什么也没有。第5页0第6页 生活中还有哪些事生活中还有哪些事物能够用物能够用“0”来表示来表示“什么也没有什么也没有”意思呢？意思呢？第7页 直尺上也有直尺上也有“0”。看。看看看“0”在哪儿？在谁前面在哪儿？在谁前面？第8页 利用这个原理能够用直尺量东西，利用这个原理能够用直尺量东西，利用这个原理能够用直尺量东西，利用这个原理能够用直尺量东西，这时这时这时这时“0”0”就表示就表示就表示就表示0在在1前前面。面。直尺上从直尺上从“0”开始，开始，越往后，数就越大；反过越往后，数就越大；反过来，假如数越大，说明离来，假如数越大，说明离“0”就越远。就越远。起点。起点。第9页起点起点第10页 生活中还有哪些事物生活中还有哪些事物能够用能够用“0”表示表示“起点起点”意思呢？意思呢？第11页0第12页0 0第13页“0 0”像什么？像什么？第14页“0 0”像鸡蛋。像鸡蛋。第15页注意：注意：数字数字0 0，像鸡蛋，像鸡蛋，上下长，左右扁。上下长，左右扁。第16页第17页 把下面数字按照一定次序排一排。把下面数字按照一定次序排一排。125340012345543210第18页3 3 0相同两个数相减等于相同两个数相减等于0。第19页3 3 3 3 0 0000001122445500相同两个数相减等于相同两个数相减等于0。第20页4 0 4想一想：0+4=4第21页5 0=5一个数减去一个数减去0还得这个数。还得这个数。想一想：想一想：第22页0+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=第二关：第二关：摘苹果摘苹果342010第23页