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领导力大赛的策划书.doc

上传人:天**** 文档编号:3064239 上传时间:2024-06-14 格式:DOC 页数:5 大小:42KB
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资源描述

1、大学生领导力大赛策划书大赛宗旨:(1)打造未来商业精英,提升大学生多元领导力;(2)提升将毕业的大学本科生、研究生的求职竞争力;(3)零距离对话企业高层;(4)搭建企业和优秀学子沟通的桥梁;(5)汇聚优秀学子,结交志同道合的精英朋友。大赛流程:第一步:大赛之前的宣讲会 多元领导力大赛宣讲会一, 活动主题:对即将举行大赛进行宣传,邀请专家解读多元领导力。二,活动目的:(1)打造中国未来商业精英领袖,全面提升中国大学生多元领导力;(2)提升大学本科的求职竞争力;(3)零距离对话名企高层;(4)搭建名企和优秀学子沟通的桥梁;(5)汇聚优秀学子,结交志同道合的精英朋友。三、活动时间四、活动地点五、举办

2、单位(包括主办、承办、赞助)六、活动流程进行前期宣传准备工作;由工作人员确定场地,布置会场宣讲会开始,由主持人向大家介绍此次活动的意义,再隆重请出宣讲的专家;由专家以多元领导力为主题进行宣讲; 内容包括何为多元领导力所谓领导力,我认为即附着在组织某个个体或团体身上,依靠他们的个人亲和力和沟通技巧联合和发展员工,释放组织潜能的一种无形因素,具备有效的领导力是一个公司企业系统成功的必要条件。何为多元领导力?多元领导力(Multiple Leadership Challenge)可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。根据领导力的定义,我们会看到它存

3、在于我们周围,在管理层,在课堂,在球场,在政府,在军队,在上市跨国公司,在小公司直到一个小家庭,我们可以在各个层次,各个领域看到领导力,它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或职务不能自动创造一个领导多元领导力在当今激烈的社会竞争中的重要作用领导者有三个必备核心:专业知识、管理技巧及领导能力,目前国内大多数培训都以专业知识和管理技巧为主,影响力最大、最为重要的领导力培训却十分匮乏。作为未来最具影响力的国家,中国急需一批拥有国际化领导力知识和视野的高素质领导者。所以具有多元领导力是必胜的法宝如何是大学生在本次活动中锻炼领导力 本次活动将通过丰富多彩的比赛形式来考验以及锻炼参赛者的领导力。通过初赛、

4、复赛为学生提供挑战自我成长自我的大平台,培养社会思维,开阔商业视野,拓展职场人脉,锻炼多元领导力!演讲结束后,到了讨论时间,同学可以向专家自由提问。 之后由主持人向同学介绍比赛的报名时间、地点等具体事宜,之后再由工作人员现场发放报名表会后由相关人员清理会场七、前期准备:(1)宣传媒体组:准备报名表,宣讲会前的宣传,如制作海报,横幅广告条,并将其 张贴或悬挂,制作幻灯片,设计会场的板报,印制传单并分发(2)现场工作组:现场各种情况的处理,场地的布置,如确认麦克能否使用,幻灯能否播放,会后留下清理会场 (3)礼仪接待组:负责接待,并留下回答学生疑问(4)外联赞助组:根据预算拉赞助(5)指挥人员:调

5、控现场的情况,主要是各项活动的调度 八、资金预算前期宣传费用:200元布置会场费用 :100(矿泉水)九、活动中应注意的问题及细节:事先对电脑进行调试,确保幻灯片能正常播放为防止麦克出现问题应准备好备用的麦克或确保现场有人会进行维修备好演讲稿件,在专家因各种原因无法出席时,确保演讲能正常进行,临开场前两天与其确认行程安排保持现场所有工作人员之间能相互联系出现突发状况由应急人员负责协调准备活动座椅,以防座位不够 第二步:大学生领导力大赛初赛地点:校内举办人员安排:主持人一名,参赛队员3人组,评委三人初赛步骤 1. 主持人宣布活动开始,介绍评委及规则 2.成员三人一组抽题,有信封若干(内含企业管理

6、阶层碰到的问题) 3.成员解答 4.评委依据各个团队的回答进行评分 评分规则:本场比赛评分由三部分组成,满分为150分,最后得分由决议中各组意见所占成分、现场表现、完成时间共同决定; 现场表现环节由评委现场评定,同场内部进行比较,根据选手表现评出ABC等,其中A等1-2组,B等3-5组,C等0-1组,根据等级对应积分计入小组得分,; 完成时间满分为50分,场次之间进行比较,第一名为50分,第二名40分,第三名30分,第四名20分,第五名15分,最后一名10分; 决议中各组意见所占成分场次之间比较,同立场的小组之间比较,最后在六组中评出ABC等,A等1-2组,B等3-5组,C等0-1组,根据等级

7、对应积分计入小组总分 A等积分50分,B等积分40分,C等积分30分; 三个部分相加为该小组最后得分。费用预算:150元会场费用 第三步:大学生领导力大赛( 六方会谈项目) 地点:举办学校内部人员安排:主持人2人/场,参赛选手3人/组,6组/场,评委3人/场活动步骤: 主持人宣布活动开始,介绍评委及规则; 成员自我介绍,并表明自己的立场; 各方自由辩驳,评委根据现场表现评价等级; 得出最后决议,并整理出最后的议案(只需简单介绍最后得出的结论,写成书面形式,无需赘言) 主持人宣布六方会谈结束,成员退场。评分细则: 本场比赛评分由三部分组成,满分为150分,最后得分由决议中各组意见所占成分、现场表

8、现、完成时间共同决定; 现场表现环节由评委现场评定,同场内部进行比较,根据选手表现评出ABC等,其中A等1-2组,B等3-5组,C等0-1组,根据等级对应积分计入小组得分,; 完成时间满分为50分,场次之间进行比较,第一名为50分,第二名40分,第三名30分,第四名20分,第五名15分,最后一名10分; 决议中各组意见所占成分场次之间比较,同立场的小组之间比较,最后在六组中评出ABC等,A等1-2组,B等3-5组,C等0-1组,根据等级对应积分计入小组总分 A等积分50分,B等积分40分,C等积分30分; 三个部分相加为该小组最后得分。注意事项: 六方会谈论题在前一天告知,选手可提前准备; 各小组立场提前抽签决定,各组只能代表一方立场; 选手必须遵守辩场秩序,按要求陈述本方观点; 最后得分由学生组委会及志愿者统计,并及时公布。资金筹算:矿泉水及其他费用(150)奖项设置:一等奖(1组):800元 二等奖(两组):400元 三等奖(3组):100元 优秀奖(若干):(共)150元大赛总预算:2650元

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