八年级上册分式的乘除学案冀教版.docx

八年级上册分式的乘除学案冀教版课题 课时 教学 目标 了解并掌握分式的除法法则，会运用分式除法法则进行分式运算 重点 难点 掌握分式除法的法则及其应用关键是将除法转化为乘法进行计算. 分子、分母是多项式的分式的除法的运算 教学内容 师生随笔 一：感悟新知 1大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地 b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?大拖拉机的工作效率是 公顷/天,小拖拉机的工作效率是 公顷/天,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的 倍. 2.完成下列计算：（1）= （2）= 二：探索新知 1猜一猜：= 与同伴进行交流. 2.总结分式的除法法则： （1）, 把除式的 颠倒位置后，再与 相乘. （2）用符号语言表达：= 3例1 计算 （1） 提示：在计算中除式应写成 后，再与被除式相 ， 分式乘除法中的符号法则与有理数乘除中的符号法则相同.注意系数也要约分啊.（2） 提示：当分子、分母是多项式时，一般应先分解因式再计算. （3） 提示：题中的应看成分母是“1”的式子.例2计算：（1） 提示：分子中的可以因式分解成 分母中的可以因式分解成 （请按分式除法法则写出过程）例3 先化简，再求值：，其中x1 解： 原式=三、整理归纳 这节课我学到了。 四、达标测评 1试着做下面的计算题，准备好了吗? （1）；（2）； （3） 2求当时，的值是 3计算4阅读下面的对话，回答问题 小明：我用2m元买了3n本大笔记本 小勇：我用m元买了2n本小笔记本 小明：我买的本子的单价是你买的本子的单价的多少倍? 如果你是小勇，如何解答?师生反思、总结：20 20